20xx青年教師培訓工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 合校本培訓，安排專題學習國、省、市、區(qū)各級師德模范、標兵的先進事跡，不定期撰寫思想?yún)R報或撰寫論文。
?、苊繉W期召開教育教學研討會一次，以促進互相交流，共同提高。青年教師在教研組內(nèi)每學期開設(shè)一節(jié)以上提高課，本學科全體教師認真聽課，進行評課，針對青年教師在教學中出現(xiàn)的理念偏差、教學方法運用不到位等情況，詳細品評，真誠指出缺點和不足。
?、菰谇嗄杲處熤蟹制谶M行基本功培訓與競賽。
(4)開展現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程整合的應用研究。
②青年教師必須積極參加教育科研課題的實驗與研究，獲省、市、區(qū)科研成果的，按學校有關(guān)規(guī)定進行獎勵。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，按照教師終身學習的思想，從培養(yǎng)實用型人才的需要出發(fā)，堅持以人為本，實事求是，根據(jù)教師的具體實際情況，使培訓工作逐步走向科學化、規(guī)范化、合理化。
四、培養(yǎng)內(nèi)容：
政治思想理論：黨的有關(guān)教育路線、方針、政策和時事政治等。熟悉教材，理解課程標準，掌握教學基本功，處理好師生關(guān)系，具備駕馭課堂能力。青年教師先聽課后上課，每周至少聽兩節(jié)課。
鼓勵并創(chuàng)造條件，促進青年教師參與教科研，鼓勵青年教師承擔科研課題。
抓好備課、說課、聽課、評課等基本環(huán)節(jié)。 “傳”即傳授教學經(jīng)驗和方法。
?、谡Z言表達能力
?、蹅湔n與說課
④課堂教學能力
?、萁虒W分析、總結(jié)反思能力
?、迣I(yè)技能：分析教材能力，地理教學理論知識。成為業(yè)務(wù)骨干。
。
?、芊e極參加教學課間制作與評比，成果納入年終績效考核。對表現(xiàn)突出的在職稱、晉級中給予優(yōu)惠政策，對不合格者給予限期整改，直至待崗落聘處理。青年教師每學期聽課20節(jié)以上，課后按標準進行評課。
(3)加強青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和培訓工作。
科研興校，必須發(fā)揮全校教
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1