20xx八年級下科學(xué)教學(xué)計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 解釋化學(xué)式表示的意義，能根據(jù)化學(xué)式區(qū)分單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬等。
三、教學(xué)總目標
(一)思想品德方面
加強學(xué)習(xí)目的性的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，變被動為主動，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和吃苦耐勞的意志品質(zhì)，對基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生，課外注意適當(dāng)?shù)膫€別輔導(dǎo)，找原因和差距。
抓好課堂40分鐘的教學(xué)，做到嚴厲、活潑、緊張的學(xué)習(xí)氛圍。
重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。另外，由于每班人數(shù)較多，學(xué)生用的計算機少，只能兩個或三個同學(xué)公用一臺計算機，學(xué)生所學(xué)的書本知識沒有及時上機操作練習(xí)，或在操作時遇到問題無法一一及時的解決，學(xué)生的操作能力相對滯后。從兩方面對學(xué)生的平時成績作評價。
多種教學(xué)模式并存，提高教學(xué)效率。
除了完成教材內(nèi)容外，本學(xué)期的重點是放在教會學(xué)生如何進入卓凡考試系統(tǒng)考試，為學(xué)生6月的水平測試做好充分的準備。
五、教學(xué)進度
本學(xué)期大約二十周，而計算機課須在十九周結(jié)束教學(xué)。詳細制定機房紀律在班上宣布，如上機時不得下位、調(diào)位，不得大聲喧嘩，有問題時舉手提出來等。
重、難點：重點在于對計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的了解及應(yīng)用。除此之外，在教學(xué)中還要讓學(xué)生了解信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德，國家有關(guān)因特網(wǎng)管理及信息安全的法規(guī)。
(三)其他措施：
定期進行知識落實的檢測，及時反饋學(xué)生的把握情況，進行補漏工作。
(三)學(xué)習(xí)常規(guī)習(xí)慣方面
課前預(yù)習(xí)，明確難點
獨立思考，勤動腦筋，勤動手，勤作筆記
定期進行章節(jié)檢測及時反饋情況，及時強化，鞏固。自然界的物質(zhì)轉(zhuǎn)化循環(huán)(碳、氧循環(huán))。
第四章：“植物與土壤”，本章主要的知識點包括土壤的主要組成，土壤的形成，土壤的結(jié)構(gòu)和類型，土壤的性狀與植物的生長，植物的根系，植物細胞的吸水和失水，植物生長需要無機鹽，莖的結(jié)構(gòu)，水分、無機鹽的運輸，有機物的運輸，蒸騰作用，葉面結(jié)構(gòu)，土壤的污染與保護等。
二、教材分析
(一)教材的概貌
八年級(下)教科書共四章：“電和磁”、“微粒的模型與符號”、“空氣與生命”、“植物與土壤”。
(二)學(xué)生掌握的雙基情況分析
從上學(xué)期期末檢測情況分析，約有一半的學(xué)生對基本的知識、基本技能都能掌握，但對于部分知識點少數(shù)同學(xué)理解不透，往往對具體的問題束手無策，有待進一步提高。
其它措施
定期進行知識點落實檢測，及時反饋學(xué)生掌握情況，并進行補漏工作。
四、 提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
提高課堂效率措施
刻苦鉆研教材，努力提高課堂45分鐘的密度和效率。
學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
課前預(yù)習(xí)，明確難點。但也存在個別同學(xué)學(xué)習(xí)依賴性強，學(xué)習(xí)目的不明確，作敷衍了事，對學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的興趣。八年級下科學(xué)教學(xué)計劃 新的一年，新的開始，教師如何制定工作計劃呢？下面是小編收集整理關(guān)于八年級科學(xué)教學(xué)計劃的資料，希
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