人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案舞臺(tái)布景1-資料下載頁(yè)

【摘要】舞臺(tái)布景課時(shí)：3-4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，感受舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)所帶來(lái)的綜合藝術(shù)效果，并進(jìn)行排練與演出，提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計(jì)與大膽實(shí)踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)的興趣重點(diǎn)：對(duì)舞臺(tái)美術(shù)的基本了解藝術(shù)感受與設(shè)計(jì)制作難點(diǎn)：組織開(kāi)展以舞臺(tái)美術(shù)的方式進(jìn)行排練與演出活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)課前準(zhǔn)備（學(xué)

2025-12-04 00:38

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案打電話1-資料下載頁(yè)

【摘要】打電話教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)閱讀，練習(xí)，知道打電話的一般步驟。2.知道通電話時(shí)做到講話內(nèi)容集中，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，口齒清楚。3.學(xué)會(huì)打電話并懂得打電話中的禮貌用語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn)打電話的一般步驟。教學(xué)難點(diǎn)打電話內(nèi)容集中，語(yǔ)氣簡(jiǎn)潔。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程

2025-12-02 14:38

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案刷子李1-資料下載頁(yè)

【摘要】刷子李學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解“刷子李”高超的刷墻技藝，想象“刷子李”刷墻時(shí)的風(fēng)采。，體會(huì)文章是怎樣表現(xiàn)“刷子李”的技藝高超的，感受獨(dú)特的語(yǔ)言韻味。6個(gè)生字，摘錄描寫(xiě)精彩的句子。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文寫(xiě)人的寫(xiě)作方法，摘錄描寫(xiě)精彩的句子。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、扣題導(dǎo)入

2025-12-02 14:40

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案楊氏之子1-資料下載頁(yè)

【摘要】《楊氏之子》教學(xué)預(yù)案仙游縣鯉南中心小學(xué)王金煉【教學(xué)目標(biāo)】1．會(huì)認(rèn)3個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“家禽”等詞語(yǔ)。2．有感情地朗讀課文。背誦課文。3．能根據(jù)注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容，體會(huì)故事中孩子應(yīng)對(duì)語(yǔ)言的巧妙?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1．能理解課文意思，做到感情朗讀。2．能在生活中運(yùn)用精妙語(yǔ)言。【教

2025-12-02 14:37

五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)鐘聲教案人教新課標(biāo)版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)鐘聲教案人教新課標(biāo)版 最新版 鐘聲 教學(xué)內(nèi)容 1．歌曲《楓橋夜泊》。2．電子琴獨(dú)奏《靈隱鐘聲》。教學(xué)目標(biāo) 1．能用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。2．感受《靈隱鐘聲》...

2025-10-15 19:54

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案郊游1-資料下載頁(yè)

【摘要】郊游備課組二年級(jí)單元第七單元（3-1）課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容唱《郊游》動(dòng)我的創(chuàng)造《秋蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)》教學(xué)目標(biāo)，能對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚興趣，感受自然與生活的美好?！督加巍贰ⅰ对啤?、《旅行之

2025-12-04 00:43

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案鳥(niǎo)店1-資料下載頁(yè)

【摘要】鳥(niǎo)店教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞《鳥(niǎo)店》這首管弦樂(lè)曲，教育學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，為建設(shè)我們的綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：感受音樂(lè)所塑造的小鳥(niǎo)的形象。課前準(zhǔn)備：詞語(yǔ)卡片。教學(xué)過(guò)程：一、初聽(tīng)1.出示詞語(yǔ)卡片：緊張、恐怖；寧?kù)o、安詳；歡快、優(yōu)美。要求聽(tīng)音樂(lè)，根據(jù)樂(lè)曲的情緒，把這幾種情緒進(jìn)行排序。（播放《鳥(niǎo)店》錄音）

2025-12-02 14:51

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小船1-資料下載頁(yè)

【摘要】課題小船課型唱歌課時(shí)2—1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：歌曲演唱《小船》過(guò)程與方法：感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地演唱歌曲，指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱，并唱好弱起拍；復(fù)習(xí)全音符，了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律，并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀：感受家庭的溫暖

2025-12-04 00:55

人教新課標(biāo)音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)瑤族舞曲1說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】欣賞綜合課《瑤族舞曲》說(shuō)課稿各位老師：大家好。我今天說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)音樂(lè)人教版第八冊(cè)第7課《摘草莓》的欣賞曲《瑤族舞曲》一、說(shuō)教材它是一首歡快、熱情洋溢的民族管弦樂(lè)曲。欣賞我國(guó)優(yōu)秀民族民間音樂(lè)是音樂(lè)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，作為一個(gè)民族學(xué)校，結(jié)合我校的校本課程的學(xué)習(xí)研究，在音樂(lè)課總更應(yīng)該讓孩子們更深地去了解我國(guó)的民族音樂(lè)和民族文化。通過(guò)欣

