【正文】 之久，絕壁鑿天渠，帶領(lǐng)全村群眾自強不息、艱苦奮斗在懸崖絕壁上，鑿出一條主渠7200米,支渠2200米的生命之渠?！肮Τ刹槐卦谖?，建功必須有我”，沉下心來做好“每一件小事”養(yǎng)成“學(xué)中做，做中學(xué)”的良好習(xí)慣，如此，方能成為百姓滿意的好干部。此外，作戰(zhàn)的地點也預(yù)先有規(guī)劃，設(shè)置在地理最恰當(dāng)、交通最便利的地方，以便作戰(zhàn)時的調(diào)度。因此，在未來的工作和生活當(dāng)中，我們應(yīng)不斷提高凡事都要提要準(zhǔn)備好的意識，凡事都提前做好周密的安排，這樣才能夠保證取得最后的成功。張騫通西域后，各國商人把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū)、運往西亞，再轉(zhuǎn)運至歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。，在某展廳出現(xiàn)了這樣一組圖片（如下），那么該展廳的名字最合適的為（）清明上河圖 南宋紙幣銅版拓片 貨郎圖 市舶司遺址 解析：本題主要考查宋代商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。故答案選C。而曾國藩、張之洞、李鴻章與左宗棠都是洋務(wù)運動的代表人物。至于中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，是因為廣大亞非拉第三世界國家的幫助，1979年中美達交時尼克松早已下臺，在國際問題上美國并非一直與中國采取一致行動。故答案選C。答案：D，不斷為人類經(jīng)濟發(fā)展開拓廣闊的前景，同時也不斷催生新職業(yè)，以下按職業(yè)出現(xiàn)的先后順序排列，正確的一組是（）——鐵路工人——計算機教師 ——網(wǎng)絡(luò)工程師——石油工人 ——汽車司機——網(wǎng)絡(luò)工程師 ——宇航員——輪船修理工解析：本題主要考查對三次科技革命重大成就出現(xiàn)順序的遷移能力。（2分）【教育篇】材料四 魏晉以來，官員大多從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔，權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣，都可以作官，許多出身低微但有真才實學(xué)的人，卻不能到中央和地方擔(dān)任高官。(2)本題主要考査讀圖與識圖能力。由于魏晉以來的考試制度只重門第而不重才學(xué)，而且是由地方推薦，不是由中央統(tǒng)一選拔，使得出身低微而有才學(xué)的人不能到中央和地方擔(dān)任高官，而且選拔官吏的權(quán)力也無法集中到中央，不利于隋朝加強中央集權(quán)，為此，隋文帝開始采用分科考試辦法選拔人才，隋煬帝時正式設(shè)置進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。新文化運動啟發(fā)人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。空格①一看到左列的時間是1935 年，還有本列中“中央政治局?jǐn)U大會議”“確立毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)”等字眼，就應(yīng)該知道地點是遵義；同樣，空格②一看到“1948年”“劉伯承”“陳毅”等字眼，就應(yīng)該知道鄧小平曾經(jīng)與他們一起指揮了淮海戰(zhàn)役，奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)。答案：(1)遵義、淮海戰(zhàn)役。”——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料三 1868年4月，日本天皇率領(lǐng)群臣宣讀“五條誓文”，決心勵精圖治，銳意改革??改革的動力是西化??英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范；法國模式用來改革法制、軍事；大學(xué)歸功于美國。(2)本題主要考査中國洋務(wù)運動和日本明治維新在學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容上的不同之處。(5)本題主要考査對如何發(fā)展中日關(guān)系的認(rèn)識。（1分）(4)抗日戰(zhàn)爭的勝利扭轉(zhuǎn)了一百多年來中國人民反抗外國侵略的屢敗局面，洗刷了民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點。（2分）【希特勒的歐洲夢】材料二 1933年5月10日夜，德國柏林國家劇院門前，成千上萬的圖書被人們投入熊熊的烈火之中，??戈培爾在一旁狂叫：“一個革命者應(yīng)該無所不能的，在毀壞和重建中，他應(yīng)該是同樣偉大的。(2)本題主要考查拿破侖的歷史功績。為此，歐洲各國只有聯(lián)合、團結(jié)起來，才能增強自身的綜合實力，保證自身的安全，提高自身國際地位。（1分）建立法西斯獨裁統(tǒng)治，并與意大利、日本兩個法西斯國家結(jié)盟，發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)。最好選擇第三次或第四次的思考立意，盡量多寫一些對自己對現(xiàn)實生活感悟之類的味道作文，如考試的味道，失敗的味道，親情的味道，壓抑的味道等。