【摘要】北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)請你找一個正方體的盒子剪一剪,把你得到的展開圖畫下來。全班交流,剪出了幾種不同形狀的展開圖?說一說,分別是如何得到的。同伴合作,把每一種展開圖重新折疊成正方體。下面是一個長方體和一個正方體的展開圖,請分別說出與1號、2號、3號面相對的各是幾號面?
2024-12-11 15:26
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案下冊第二單元長方體的表面課題長方體的表面課型新授課教學(xué)目標1.在操作、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。2.豐富對現(xiàn)實空間觀念的認識,發(fā)展初步的空間觀念。3.結(jié)合具體情況,解決生活中的一些簡單問題。教學(xué)重點能理解長方體、正方體的表面積。
2024-11-19 08:16
【摘要】教學(xué)目標?、正方體的體積。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們的遷移、類推能力和抽象概括能力。?每個物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段
2024-12-11 09:30
【摘要】填一填:,(1)長方體有()個面,一般都是()形,相對的面的()相等;,長方,大小,6,(2)正方體有()個面,所有面都是完全相同的();,正方形,6,復(fù)習(xí),,1、長方體的長()厘米,寬()厘米,高(...
2024-11-21 22:01
【摘要】c北師大版五年級數(shù)學(xué)北師大版五年級數(shù)學(xué)認識長方體,知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長寬高(或棱長)的含義。使學(xué)生認識長方體,掌握長方體的特征,初步學(xué)會看立體圖形。使學(xué)生認識并理解長方體的長、寬、高。教學(xué)目標通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、操作,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和想象能力。
2024-11-29 22:24
【摘要】,,,做一個這樣的包裝盒至少要用多少紙板?,前,后,左,右,上,下,5,7,5,3,3,7,3,5,3,怎樣計算這個長方體包裝盒的表面積?,7×3×2=42(cm2),3×5×2=30(cm2),7×...
【摘要】,,填空:,1)長方體有()個面,一般都是(),相對的面()相等;,2)這是一個(),它的長()厘米,寬()厘米,高()厘米,它們的棱長之和是()厘米。,6,長方形,面積,長方體,8,4,3,60,,...
【摘要】長方體的認識北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.經(jīng)歷探究長方體和正方體特點的過程,能夠準確的掌握長方體和正方體的表面特點。2.能夠認識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。在平面上由幾條邊圍成的圖形叫平面圖形長方體叫立體圖形長方體有6個面,且相對的面大小相等。長
2024-11-29 04:42
【摘要】長方體的認識北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:?、分類、操作、討論等活動,認識長方體,了解長方體各部分的名稱。?、操作和歸納的過程,發(fā)現(xiàn)長方體的特點,能運用長方體的特點解決一些簡單問題。?,發(fā)展空間觀念。在平面上由幾條邊圍成的圖形叫平面圖形。長方體
2024-11-29 05:48
【摘要】第一篇:五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的體積練習(xí)題北師大版 五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的體積練習(xí)題北師大版 學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,也是一個不斷積累不斷創(chuàng)新的過程。下面小編為大家整理了五年級下冊數(shù)學(xué)長方體的體積...
2024-10-28 15:02
【摘要】課題長方體的表面積課型新授課教學(xué)目標1.在操作、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。2.豐富對現(xiàn)實空間觀念的認識,發(fā)展初步的空間觀念。3.結(jié)合具體情況,解決生活中的一些簡單問題。教學(xué)重點能理解長方體、正方體的表面積。教學(xué)難點能正確計算長方體、正方體的表面積計算。教具
2024-11-29 12:45
【摘要】《長方體的認識》衡水市中華街小學(xué)劉趁茹長方體的認識茶牙膏香皂面棱頂點?摸一摸,看一看,回答下列問題:?長方體有幾個面??每個面是什么形狀??哪些面是完全相同的??長方體有幾條棱??哪些棱長度相等??長方體有幾個頂點?
2024-12-13 00:04
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案長方體的表面積6教學(xué)目標:知識目標:結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體表面積的過程,能夠準確的計算長方體和正方體的表面積。能力目標:能夠認識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。情感目標:使學(xué)生感受到長方體和正方體的表面積與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)
【摘要】長方體的認識在平面上由幾條邊圍成的圖形叫平面圖形長方體叫立體圖形長方體有6個面,且相對的面大小相等。長方體有十二條棱,相對的4條棱長度相等。1、長方體有幾個面?面的位置和大小有什么關(guān)系?2、長方體有多少條棱?棱的位置、長短有什么關(guān)系?3
2024-12-12 22:17
【摘要】第一篇:北師大版五年級下冊長方體和體積教學(xué)設(shè)計(精選) 北師大版五年級下冊《長方體的體積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:《長方體的體積》教學(xué)目標: 1、結(jié)合具體情境和實踐活動,探索并掌握長方體、正方體體積...
2024-11-14 18:13