20xx高中高一英語上學期教學計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 、解決問題的能力以及運用英語進行思維和表達的能力。
認真研究新課程標準，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學的。鼓勵學生寫英文日記，對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。
二、教學目標
使學生明確學習英語的目的性, 發(fā)展自主學習的能力和合作精神。語法主要為。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。以活動促教學?？傊?，關注兩極分化，避免過早分流和掉隊，幫扶工作從高一就應著手排查，措施應得當，既有知識上的，也要有學法、心理層面上的幫扶。學生的英語水平參差不齊，這就要求在教學中做到因材施教。鼓勵學生寫英文日記，對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。因此，幫助高中學生了解這些差異，引導他們盡快適應高中的學習與生活，是擺在新學期我們高一教師面前的迫在眉睫的任務。
三、學情分析
學生英語整體水平還可以，上課基本能配合老師完成各項教學任務，學習氛圍較濃，但也有一小部分學生基礎偏差。
堅持教學研究和相互聽課，向同行學習，積極上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，解決自己教學中的疑難和困惑。
單詞一直是學生的難點、薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中要重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。本人打算在高一起始階段的英語教學中，本著低起點，爬坡走，抓習慣的原則，長期不懈地抓好學生的學習英語的興趣和習慣養(yǎng)成。
我們應當以積極的態(tài)度去學習新教材，研究新教材，理解新教材各個欄目的編寫意圖，最大限度地發(fā)揮各個欄目的作用。不斷提高自身的教學水平，爭取成為全面發(fā)展型教師。必須調(diào)動學生學習的積極性，并引導學生科學的學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。各備課組要堅持每周二次集體備課, 精心設計“教學案”，“以學定教”，根據(jù)學生的學情確定教學內(nèi)容及教學策略。組織本組教師認真學習快樂教學方法。下面是范文網(wǎng)小編收集整理的高一英語上學期教學計劃，歡迎閱讀。
高一英語上學期教學計劃篇一 一、指導思想：
本學期高一英語組根據(jù)學校工作要點，以教務處、教科室的工作計劃為指導，全面配合學
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