【正文】 創(chuàng)新研究精神；鼓勵(lì)創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作。檢查等級(jí)確定：根據(jù)檢查情況確定為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。病假必須有醫(yī)院診斷證明。積極參加園辦組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立尊重，平等創(chuàng)新發(fā)展的精神熱愛(ài)事業(yè)，關(guān)心幼兒，平等對(duì)待每一個(gè)孩子。幼兒飲用水從廚房打好后要涼至適溫方可讓孩子飲用，避免幼兒發(fā)生燙傷事故。（5）、教師每人扣押金1000元，滿一年后特殊原因要離開(kāi)幼兒園，提前一個(gè)月到園辦申請(qǐng)，找到頂崗老師后方可離開(kāi)，離園三個(gè)月憑押金單到園辦會(huì)計(jì)處領(lǐng)取押金。嚴(yán)禁出現(xiàn)幼兒走失現(xiàn)象，若有發(fā)生扣除當(dāng)月工資，出現(xiàn)嚴(yán)重后果依法追究責(zé)任。對(duì)幼兒園的發(fā)展科學(xué)規(guī)劃，負(fù)責(zé)制定幼兒園發(fā)展目標(biāo)，抓好組織、實(shí)施、指導(dǎo)、檢查總結(jié)工作，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。實(shí)施平行班級(jí)橫向比較對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)和肯定，對(duì)落后班級(jí)進(jìn)行幫助，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)的進(jìn)行。周托、月托的孩子費(fèi)用收取在普通班日托孩子收取費(fèi)用的基礎(chǔ)上各增100元與200元。經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn)物品，以防傷害幼兒。1任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時(shí)留宿，必須先報(bào)告給園長(zhǎng)審批同意后方能留宿。開(kāi)飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。發(fā)生事故后，要立即報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng)。對(duì)已發(fā)現(xiàn)的傳染病患兒或可疑者，應(yīng)立即送隔離室觀察，或通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院去診治?；純?、體弱兒管理制度幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級(jí)必須徹底消毒。要切實(shí)做好體溫測(cè)量記錄。告知幼兒家長(zhǎng)因病缺課時(shí)要向班上老師請(qǐng)假，說(shuō)明病因，不要隱瞞。分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。幼兒桌、椅、床每周擦1次。要讓幼兒用流動(dòng)水洗手臉。1保護(hù)幼兒視力。餐具應(yīng)用專(zhuān)門(mén)的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。每天晨檢結(jié)束。教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。教師積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制玩教具。幼兒飯前便后要洗手。保護(hù)視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時(shí)修理，看電視一次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，看時(shí)不能離得太近，電視機(jī)安放高度要適中。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護(hù)措施保持安全圓滑,不留隱患。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(zhǎng)、園長(zhǎng)。防止塑料或其它材料的玩具或物品對(duì)孩子所造成的中毒事故。禁止孩子單獨(dú)離園。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì)，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。協(xié)助園長(zhǎng)制定和審各班板學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持入班聽(tīng)課負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。三、做好家長(zhǎng)和其他來(lái)訪者德接待工作。一星期以上由幼兒園與班級(jí)協(xié)商安排。二、超額獎(jiǎng)按市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)計(jì)算，凡幼兒出勤率達(dá)___%發(fā)超額獎(jiǎng)，每班超___名幼兒，在班教師每人每月獎(jiǎng)___元，特殊班級(jí)和后勤、行政人員拿全園平均數(shù)。八、加、代班津貼因工作需要加班一天，補(bǔ)貼___元。三、慰問(wèn)金額：三八、五一、國(guó)慶節(jié)、元旦發(fā)___元/人，端午、中秋___元/人。值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上課提前_分鐘，下班推遲_分鐘，當(dāng)班和值班時(shí)間不能私自離開(kāi)幼兒。1教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù)，上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓，并務(wù)必要態(tài)度好，不與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎(jiǎng)_元，有遲到早退現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng)，遲到一次扣每月工資_元/次，曠課教師_元/次，學(xué)期結(jié)束時(shí)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級(jí)沒(méi)有安全事故的將獎(jiǎng)勵(lì)教師_元。幼兒有不舒服的狀況，要及時(shí)協(xié)助處理，同時(shí)要了解原因，安撫幼兒，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并報(bào)告園長(zhǎng)。十一、職務(wù)津貼：補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之三：補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之二、教科室、德育工作負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、園務(wù)委員、工會(huì)委員、團(tuán)支部書(shū)記補(bǔ)貼班主任的一半。