20xx個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃表-文庫吧在線文庫
【正文】 師
通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，提升我自己的理論和實(shí)踐水平，重構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身修養(yǎng)，豐富我自己的人生。
三、閱讀安排：
《新課改心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》
《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)》
《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》
《新課程中教師行為的變化》
《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》
《不生病的智慧》
《求醫(yī)不如求己》
四、讀書步驟安排：
(一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高我自己各方面能力和水平的書籍有重點(diǎn)地加以閱讀。
(三)在讀書中提高我自己的生活保健意識(shí)。
我個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃表二 書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。
五、閱讀時(shí)間：
利用課余時(shí)間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
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