【摘要】第一篇:人教版五年級下冊數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 備課組成員:肖若蘭王冬菊李吉燕主備人:肖若蘭 第二單元因數(shù)和倍數(shù) 第一課時教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道約數(shù)和倍數(shù)的含義以及它們之間的相互依存的關(guān)系...
2024-10-24 19:53
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生掌握因數(shù),倍數(shù)的概念及找一個數(shù)因數(shù),倍數(shù)的方法; 2、學(xué)生能了解一個數(shù)...
2024-10-08 21:16
【摘要】第一篇:新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)和倍數(shù)教案 第一課時因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo):1.理解因數(shù)和倍數(shù)的意義,理解二者是相互依存而不相同的兩個概念。 2.掌握求一個數(shù)的因數(shù)的方法。3.培養(yǎng)概括分析和比較...
2024-10-25 00:45
【摘要】12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236是它們的最大公因數(shù)我會用短除法求最
2024-12-11 13:33
【摘要】第一篇:新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版五年級數(shù)學(xué)2、5的倍數(shù)的特征教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握2、5倍數(shù)的特征 2、理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念。 3、能運(yùn)用這些特...
2024-10-25 00:12
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù),同學(xué)們要理解什么是倍數(shù),什么是因數(shù),能夠找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。用12個同樣大的正方形拼成一個長方形,每排擺幾個?擺了幾排?用乘法算式把自己的擺法表示出來,并在小組里交流。4×3=12(3×4=12)6×2=12
2024-12-13 19:05
【摘要】 五年級《倍數(shù)和因數(shù)》說課稿 一、學(xué)情分析 學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中缺少主動性,一部分學(xué)生怕困難,缺乏獨(dú)立思考的習(xí)慣,同時考慮問題也不夠全面。在本單元的教學(xué)中,需要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生課堂...
2024-12-03 22:12
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)下冊《因數(shù)和倍數(shù)》練習(xí)試卷班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空(1)用12個邊長是1cm的小正方形擺一個長方形,你會幾種擺法?①可以擺成長是厘米,寬是厘米的長方形,即×=12。②也可以擺成長是厘米,寬是
2024-12-03 10:45
【摘要】課題因數(shù)和倍數(shù)第1課時教學(xué)目標(biāo):掌握因數(shù)、倍數(shù)的概念,知道因數(shù)、倍數(shù)的相互依存關(guān)系。2過程與方法:會用因數(shù)、倍數(shù)描述兩個數(shù)之間的關(guān)系。:使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系的邏輯之美。重點(diǎn)建立因數(shù)、倍數(shù)的感念。難點(diǎn)理解因數(shù)、倍數(shù)相互依存的關(guān)系。教具投影,主題圖。教法
2024-12-08 01:00
【摘要】第一篇:蘇教版五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:查主英時間:課時:1課時 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 理解因數(shù)和倍數(shù)的意義以及兩者之間相互...
2024-10-25 01:53
2024-12-04 22:31
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊通分:通過教學(xué),使大家理解通分的意義,掌握通分的方法,并能比較分子和分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小。:滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。:培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。教學(xué)目標(biāo)例,幼兒園給每個小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的,小明吃了一塊蛋
2024-12-13 00:04
【摘要】復(fù)習(xí)一:說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和2715和68和109和7復(fù)習(xí)二:3()948
2024-12-13 19:59
【摘要】約分人教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,使大家理解最簡分?jǐn)?shù)和約分的意義,掌握約分的方法。?解決問題的能力。?。【神州第一大河】長江干流的水體遭受不同程度污染。長江干流的水體遭受不同程度污染5310060
【摘要】通分復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。1852⑷??10???20???6???10?415