【摘要】方向與路線教學(xué)目標:1.知識目標:通過各種練習題鞏固八個方向的認識。2.能力目標:練習識別路線圖。3.情感目標:通過現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生辨認方向的意識,進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點:在實際生活中鞏固方向的認識。教學(xué)難點:認識線路圖。教學(xué)過程:一、細心看圖,再填一填
2025-12-02 13:18
【摘要】整理與復(fù)習總第_______頁課題整理與復(fù)習課型復(fù)習課授課時間__月___日(星期___)第19課時(共課時)教學(xué)目標。能正確進行單名數(shù)間的互化。。。教學(xué)重點選擇判斷。教學(xué)難點單名數(shù)與復(fù)名數(shù)互化。主要教法
2025-12-02 08:18
【摘要】比例尺的練習課教學(xué)內(nèi)容比例尺的練習課教學(xué)目標,使學(xué)生深刻理解比例尺的含義,運用比例尺寸有關(guān)知識解決生活中的一些實際問題。。。教學(xué)重點深刻理解比例尺的含義。教學(xué)難點根據(jù)圖上距離、實際距離和比例尺中的兩個量求第三個量。教法講授、引導(dǎo)、質(zhì)疑學(xué)法小組合作、交流、歸納總結(jié)教具準備課件
2025-12-03 23:17
【摘要】統(tǒng)計初步知識教學(xué)目的::通過收集、整理數(shù)據(jù)等活動,體會統(tǒng)計在實際生活中的作用。:認識簡單的統(tǒng)計表,能將收集、整理的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖表示出來,能回答一些簡單的問題(或提出問題)。能根據(jù)統(tǒng)計表、提供的信息,進行簡單的分析、判斷。:培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計意識,理解“合計”的含義。教學(xué)重點:能根據(jù)統(tǒng)計表、提供的信息,進行簡單的分析、判斷。理
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)素質(zhì)教學(xué)目標:知識教學(xué)點:通過觀察實例,認識到生活中的物體有進行平移和旋轉(zhuǎn)運動的現(xiàn)象,進而認識平面圖形的平移和旋轉(zhuǎn),知道方格紙上的圖形發(fā)生平移時方向和位置的變化。能夠在方格紙上畫出將圖形上下左右四個方向平移后得到的圖形。能力教學(xué)點:使學(xué)生體會到圖形經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后只是位置發(fā)生了變化,圖形的大小和形狀沒有改變,進而培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。德育
2025-12-02 13:19
【摘要】實際問題第四課時教學(xué)目標:繼續(xù)鞏固用兩步計算解答先除后乘(或再除)的實際問題。重點:靈活選擇算法。教學(xué)過程:一、口算。二、計算。209+324÷9=(124-86)×28=344÷4×30=
2025-12-02 13:20
【摘要】按比分配教學(xué)目標:,理解按比分配的意義,會運用按比分配的知識解決實際問題。,加強數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生分析推理、靈活解題的能力。使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。、合作意識以及用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點:理解按比分配的意義。教學(xué)難點:掌握按比分配應(yīng)用題的特征,會運用按比分配的知識決實際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習導(dǎo)入
2025-12-02 08:21
【摘要】平行線教學(xué)目標:1.認識平行線,初步了解平行線的性質(zhì),學(xué)會用直尺和三角板畫平行線.2.培養(yǎng)學(xué)生操作的初步技能.3.滲透分類的思想,透過現(xiàn)象看本質(zhì)的觀點.教學(xué)重點:理解平行線的概念和性質(zhì).教學(xué)難點:1.理解“同一平面”.2.會用三角板和直尺畫平行線.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課.
2025-12-02 08:19
【摘要】對稱教學(xué)目標::使學(xué)生初步感知“對稱”的概念,并能識別對稱圖形。:通過動手操作等實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想像力和創(chuàng)造力,同時培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。、態(tài)度與價值觀:通過對生活實物及相應(yīng)圖片的欣賞,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切關(guān)系,陶冶情操,滲透美育。教具、學(xué)具準備:多媒體課件、對稱圖形、
2025-12-03 23:21
【摘要】認識小數(shù)第三課時教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)。第34-35頁例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練,練習六1---5題。教材簡析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),能使學(xué)生進一步理解小數(shù)的意義,又為教學(xué)小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容,第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫小數(shù)。
2025-12-03 21:19
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標::理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。:找出100以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù),能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。、態(tài)度與價值觀:經(jīng)歷質(zhì)數(shù)和合數(shù)的認識和辨別過程,培養(yǎng)觀察、比較、歸納概括的能力。培養(yǎng)學(xué)生敢于探索科學(xué)之謎的精神,充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。教學(xué)重點:、合數(shù)的概念。。
2025-12-02 14:42
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案下冊分數(shù)與除法教學(xué)內(nèi)容:教材第65、66頁例1和例2教學(xué)目標:1.使學(xué)生理解兩個整數(shù)相除的商可以用分數(shù)來表示。2.使學(xué)生掌握分數(shù)與除法的關(guān)系。重點難點:1.理解、歸納分數(shù)與除法的關(guān)系。2.用除法的意義理解分數(shù)的意義。教具準備:圓片。教學(xué)方法:
2025-12-02 14:47
【摘要】分數(shù)的意義教案設(shè)計一教學(xué)內(nèi)容分數(shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標1.使學(xué)生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點難點1.理解和掌握分數(shù)的意義。2.
2025-12-02 14:45
【摘要】約數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標:理解并掌握求一個數(shù)的約數(shù)和倍數(shù)的方法。:滲透集合思想,使學(xué)生會用集合圖表示一個數(shù)的約數(shù)和倍數(shù)。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點和難點。,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。教學(xué)用具投影片。教學(xué)過程設(shè)計(一)復(fù)習準
【摘要】青島版五年級下冊數(shù)學(xué)教案文案 最新青島版五年級下冊數(shù)學(xué)教案文案1 教學(xué)內(nèi)容: 長方體和正方體的表面積練習 教學(xué)目標: ,能靈活地解決一些實際問題。 、解決問題的...
2025-11-26 00:14