【摘要】小數(shù)的性質教學目標：1.滲透事物相互聯(lián)系和“變”與“不變”的辯證統(tǒng)一關系。2.培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和靈活運用能力。3.使學生理解和掌握小數(shù)的性質，能運用小數(shù)的性質進行小數(shù)的化簡和改寫。教學重點：小數(shù)性質的推導與理解，真正掌握并正確運用解決相關的問題。教學難點：在小數(shù)部分什么位置添“0”去“0”，小數(shù)大小不變。
2024-12-11 07:36
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質以及小數(shù)的大小比較，通過實際的動手操作理解并掌握小數(shù)的性質，結合整數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較小數(shù)的大小，可以解決相關的實際問題。量出、、。你發(fā)現(xiàn)了什么？1厘米234567
2024-12-12 23:58
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習混合運算的應用題，同學們要能夠正確的分析理解題意，能夠獨立的解決實際應用題！買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元？她一共要付多少元？買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價錢：12×3=36（元）15
2024-12-13 17:13
【摘要】第一篇：西師版小學數(shù)學四年級下冊小數(shù)的意義 西南師大2011課標版 《小數(shù)的意義》教學設計 屏山縣新市鎮(zhèn)天宮小學 包迎春 一、教學目標 1、結合具體的情境，體會生活中存在大量的小數(shù)，認識小...
2024-10-28 15:30
【摘要】小數(shù)的意義和性質找一找生活中的小數(shù)，和同學進行交流。500g瘦肉餡。我的50米賽跑成績是。例1：把一個正方體平均分成10份、100份、1000份，其中的1份怎樣表示？把一個正方體平均分成100份，其中的1份用分數(shù)表示是，讀作：百分之一；用小數(shù)表示是，讀作：零點零一。1100把一
2025-08-05 04:20
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義，同學們結合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法，能夠解決相關的實際問題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點幾
2024-12-11 08:50
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米
2024-12-12 21:57
【摘要】生活中的小數(shù)。。。說說你收集的生活中的小數(shù)。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。說一說下面這些小數(shù)的含義。定價：80厘米1米45厘米請你按高矮順序，給下面的小朋友排排隊。
2024-12-13 11:46
【摘要】Thedefinitionofdecimal北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義，同學們結合實際的例子理解小數(shù)的意義，能夠用小數(shù)表示生活中一些常見的量，能夠解決相關的實際問題。4元6角4分=（）元10元5角=（）元=（）元
2024-12-12 22:54
【摘要】小數(shù)的產生和意義滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的產生和意義，同學們結合實際例子理解并掌握小數(shù)的產生原因以及小數(shù)的意義，通過練習鞏固同學們所學的知識，能夠解決相關的實際問題。一、認識一位小數(shù)1米()米()米()米()米110
2024-12-13 17:46
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標?1．使同學們了解小數(shù)的產生。?2．使同學們理解小數(shù)的意義。?3．掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。1角=（）元=（）元3角=（）元=（）元9分=（）元=（）元算一算110
2024-12-11 14:02
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的讀寫，同學們要掌握小數(shù)的讀寫方法，能夠正確的讀寫小數(shù)，可以解決相關的實際問題。33333?這個“3”表示多少？表示3個，也可以表示3個101表示3個，也可以表示()個()。10
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識小數(shù)，同學們結合生活實際理解并掌握小數(shù)的含義，知道小數(shù)中的不同數(shù)位上的數(shù)字在實際問題中的含義，能夠解決相關的實際問題。500g豬肉餡我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。元元元____厘米0厘米12
2025-07-25 02:02
【摘要】第一篇：小學數(shù)學四年級下冊小數(shù)的意義和性質練習題 小數(shù)的意義和性質姓名___________如果一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……原來的數(shù)就分別擴大10倍、100倍、1000倍…… 小數(shù)點...
2024-10-10 20:02
【摘要】第一篇：小學數(shù)學四年級下冊小數(shù)的意義和性質練習題 小數(shù)的意義和性質姓名___________如果一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……原來的數(shù)就分別擴大10倍、100倍、1000倍……小數(shù)點向左...
2024-11-16 22:06
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