2025-11-10 05:41

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案鐘聲2-資料下載頁(yè)

【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《楓橋夜泊》?！鹅`隱鐘聲》。教學(xué)目標(biāo)：《楓橋夜泊》，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)音樂(lè)所表現(xiàn)的意境，從歌詞的意境入手掌握切分節(jié)奏。，聽(tīng)記旋律。感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠(yuǎn)的情緒?！稐鳂蛞共础犯惺芤魳?lè)的古樸、悠遠(yuǎn)所表現(xiàn)的意境。了解與鐘聲相關(guān)的古詩(shī)、寺廟等文化。教學(xué)重難點(diǎn)：1．能否用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。

2025-12-04 00:37

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案云1-資料下載頁(yè)

【摘要】云教學(xué)目標(biāo)情感與價(jià)值觀:通過(guò)聆聽(tīng)和演唱,體驗(yàn)感受歌曲優(yōu)美、抒情的情緒,感受大自然的美麗景色。過(guò)程與方法:創(chuàng)設(shè)音樂(lè)情境場(chǎng),在體驗(yàn)、合作、嘗試探究等實(shí)踐活動(dòng)中感受、表現(xiàn)音樂(lè)。知識(shí)與技能:初步學(xué)會(huì)用柔和的聲音、高位置演唱歌曲。用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。能夠?yàn)楦柚{填詞,并能較準(zhǔn)確的讀拍和演唱。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)

2025-12-02 15:03

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案母親河-資料下載頁(yè)

【摘要】母親河教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《保衛(wèi)黃河》、欣賞陜西民歌《黃河船夫曲》。教學(xué)目標(biāo)《保衛(wèi)黃河》，并嘗試進(jìn)行輪唱?！饵S河船夫曲》時(shí)能體會(huì)民歌與勞動(dòng)的關(guān)系以及民歌的質(zhì)樸、形象和感染力。，豐富有關(guān)黃河的相關(guān)文化知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)《保衛(wèi)黃河》；積極主動(dòng)地欣賞民歌《黃河船夫曲》?！饵S河與長(zhǎng)江》的創(chuàng)造性、豐富多樣性。教學(xué)過(guò)程

2025-12-04 10:54

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案鐘聲4-資料下載頁(yè)

【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：有感情地演唱《楓橋夜泊》教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重難點(diǎn)：切分節(jié)奏與八分休止符的準(zhǔn)確演唱。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境《讀唐詩(shī)》律動(dòng)進(jìn)教室二、趣味感知：同學(xué)們，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)剛才聽(tīng)到的歌曲的名字？歌曲歌唱了幾首詩(shī)？，這首歌很美，包容了很多唐詩(shī)，我們就不一一來(lái)重復(fù)了。今天老師給大家

2025-12-04 00:37

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案鐘聲3-資料下載頁(yè)

【摘要】鐘聲教學(xué)目標(biāo)：《打切分音的小鬧鐘》，感受歡快活潑的情緒。。。教學(xué)重難點(diǎn)：。。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境《打切分音的小鬧鐘》作為背景音樂(lè)。師：上一節(jié)課，我們學(xué)唱了《楓橋夜泊》、欣賞了《靈隱鐘聲》，了解了古寺中那幽靜、悠遠(yuǎn)的鐘聲，以及聽(tīng)到那鐘聲給人帶來(lái)的那種傷感的情緒。但也不是所有的鐘聲都是那樣的情緒。

2025-12-02 14:35

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案鐘聲5-資料下載頁(yè)

【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《晚鐘》教學(xué)目標(biāo)：《晚鐘》，表現(xiàn)思鄉(xiāng)的情緒?！缎√O(píng)果》，初步了解一些俄羅斯民歌，開(kāi)闊音樂(lè)視野。教學(xué)重難點(diǎn)：《晚鐘》、情緒表現(xiàn)恰當(dāng)教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽(tīng)賞一首俄羅斯的民歌《晚鐘》，聽(tīng)一聽(tīng)歌曲表現(xiàn)了什么樣的情緒？學(xué)生欣賞并回答（表現(xiàn)了懷念故鄉(xiāng)的情緒，深沉、抒情）。二、

2025-12-02 14:35

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