【摘要】小東小紅小亮62下48下70下他們當中誰跳得？小亮跳的最多.62－48＝?（下）小東比小紅多跳多少下？點擊頭像下一步62－48＝14(下)返回十位個位62－48=14(下)返回退一當十12–8=
2024-12-13 17:17
【摘要】教學目標（不進位）的計算方法，能比較熟練地口算這些加法。，積累數學活動的經驗，進一步感受數學與日常生活的密切聯系，增強數學意識。，以積極思考、操作實踐并與同學合作學習的態(tài)度。你能提出哪些數學問題？ydsn25個果子,小松鼠采了4個果子,一共采了多少個果子？25＋429擺一擺
2024-12-11 07:50
【摘要】發(fā)新書北師大版小學數學一年級下冊教學目標，使同學們進一步體會加法的意義。方法。，體會計算方法的多樣化。一（2）班有女生19人，男生18人。書夠嗎?要先算出一共有多少人？19＋18＝(人)你會算嗎?40本書夠了還可以列豎式：1
2024-12-11 07:51
【摘要】教學目標?培養(yǎng)同學們觀察物體的能力。?通過觀察實物，使同學們初步體會到從不同的角度觀察看到的形狀可能是不同的，并會辨認。下面這些圖片分別是誰看到的?我看到的是下面哪個？下圖分別是從我的哪面看到的？前面后面右側左側連一連你今天有哪些收獲？
【摘要】北師大版一年級數學下冊教學目標?培養(yǎng)同學們觀察物體的能力。?通過觀察實物，使同學們初步體會到從不同的角度觀察看到的形狀可能是不同的，并會辨認。盲人摸象大象就像一個又大、又粗、又光滑的大蘿卜。大象只是根大柱子。它只不過是一根草繩。你們說得都不對，大象明明就像水管！對了，是他們
【摘要】桌子有多長估一估講臺有多長？課桌有多長？課桌有4拃長課桌有6枝鉛筆長課桌有3個文具盒長可以用尺子來量為什么他們說的數不同？該怎么辦？1厘米1厘米厘米可以用字母cm表示說一說什么東西的長大約是1厘米？量一量鉛筆有多長？6厘米練一練1．先估計有多長，再
2024-12-12 22:58
【摘要】第一篇：北師大版小學數學一年級《小貓吃魚》 小貓吃魚 教學目標： “小貓吃魚”這一有趣情境，使學生進一步體會減法的含義。。。 教學重點： 體會減法的含義。 教學準備： 套圈、水瓶 教學...
2024-11-17 00:06
【摘要】教學目標，體會米的實際意義，能估計較長物體的長度。，能恰當選擇單位表示物體的長度。，會用米尺測量物體的長度。身高1米以上要買票。1米有多長呢?100個1厘米,才有1米長了。cm1米100厘米=1米米用字母m表示,1米寫成1m。1米=100厘米或1m
2024-12-13 17:12
【摘要】北師大版一年級數學下冊，讓同學們認識長方形、正方形、三角形、圓，體會“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學們的空間觀念。長方形正方形圓這些交通標志牌的表面是什么形狀的？三角形猜一猜每個面都是長方形兩個面都
【摘要】淘氣和笑笑套圈比賽第一次第二次第三次淘氣242944笑笑233041淘氣和笑笑各套了多少分？淘氣贏了嗎？三次比賽結束時，淘氣共得了多少分？跟同組的同學說一說你是怎樣算的？24+29+44=第一次第二次第三次淘氣242944笑笑2330412
【摘要】教學目標，進一步體會加減法的意義，感受數的加減法計算與生活的聯系。（不進位、不退位）的計算方法，并能正確計算。決問題的過程，發(fā)展解決簡單實際問題的意識。耳朵長,尾巴短,只吃菜,不吃飯。我拔了36個蘿卜。我拔了23
【摘要】北師大版一年級數學下冊教學目標，進一步體會加減法的意義，探索并掌握兩位數加、減整十數的計算方法。，感受加減法與日常生活的密切聯系，體會學習數學的樂趣。。填一填1.56里面有（）個十和（）個一。4.50里面有（）個十，30里面有（）個十，合起來是（）個十。565
2024-11-21 22:48
【摘要】北師大版一年級數學下冊小小商店1．通過購物等活動，體驗生活之中處處有數學。2．在具體的購物情境中進行簡單的計算，并能解決簡單的實際問題。，會根據商品的價格知道怎樣付錢。教學目標智慧商店筆盒12元10元2元38元20元
2024-12-13 12:26
【摘要】北師大版一年級數學下冊小小養(yǎng)殖場教學目標，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。相對大小關系，發(fā)展同學們的數感。比較這些數的大小?45、54、2、85、34、5、12、21?85544534211252?2
2024-12-12 22:59
【摘要】教學目標“數豆子”的實踐活動，初步培養(yǎng)同學們的估算意識。“數豆子”的操作活動中體會物體與數量的對應關系，體驗數的實際意義。，進一步體會數位、基數、序數的意義。抓一把豆子，估計一下有多少粒?我估計有30粒。10，20，28。和你估計的差不多。怎么撥，怎么寫？十位
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