20xx大學(xué)教師期末個人工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 EI收錄。作為教育者,其根本特性在于不僅要具備高深的專業(yè)知識,還應(yīng)具備從事本專業(yè)所需要的教學(xué)知識。作為研究者,其根本特性在于擁有精深的專業(yè)知識。
(三)：科研方面
課題：參加國家86國家自然基金等省部級以上項目3項。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。
在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
在教學(xué)方面，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務(wù)，主要擔(dān)任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)《基礎(chǔ)會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計工作量達1000個學(xué)時。
在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一，在以后工作中將進一步學(xué)習(xí)與提高。在教材編寫方面，參與編寫南開大學(xué)出版社出版的《財務(wù)會計項目化教程》項目十八 財務(wù)報表的編制。
發(fā)揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
真正做到曉之以理，動之以情。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
以上是2020年度工作的總結(jié)，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助，在
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