(部編)人教語文20xx課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)6古對(duì)今-文庫吧在線文庫
【正文】 、晨、細(xì)、朝、霞、夕、楊”指名讀。（1）教師范讀課文，同學(xué)們注意給自己正音。五、課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)：識(shí)字6和風(fēng)細(xì)雨古對(duì)今鶯歌燕舞快樂無限鳥語花香第三篇：(部編)人教語文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)古對(duì)今教學(xué)設(shè)計(jì)《古對(duì)今》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：：正確認(rèn)讀本課“圓、嚴(yán)、寒、酷、暑、涼、晨、細(xì)、朝、霞、夕、楊”等十二個(gè)生字，會(huì)寫田字格里的“古、涼、細(xì)、夕、李、語、香”等七個(gè)生字。學(xué)生之間玩拍手游戲。檢查生字的自學(xué)情況（1）出示生字卡片，“圓、嚴(yán)、寒、酷、暑、涼、晨、細(xì)、朝、霞、夕、楊”指名讀。（1）教師范讀課文，同學(xué)們注意給自己正音。五、課文小結(jié)同學(xué)們，對(duì)子是我國特有的，這節(jié)課從這些對(duì)子中你學(xué)到了什么？ 板書設(shè)計(jì)：和風(fēng)細(xì)雨 古對(duì)今 鶯歌燕舞快樂無限鳥語花香第四篇：(部編)人教語文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)一年級(jí)下冊(cè)《古對(duì)今》教學(xué)反思拓展陽光課堂 豐富孩子童年時(shí)光《古對(duì)今》教學(xué)反思城關(guān)小學(xué) 潘彩英《古對(duì)今》是一篇集中識(shí)字課。三、注重認(rèn)寫同步，互相促進(jìn)。拓展陽光課堂，豐富孩子童年時(shí)光。教具準(zhǔn)備：課件。（2）同桌交流，再讀課文，借助拼音掃除字詞障礙。（1）教師范讀課文，同學(xué)們注意給自己正音。五、課文小結(jié)同學(xué)們，對(duì)子是我國特有的，這節(jié)課從這些對(duì)子中你學(xué)到了什么？板書設(shè)計(jì)：和風(fēng)細(xì)雨識(shí)字6古對(duì)今鶯歌燕舞快樂無限鳥語花香課后反思：通過本堂課的教學(xué)以及課下的反思總結(jié)，自己學(xué)到了很多教學(xué)方面的知識(shí)，在以后的教學(xué)中會(huì)去盡量改善自己做得不夠的地方，爭(zhēng)取做到盡善盡美,使自己的課堂教學(xué)能力有更大的提高。（2）師生交叉讀，教師讀前半句，學(xué)生讀后半句，讀完以后再交換。（2）教師范寫田字格中的生字，學(xué)生書空。（教師板書：《識(shí)字6 古對(duì)今》）二、初讀課文，整體感知。：感受語言的對(duì)仗美，培養(yǎng)收集對(duì)子和對(duì)對(duì)子的興趣。四、注重學(xué)法指導(dǎo)與習(xí)慣養(yǎng)成。如：《古對(duì)今》一文的識(shí)字時(shí)，重點(diǎn)抓住以讀課文為識(shí)字的切入點(diǎn)，以讀生字、讀詞語、為識(shí)字的著力點(diǎn)
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