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20xx三年級(jí)班主任的工作計(jì)劃5篇-文庫吧在線文庫

2024-11-19 06:08上一頁面

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【正文】 ,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
  (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。
  創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。慶祝“三八”婦女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親。開展“我與好書交朋友”主題。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,幾個(gè)接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
  根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。
  協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。主題教育活動(dòng):班級(jí)進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。學(xué)生學(xué)期測(cè)評(píng)工作。
  (6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。
  (5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。
  引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
  舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。
  加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識(shí)教育。
  班級(jí)衛(wèi)生每日三掃三查。
  總而言之,班主任的工作細(xì)小而繁多,只有讓自己靜下心來,細(xì)心、耐心去做才能不辱使命。
  ,保證活動(dòng)安全。
  利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,熱愛學(xué)校的品質(zhì)。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),而且也是影響班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。
  三月份
  開展“我為母親送心意”的活動(dòng)。
  (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。
  (2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
  (2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。學(xué)生心理健康教育。逐步把班級(jí)的某些事務(wù)承包到個(gè)人。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
  開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
  二、情況分析
  我班有學(xué)生39人,此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。期終考試工作。學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì)。
  培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
  我班共有學(xué)生人,本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
  三、衛(wèi)生方面
  講究衛(wèi)生很重要。我們班的宗旨是說到就要做到。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。因此,我決定從
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