觀點必須是發(fā)別人所未發(fā)，這樣才有新意，才能夠站得住腳，不要把別人的觀點當(dāng)成自己的觀點，老生常談。一種是消極的態(tài)度，由無奈而生怨氣，自暴自棄，進而對生活失去信心，郁郁寡歡，不能自拔；一種是積極的態(tài)度，創(chuàng)造條件克服困難，努力走出無奈的陰影。滿分作文二成長的味道日照一考生上天對我不薄，我雖是一顆小小的草莓，但有著令野生草莓特羨慕的家：在寒冬里仍然享受著溫暖的陽光，享用著干凈的水。好在我的主人還不錯，夠勤快的，每天在精心呵護著我們?！薄八麄?yōu)槭裁催@樣做呢？讓我們自然成熟不是更好嗎？”“你真瞎呀！主人這么做，為的是讓咱們早早成熟，早上市，好賣個更好的價錢，你懂嗎？”“?。∧俏覀冐M不成了一種藥品了嗎？別人吃了不會中毒嗎？”“不會的，這種藥吃了對人體只會有輕微刺激，或者拉肚子而已。窗外不遠處的那片灰白色白楊林，顯得那樣的單調(diào)，那樣的僵硬，缺乏一絲詩意，更缺乏一絲情調(diào)。站起腳尖，提起裙邊，我向他們儀態(tài)萬方地行了一個優(yōu)雅的謝禮，便開始了舞蹈。我期待著，憧憬著，努力著，到時候，我會變成一只美麗的蝴蝶，在樹林的花叢中，在綠油油的麥田里，翩翩起舞??評析：本文寫了自己在成長中一段天真夢想時的心理感受味道。四、某鎮(zhèn)實施合村并居，拆遷方案經(jīng)涉及的幾個村兩委成員和部分群眾同意，但在施工過程中遇到阻撓者。第五篇：山東省公選真題山東省某縣城選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級掛職干部筆試真題一、針對重慶要求領(lǐng)導(dǎo)干部的“三進三同”即進基層、進村子、進農(nóng)戶，同吃、同住、同工作。不過，仔細想一想，也不覺得遺憾：藍色的校服掩蓋不了少女超凡超俗的氣質(zhì)，平凡的容貌吞噬不了少女的青春氣息，單調(diào)的生活成就了少女的淵博學(xué)識，不是纖纖的玉指卻能寫出漂亮的文字。夢中的我可愛無比：尖尖的下巴，高高的鼻梁，長長的睫毛，明亮的眼睛，濃黑的劍眉。唉！我為什么是一顆草莓呢？老天！嗚嗚嗚??評析：本文以寓言的形式，寫了主人受經(jīng)濟利益的驅(qū)動，致使草莓畸形成長的痛苦歷程，這味道仔細品來，還真不是滋味。但是，冥冥之中，我卻感覺自己在快速地變化著，快得讓我來不及去享受和欣賞這一切的一切。唉呀，我的老天爺！那個味道熏的我頭暈?zāi)垦?，好幾天沒有緩過神來，那滋味至今還殘留在我的心中。在面對現(xiàn)實生活中許多的無奈時，最好的辦法是勇敢地面對，仔細地去品味，以便在今后的人生經(jīng)歷中，能夠笑傲生活。他的這次遭遇，讓人聯(lián)想起劉翔在2008年北京奧運會上的一幕。只要我們平時善于觀察生活，善于積累，做生活的有心人，多方面閱讀，在寫作時就能夠調(diào)動這些已有的儲備，快速流利地寫出有情意的作文。要求：先將題目補充完整再作文，文體不限，不少于600字。答案：(1)1804年拿破侖稱帝，建立法蘭西第一帝國。以希特勒為首的納粹黨所宣揚的“德國精神”實質(zhì)上就是法西斯主義，或者稱“納粹主義”“狹隘的民族主義”“復(fù)仇主義”等，它表現(xiàn)為對外鎮(zhèn)壓人民的反抗，對外侵略擴張?！云胀ǜ咧薪炭茣稓v史必修Ⅱ》(4)據(jù)材料三和所學(xué)知識，指出促使歐洲人產(chǎn)生“再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭”這一意識的因素是什么？在此思想意識引領(lǐng)下，戰(zhàn)后歐洲人是如何推進歐洲統(tǒng)一進程的？（3分）(5)當(dāng)前歐洲的聯(lián)合反映了當(dāng)今世界發(fā)展的哪些趨勢？（1分）解析：(1)本題主要考查拿破侖建立法蘭西第一帝國的史實。兩國政府應(yīng)從維護世界和平穩(wěn)定和發(fā)展的大局出發(fā)，實現(xiàn)中日關(guān)系的健康發(fā)展?！?答案：(1)大化改新。第二問主要考査第二次世界大戰(zhàn)給日本人民帶來的傷害，由于日本法西斯發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，除了給被侵略國家人民造成傷害之外，也給日本人民帶了傷害，美國在廣島、長崎投下的兩顆原子彈，給日本人民造成巨大的災(zāi)難，同樣日本發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭，也加重了日本人民的負擔(dān)，許多日本人在戰(zhàn)爭中餓死和戰(zhàn)死異國他鄉(xiāng)。（1分）解析：(1)本題主要考查日本大化改新。（1分）(4)史實：實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力；進行國有企業(yè)改革，提高企業(yè)活力；建立經(jīng)濟特區(qū)，便于引進外來技術(shù)，促進我國經(jīng)濟建設(shè)；建立社會主義市場經(jīng)濟體制，促進經(jīng)濟快速發(fā)展；一國兩制，香港、澳門回歸；頒布一系列法律又件，加強民主法治，為現(xiàn)代化建設(shè)提供法律保障。新中國成立后，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)中原解放軍進軍大西南，1951年，在中國人民解放軍的強大壓力下，西藏地方政府派出以阿沛一代偉人鄧小平（1904—1997）用他傳奇的經(jīng)歷書寫了一個傳奇時代。（1分）相同點：都為實現(xiàn)國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。(3)本題跟第(2)一樣，主要考查讀圖與識圖能力。這個結(jié)果可以看出管仲改