幼兒園大班語言教學心得體會7篇-文庫吧在線文庫
【正文】 板凳上小聲地聊聊天，主要是怕他們玩得太興奮，睡不著覺。再跟師配合回答家庭住址、成員、介紹自己、老師、學校，回答中口齒清晰、語言和聲調(diào)準確?？傊钪须x不開語言，要想讓這些天真活潑的小朋友從小養(yǎng)成文明流暢的語言，師要更新教育方法，讓他們多走進自然、多接觸人類、多走向社會共同交流，才能使幼兒的語言表達步步上升。想象畫《甲骨文想象》、想象水粉畫《樹之舞》、想象畫《草原上的云朵》、油畫棒畫《小雞的一家》等繪畫素材都是孩子們喜歡的。我先了解一下幼兒是怎樣想的，為什么要這樣畫，成人的作用在于鼓勵、幫助幼兒把自己所想的繪畫下來。在課程中我設計了一些關于油畫棒的涂色方法和水粉的運用，對幼兒提出了新的要求，并一直強調(diào)和督促他們，顏色不能涂在線外，要涂均勻。通這個學期的學習，孩子們美術的興趣、方法和自信心都有了提高。”他們還喜歡假裝做什么，常和想象中的伙伴一起玩，他們有時會“撒謊”，但并不是真正意義上的撒謊只是用想象代替真實。在9月份中，開展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動。我們進行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識和能力。繼續(xù)對幼兒進行必要的安全運動教育。存在問題和努力方向：開學以來，發(fā)現(xiàn)班級中個別小朋友的自律能力比較差，有的幼兒在學習活動中容易分散注意力，還需要老師經(jīng)常反復提醒、關注。⒉常規(guī)工作及保育工作在一日活動中，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進行集體性的常規(guī)學習和個別化地常規(guī)教育。引導幼兒正確使用多種手工工具和材料。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長二、動作發(fā)展更加完善，體力明顯增強4—5歲兒童精力充沛，他們的身體開始結(jié)實，體力較佳，可以步行一定的路程。同時我還設計了一節(jié)繪畫和相合的活動——《瓶花》，不僅增強了學習的興趣，而且還發(fā)展了動手能力，畫面效果達到了預期的水平和美感。針對這一情況，我在安排時，就把提高幼兒的繪畫能力和發(fā)展幼兒的想象能力作為整個學期的目標。要正確地指導幼兒進行繪畫，首先應了解幼兒繪畫的特點。本學期的作品形式有油畫棒畫、線條畫、水彩畫、裝飾畫等，教學過程也是按以上程序循序漸進進行的繪畫活動。在本學期的學習生活中，我時常多與學生活動在一起，教他們說完整的話，內(nèi)容要連貫，條例要清楚，和別人交談要自然大方，語言文明，別人說話要認真聽，不隨意打斷別人的話。幼兒園大班語言教學心得體會【篇3】本學期來，我以活動游戲的形式來幫助幼兒學習語言，在生動活潑的操作實踐中動腦、動嘴、動手發(fā)展幼兒的語言表達的能力。他們的身心都有了進一步的發(fā)展：他們的觀察力和理解力增強，求知欲和好奇心盛，愛說，好動，而且逐漸變得有情感，有意志要求和獨立個性，自我意識有一定的發(fā)展，喜歡自由活動，渴望參加成人活動，盼望自己快點長大。其實每一對父母都有一本難念、難忘的育兒經(jīng)。同時，對幼兒園組織的各項采摘、參觀、游園等活動，我們無一缺席。我早上起的很早很早，媽媽陪我去參加家園互動，家園互動的內(nèi)容是：“參加王杰部隊”。例如國慶、世博等的圖片搜集、五谷雜糧的認知、動植物培育等，我都會第一時間配合完成。身為一名教
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