幼兒園春天的秘密課件與幼兒園春季保教工作計劃匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 較均衡，尤其是在認知、藝術、方面發(fā)展較好，小班幼兒在認知和社會方面發(fā)展比較好，嬰班幼兒在語言和小肌肉動作方面提高較快。 幼兒園各個班級中缺乏雙語的氛圍，教師在一日生活中主動運用英文與幼兒交流的意識還有很大的欠缺。 打造雙語幼兒園的英語特色，使幼兒英語發(fā)展有明顯的提升。 繼續(xù)調(diào)整戶外體育活動形式，提高春季幼兒戶外活動的興趣，進一步提高幼兒基本身體素質(zhì)，促進幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展 措施 :引領教師學習《綱要》，重點圍繞《教育目標與內(nèi)容要求》開展學習，注重引領教師結合實踐理解理論知識。 通過家園聯(lián)系欄中的互。 定期組織相關的觀摩和評價，通過互相學習和交流不斷提高教師的教育技能。提高教師對區(qū)域活動的指導、評價的能力。以 一級一類園驗收標準 園為園所各項工作發(fā)展重點、依據(jù)，繼續(xù)深入學習和全面貫徹《綱要》及《快樂與發(fā)展》精神，落實本學期《全園工作計劃》相關內(nèi)容，在全面提高幼兒各領域發(fā)展水平同時進一步落實主體性教育目標。 不足及原因分析 根據(jù)本學期初的全園幼兒發(fā)展評價反饋、日常進班檢查工作情況以及教師反饋，目前主要有以下幾個突出問題 部分新教師入職，新教師在班級管理、教育教學、家長工作等方面缺乏一定的實踐經(jīng)驗，需要進行帶教和扶持。同時我們加強對環(huán)境創(chuàng)設的教育性研究，使環(huán)境創(chuàng)
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