【摘要】讓我們蕩起雙漿合作探究?三次重復(fù)，有什么作用？?內(nèi)容表達(dá)了小朋友們?cè)鯓拥乃枷敫星?。課文學(xué)到這里，你還有什么疑問(wèn)嗎？質(zhì)疑再探唱一唱《讓我們蕩起雙槳》
2024-11-24 14:30
【摘要】北海公園劃船劃船歌曲欣賞——讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。讀一讀讓我們蕩起雙槳紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上，
2024-11-30 12:03
【摘要】雙槳白塔四周環(huán)繞紅墻輕輕灑在悄悄愉快安排倒映飄蕩涼爽盡情歡樂(lè)倒悄qiāo（悄悄）qiǎo（悄然無(wú)聲）dào（倒映）dǎo（倒下）北京北海公園白塔（北海）在北京故宮西北側(cè)，是我國(guó)現(xiàn)存最完
2025-01-21 15:29
【摘要】《吹豎笛》豎笛練習(xí)豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無(wú)名指按）八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）
2024-12-13 01:24
【摘要】第一單元學(xué)會(huì)合作（科教版）六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案規(guī)則：很久以前，一個(gè)很深的礦井里有5個(gè)礦工，可是有一天礦井突然塌方了，其他井口都被堵，只有一個(gè)井口還有一個(gè)很小的口，只能一個(gè)人艱難地通過(guò)。而且情況緊急，他們必須盡快逃生。5個(gè)礦工該怎么辦才能逃生？同學(xué)們，你們面前的5個(gè)小球就是5個(gè)礦工，快快想出好辦法！從游戲中你領(lǐng)悟到了
2024-12-13 18:54
【摘要】A河南民歌編花籃獨(dú)唱A河南不但有如此有名的、有特色的戲劇，河南的洛陽(yáng)還被譽(yù)為牡丹之鄉(xiāng)。你們可知牡丹被喻為我國(guó)的什么嗎？A國(guó)花，牡丹號(hào)稱(chēng)國(guó)色天香，是花中之王。而河南洛陽(yáng)的牡丹更是雍容華貴、艷而不俗、嬌而不媚，相當(dāng)?shù)钠?。這光說(shuō)啊太虛了，正所謂眼見(jiàn)為實(shí)。AAAA正是因?yàn)槟档せㄈ绱说?/span>
【摘要】讓我們蕩起雙槳一、教材分析：我今天說(shuō)課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第五單元——影視音樂(lè)中的第一課《讓我們蕩起雙槳》。這首歌曲作于1955年，是電影《祖國(guó)的花朵》插曲。從結(jié)構(gòu)上看，歌曲由前奏及兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成。前奏的音樂(lè)素材來(lái)自第一樂(lè)段，弱起的節(jié)奏具有較強(qiáng)的動(dòng)感，既表現(xiàn)了水波蕩漾的北海公園景象，又展示了新中國(guó)少年兒童游園時(shí)愉快喜
2024-11-19 04:47
【摘要】老師剛才是用方言與同學(xué)們問(wèn)好，同學(xué)們可能感到有些不習(xí)慣吧。方言也比較多，同學(xué)們知道或能聽(tīng)懂、能說(shuō)哪些方言呢？初聽(tīng)《湖北小調(diào)》。有哪些地方具有不同的特色的，請(qǐng)同學(xué)們找一下。跟伴奏學(xué)唱歌曲，注意唱出民歌的韻味。學(xué)生注意體會(huì)原生態(tài)、改編、創(chuàng)編民歌的不同特點(diǎn)。聽(tīng)后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)比較喜歡哪種形式的演唱，并說(shuō)出理由。
2024-12-13 10:09
【摘要】預(yù)習(xí)要求:認(rèn)讀生字，熟讀課文。雙槳白塔四周環(huán)繞紅墻輕輕灑在悄悄愉快安排涼爽讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面上倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。塔環(huán)墻
2024-12-05 01:43
【摘要】讓我們蕩起雙槳同學(xué)們，你們喜歡公園或郊外游玩嗎?好。今天我們要學(xué)的第一課，就是描寫(xiě)北京小朋友在北海公園蕩舟游玩的情景…讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎
【摘要】第十課：《讓我們蕩起雙槳》一、編寫(xiě)意圖根據(jù)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的第三部分“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”，其中領(lǐng)域之四“音樂(lè)與相關(guān)文化”要求“學(xué)生能結(jié)合影視片，表達(dá)對(duì)音樂(lè)背景及主題的認(rèn)識(shí)，能夠運(yùn)用綜合藝術(shù)手段，進(jìn)行活動(dòng)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)?！苯處熞浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的體驗(yàn)與感受。《讓我們蕩起雙槳》是電影《祖國(guó)的花朵》的插曲，作于五十年代中期，是一首優(yōu)美抒情的二
2024-12-05 09:22
2024-11-19 21:23
【摘要】讓我們蕩起雙槳班級(jí)姓名一、把括號(hào)中不正確的讀音劃去。1．波．（bōpō）浪2．倒映．（yǐnɡyìnɡ）3．我們．（mēnmen）4．環(huán)繞．（rào
2024-12-02 13:34
【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計(jì)張迅龍一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是按照《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“以音樂(lè)審美為核心”的基本理念及課程目標(biāo)中所倡導(dǎo)的合作學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，組織教學(xué)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)感受—交流—
2024-11-24 17:59
【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、聆聽(tīng)《讓我們蕩起雙槳》音樂(lè)作品，感受音樂(lè)對(duì)“水上的歌”主題的描繪，體驗(yàn)音樂(lè)與自然的交融關(guān)系。二、表演少兒歌曲《讓我們蕩起雙槳》。三、學(xué)會(huì)用2/4拍的指揮劃拍法來(lái)唱準(zhǔn)曲調(diào)的節(jié)奏，重點(diǎn)是弱起節(jié)奏、后半拍起唱等。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》；創(chuàng)作練習(xí)教
2024-11-22 03:48
鄂ICP備17016276號(hào)-1