20xx五年級下冊班主任計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 女生4個。但由于個體差異的原因，個別學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。
班級特點：本班學生愛學習、守紀律。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來，要求學生每天佩帶紅領巾。
(二)教學方面：
重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。(詳細評分細則見班規(guī))
建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。
(三)安全紀律方面：
教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。 綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每大周評選一次“衛(wèi)生標兵”。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
,形成良好行為習慣。
第1920周
,鼓勵學生努力學習。
第56周
第710周
。
重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。
(六)家校溝通方面：
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。集會、吃飯嚴格 按照要求排好隊。
(1)幫助小干部樹立威信。同學之間也找好自己的對手進行競爭。
認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
三、班級工作重點
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級、團結同學以及心理健康的教育?？偟膩碚f，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。但是由于本班男女生比例懸殊大，男孩子活躍、好動，自我約束能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。
七月份：
學期工作總結。
培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
?。航逃龑W生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。成績不夠理想，學習習慣較差，成績不夠理想，心浮氣躁。
，根據(jù)學校的各種安排，組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內部以及班級間的一些活動，豐富學生的課余文化生活。
，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學生重點教育。能自覺遵守學校的規(guī)章制度，行為習慣逐漸養(yǎng)成。
五年級下冊班主任計劃篇一 本班人數(shù)37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生較多，但仍有個別的學生需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步。法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的
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