20xx年鎮(zhèn)教育扶貧工作總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 貧工作。
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教育扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面強(qiáng)化幫扶責(zé)任。有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。??
培養(yǎng)孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。
各校充分利用手機(jī)短信、微信、板報(bào)、LED屏等各種載體，向家長(zhǎng)、學(xué)生等群體宣傳了教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。?
為確保幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行，同時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù)，中心校召開(kāi)專門會(huì)議，研究制定了扶貧工作實(shí)施方案、扶貧工作計(jì)劃、扶貧工作包保責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度?，F(xiàn)將近期工作情況匯報(bào)如下：
一、成立組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。?
三、廣泛開(kāi)展貧困家庭及人口調(diào)查，掌握第一手資料。
六、?做好控輟保學(xué)工作。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。告誡他們，只有這樣才能在未來(lái)的社會(huì)上立足，為社會(huì)貢獻(xiàn)自
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