專業(yè)化講師培訓(xùn)1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 處理難纏學(xué)員的方法 ? 視若無(wú)睹 ? 肢體語(yǔ)言 ? 口頭警告 ? 私下溝通 ? 私下溝通 ? 群眾壓力 ? 請(qǐng)君走路 消極 積極 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 學(xué)員背景 了解的方法 了解的目的 了解的好處 了解的內(nèi)容 1）人數(shù) 2）性別 3）年齡 4）教育程度 5）工作經(jīng)驗(yàn) 6）專業(yè)知識(shí) 7）個(gè)人期許 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 投影片的制作技巧 用不同顏色的線條 字少一點(diǎn)、大一點(diǎn) 多用圖表、數(shù)據(jù) 簡(jiǎn)單 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 PTT的三種基本態(tài)度 ?相信自己具有巨大的潛能， 給過(guò)訓(xùn)練可以做完美的 PTT。 希望獲得的回饋是 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 建立學(xué)員與講師的信心 活動(dòng)： 建立學(xué)員與講師的信心 某甲，你與講師所訴的事情有無(wú)共通點(diǎn)？有哪些？ 某乙與某甲的共通點(diǎn)為何？ 某甲與講師及某甲與某乙的共通點(diǎn)，是否相同？ 有無(wú)產(chǎn)生共鳴，或感覺(jué)更加熟悉？ 試述從活動(dòng)中所得的啟示 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 人與人之間的信任與互動(dòng)關(guān)系 圖示： 人與人之間交流之初 會(huì)產(chǎn)生距離感 距離 彼此凝聚共通點(diǎn)后較為容易溝通 共同 溝通 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 同理心 課程開(kāi)始時(shí)提出（ P． P． P） 目的 Purpose 指課程定義所在 目標(biāo) 可衡量的 過(guò)程 Procedure 要經(jīng)過(guò)的步驟 及活動(dòng) 要領(lǐng) 課程重點(diǎn) 收獲 Profits 對(duì)學(xué)員的好處以 激發(fā)學(xué)員動(dòng)機(jī) 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 提 問(wèn) — 合法化 陰謀 陽(yáng)謀 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 表達(dá)同理心 預(yù)估 提出 回答 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 共同 \共通點(diǎn) 要表達(dá)有良好的動(dòng)機(jī) 要建立威信 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 建立講師威信的技巧 —同理心 以學(xué)員為主，以同理心面對(duì)學(xué)員對(duì)講師的反應(yīng)，建立主觀印象與共通點(diǎn) 自我介紹資歷 /經(jīng)驗(yàn)，建立講師威望 適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)員發(fā)問(wèn) 逐一作重點(diǎn)回答 形式可用目的、過(guò)程及收獲的方法表達(dá) 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 一個(gè)稱職的講師應(yīng)具有的特質(zhì)： ? 有訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn) ? 有正確觀念 ? 有專業(yè)能力 ? 能控制場(chǎng)面 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 講師威信的建立： ? 短期魅力是靠 [包裝 ] EX：舉止、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、技巧、 儀容、說(shuō)話方式等 ? 長(zhǎng)期魅力是來(lái)自有 [內(nèi)涵 ] EX：經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、能力 授課內(nèi)容 整個(gè)發(fā)表，我覺(jué)得滿意之處有 ? 發(fā)表過(guò)程中請(qǐng)表現(xiàn)：正面、積極、微笑 從未來(lái)的角度看過(guò)去。T的目的、目標(biāo)、 過(guò)程、要領(lǐng)及收獲 目的 專業(yè) Presentation 目標(biāo) 專業(yè)訓(xùn)練培育的專業(yè)講師 過(guò)程 四天 要領(lǐng) 理念、方法、技巧、演練、 高度參與 收獲 自信、能力、稱職的專業(yè)講師 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 分 析 表（ A表） 你剛才有何感覺(jué) /感受？ 剛才你在腦海中想些什么？ 你為何會(huì)有那樣的感覺(jué) /想法 WHY？ 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 共 通 點(diǎn) 覺(jué)得充滿 壓力 、緊張、時(shí)間的限制、 驚慌、 腦海中一片空白 心里只想著要如何組織內(nèi)容及盡量 控制時(shí)間 環(huán)境壓迫、氣氛凝重、 求好心切與 時(shí)間的壓力 更多資料更多方案，請(qǐng)聯(lián)系 聯(lián)登管理企劃 登陸 或 聯(lián)系 維多克商務(wù) 登陸 P e r c e p t i o n 主觀看法 黑種人
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