五、安全獎(jiǎng)對(duì)全年安全無(wú)責(zé)任事故的工作人員，獎(jiǎng)勵(lì)___元，班組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)___元，部門(mén)負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)___元，園長(zhǎng)拿部門(mén)負(fù)責(zé)人的平均獎(jiǎng)。九、未履行請(qǐng)假手續(xù)，自行不到崗，則以曠工論處。二、請(qǐng)病假必須持有醫(yī)院證明(區(qū)級(jí)以上醫(yī)院)，如急診必須持有急診章的假條，如續(xù)假必須提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù)，否則按事假累計(jì)。嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范___條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真審閱批改教案。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄，定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。1經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng)，實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)送，專(zhuān)人專(zhuān)接。建議家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜、儲(chǔ)藏室內(nèi)，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。安全預(yù)防制度一、預(yù)防燙傷保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。為使本園辦得更好，給孩子一個(gè)良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴(yán)格遵守。教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。十 每天記錄孩子出勤情況，對(duì)全勤的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)，缺勤3天以上的孩子，老師必須主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通詢問(wèn)孩子的情況，家長(zhǎng)意見(jiàn)不得隱瞞不報(bào)，否則按失職處理，同時(shí)要對(duì)家長(zhǎng)意見(jiàn)做好書(shū)面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進(jìn)。五．教師帶班期間，不接打電話，手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人，進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床，不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。第一排距離屏幕不少于2米，最后一排不超過(guò)5米。手指甲要每周剪1次，腳指甲每?jī)芍芗?次。有計(jì)劃搞好室內(nèi)、外環(huán)境，做到“五化”（美化、綠化、凈化、安全化、兒童化）。要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通，陽(yáng)光充足，冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。幼兒因病缺課登記與追蹤制度各班老師如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記與追蹤，并報(bào)告給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。幼兒無(wú)其它原因長(zhǎng)哭不安，情緒低落，也應(yīng)送村醫(yī)務(wù)室診斷，同時(shí)要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系”。通過(guò)采取綜合性措施（營(yíng)養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治護(hù)理等）來(lái)降低發(fā)病率。加強(qiáng)傳染病的防治。不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火。一般情況下，不接電話和會(huì)見(jiàn)客人。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)年費(fèi)460元每個(gè)月，學(xué)期費(fèi)480元每個(gè)月，季費(fèi)500元每個(gè)月。因維修不及時(shí)或借故不處理出現(xiàn)安全事故將由負(fù)責(zé)人直接負(fù)責(zé)。堅(jiān)持勤儉辦園，嚴(yán)格財(cái)物和財(cái)產(chǎn)管理，審定幼兒園各項(xiàng)收入和開(kāi)支，搞好幼兒園建設(shè)，努力改善辦園條件。廚房要全天保潔，講究個(gè)人衛(wèi)生、勤剪指甲，工作期間穿工作服。外來(lái)車(chē)輛禁止入內(nèi)，家長(zhǎng)中途接幼兒要征得老師同意后方可入園。工資發(fā)放時(shí)間為每月8號(hào)，發(fā)工資前要提交次月幼兒考勤表到會(huì)計(jì)處統(tǒng)一對(duì)費(fèi)，如有拖欠將不得領(lǐng)取工資，等托費(fèi)收齊后方可領(lǐng)取。幼兒教師每周五下午2；30簽到前，認(rèn)真履行園辦的四一工程，（一本教案、一本聽(tīng)課記錄、一幅畫(huà)、一張鋼筆字）交到園辦。我將從的下幾大方面作為員工行為規(guī)范的依據(jù)。有事必須向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，職工請(qǐng)病、事假需事先到辦公室填寫(xiě)請(qǐng)假單，并由園負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)簽字后方可有效。l 按時(shí)認(rèn)真參加課題研究活動(dòng)，做好課題研究資料積累工作。l積極參加教改科研，開(kāi)展好各項(xiàng)教改科研工作。教師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)，必須承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，避免用整齊劃一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較。檢查等級(jí)確定：根據(jù)檢查情況確定為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)（四）評(píng)價(jià)１、評(píng)價(jià)的常規(guī)要求（１）評(píng)價(jià)實(shí)施。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。教師在實(shí)施教育教學(xué)過(guò)程中，語(yǔ)言、舉止文明，尊重學(xué)生人格，不打罵學(xué)生。保管好教學(xué)具，將教學(xué)具整理好后及時(shí)交還。（2）課后小結(jié)。l備課時(shí)先由各班任課教師熟悉教材，通讀全冊(cè)課本，掌握教材基本內(nèi)容，并根據(jù)班實(shí)際進(jìn)行個(gè)人備課