“三嚴三實”專題教育實施方案(縣處級領導干部)-文庫吧在線文庫
【正文】 斂不收手等問題，進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，樹立正確的權力觀政績觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題，進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規(guī)矩意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。省級領導干部要堅持高標準、嚴要求，緊密聯(lián)系實際深學細照篤行，帶頭學習提高，帶頭查擺解決“不嚴不實”問題，以堅定的信念、決心、行動作出示范。2．黨委（黨組）中心組和內(nèi)設機構黨組織開展“三嚴三實”專題學習研討。在個人自學基礎上，重點分3個專題開展研討，大體上每兩個月1個專題，每個專題集中學習研討1—2次。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。嚴格正風肅紀，對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調(diào)整。要把握常態(tài)化、經(jīng)常性教育的特點，以嚴格的要求、務實的精神、認真的態(tài)度，精心組織，扎實開展。2．強化督促指導。各地各單位黨委（黨組）開展“三嚴三實”專題教育的情況，要及時報告省委。充分運用各種媒體，廣泛宣傳中央和省委精神，充分反映專題教育進展成效，加強正面宣傳和輿論引導，為踐行“三嚴三實”營造良好氛圍。各地各單位黨委（黨組）要承擔起主體責任，全面負責本地本單位的專題教育，切實把專題教育擺上重要位置，周密安排部署，強化責任落實，扎實有效推進。完善干部考核評價和選拔任用制度，把“三嚴三實”作為考核評價的重要內(nèi)容，使“三嚴三實”成為選人用人的重要標準。堅持弘揚整風精神，每名縣處級以上黨員領導干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，對照忠誠、干凈、擔當要求，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，進行黨性分析，嚴肅認真開展“有辣味”的批評和自我批評，做到見人見事見思想，達到堅持真理、修正錯誤，統(tǒng)一意志、增進團結的目的。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良
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