20xx年初中第二學期物理教學工作計劃5篇-文庫吧在線文庫
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二、工作目標
每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力。
注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。分析問題的能力也在不斷提高，他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索，而是多角度、多側面去尋求答案。
學生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。以此達到培養(yǎng)學生的能力，鞏固學生所學的知識。
第八周至第十周：壓強和浮力。
必修1是整個初中物理的基礎，有很多重難點都是中考、會考中的重難點，比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大 運動定律等可以說是整個初中物理的重中之重。
四、改進教學的措施及教學中應注意的問題
因材施教，精講精練，及時鞏固，改進不足，爭取每位學生都有所突破。
教學工作計劃(四)
本學期在學校以“自成教育”為突破，以課堂教學為中心，以教育科研為動力的總體目標的指引下，將面臨兩大重要任務。
二、加強學習、提高素質
在業(yè)務上不斷學習，更新自己的知識。
做好物理、化學、生物實驗的各項準備工作，使實驗開出率100%。搞好衛(wèi)生，要與德育處配合定期搞好衛(wèi)生掃除，創(chuàng)造一個安靜舒適的學習實驗環(huán)境。
(2)教學要求：
積極探索開展物理實踐活動，強化學生的實踐環(huán)節(jié)。加強實驗意識和操作訓練。
三、教材分析
本教材為滬粵版八年級物理上冊，教材在內(nèi)容選配上，注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。許多節(jié)還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦、多開口。
教科書承認學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規(guī)律來組織材料。單純地掌握知識，不是教學的最終目的。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗。同時，物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，因而學生對物理研究的基本內(nèi)容和現(xiàn)象有了一定的感性認識和初步印象，通過引導也能挖掘一些學生潛在的探究既能和方法。
做好衛(wèi)生工作及領導分配的各種臨時性工作。
物理教學是所有工作的重中之重，初三7班與其它平行班級相比，基礎較差，有良好學習習慣和正確學習方法的同學較少。要堅持和為貴、忍為高、干為上、能忍人之短，也能容人之長。
五、教學研究的計劃
加強校本課程的研究，開發(fā)本校的校本課程，課題研究，提高本人的教科研水平。并在學 好基礎之上，有意識讓學 生接觸到往年的中考題，拓展他們的 思維，提高學生的解題能力。
必修1這本書是新教材，突出了新課程的四個特點：
注重基礎。
充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。
開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。
二、 指導思想：
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