【正文】 么寫的吧，下面是小編整理的大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)（精選3篇），希望能夠幫助到大家。這個假期我的實踐目標(biāo)除了鍛煉我各項能力，學(xué)習(xí)更多的知識以外，還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。下午就不需要去了。我在我自己的電腦上下載了cad教程，在空閑時間學(xué)習(xí)。最后我選擇了離開。因為我的目的是為了了解我們縣的情況，所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關(guān)的資料，還有就是翻閱一些歷史和現(xiàn)行的文件資料，還有上面下發(fā)的紅頭文件。比如醫(yī)療機(jī)構(gòu)的補(bǔ)償機(jī)制由后付制轉(zhuǎn)向預(yù)付制，到了基層就變成了各種負(fù)債累累。現(xiàn)在我對我們縣已經(jīng)了解到了更多，特別是戰(zhàn)略，政策方面，這些都是我以前的短板。雖說這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展得迅速，但是環(huán)境會受到很大程度的破壞，到時候面對一條臭臭的河水的時候，我們還敢自稱是“中國瑤鄉(xiāng)明珠”么?我覺得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。更多的是學(xué)到了很多社會知識、職場知識，禮儀方面的知識懂了許多。在靈寶市信達(dá)果業(yè)責(zé)任有限公司，我們了解到了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)在用戶手中的應(yīng)用現(xiàn)狀，各項基礎(chǔ)設(shè)施也相對完善。在三門峽市農(nóng)業(yè)科技信息中心，我們對三門峽市內(nèi)乃至到全國范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向。沒辦法后來經(jīng)一個朋友介紹去了萊州的一個食品加工廠，但是到了那里后才發(fā)現(xiàn)工作與我們想象的不太理想(終于明白理想很美好，現(xiàn)實很殘酷的含義)，加上與我們假期的時間安排有一些沖突，所以我們又回到了煙臺。沿著臨沂幾條繁華的商業(yè)街，臨沂的商業(yè)氣息非常的濃厚，走在大街上似乎都能聞到那種特殊的商業(yè)味道。中國人一貫的自負(fù)心里會讓你很不舒服，對于你不理不睬?；叵雮€每一次的兼職經(jīng)歷，都會讓我有不同的感受，因為每一次的兼職都會學(xué)到不同的東西，而這些東西是我在大學(xué)里面無論如何也學(xué)不到的，我需要他。由于學(xué)校正在逐漸遷往**，好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移，因此我們又不得不派專門的同學(xué)到**將所需的儀器搬回。關(guān)于大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)2這是我第二次下鄉(xiāng)支教了，每次下鄉(xiāng)都能帶給我新的收獲和感動。每次在送他們的路上都是愉快難忘的，感覺時間過得飛快，一個多小時不知不覺就過了，也許也只有在回家的路上我們和孩子們才有更多的機(jī)會交流，個人覺得送孩子回家和走訪是我們支教做的最成功的地方，孩子們和我們的關(guān)系也在這一互動中越來越深，我們也彼此更加了解了彼此。愛與團(tuán)結(jié)的隊伍我們，“xx”志愿服務(wù)團(tuán)的成員在下鄉(xiāng)前做了很多準(zhǔn)備工作，考慮了很多情況，就在了解了xx具體情況時仍然做了很多任務(wù)分配。除了xx村的孩子，其他小孩每天都要走近一個小時的路才能到學(xué)校，為了保證他們的安全，讓他們家人放心，同時便于收集信息，我們志愿者每天都會送孩子回家并進(jìn)行家訪。作為一名老師，站在講臺上上課沒有激情，孩子們怎么會認(rèn)真聽。而我們呢？穿衣還講究名牌，破了甚至臟了一點就扔掉。到學(xué)校一看，也覺得壓力很大，簡陋的教室，殘舊的課桌，沒有操場，有的只是一片長著雜草的地。印象最深的是班上的一個小女孩，那天早上下雨，她很早就到學(xué)校了，我問她幾點起床的，她說5：30就起了。在高山，下雨對我們而言是一項挑戰(zhàn)，一下雨路就變得泥濘不堪，擔(dān)心著滑到，所以走路很小心，可是在看看我們的學(xué)生，他們依舊跑著跳著就回家了，不在乎鞋是否臟了，不顧慮是否會摔跤，或許這就是所謂的顧慮少了，束縛也就少了。離別不要哭，或許你們的淚水能簡單的證明著我們此行是有意義的，不過老師更希望你們過得快樂，過得開心，未來的路還很長。第二階段x月1x日至x月x日為復(fù)習(xí)階段，這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過的知識，再加上每天一練一總結(jié)，然后每周一大考，更進(jìn)一步鞏固舊知識。關(guān)于大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)5院系：_______________學(xué)號：_______________姓名：_______________寫在前面結(jié)束了一年的大學(xué)新生生活，我迎來了我大學(xué)生涯的第一個暑假，在這個假期里，學(xué)校要求我們每個人都必須參加暑期社會實踐。然后根據(jù)我自身對我們縣的了解，自己對我們縣做出一個大概的發(fā)展戰(zhàn)略，以及發(fā)展目標(biāo)。在這里我還去體驗了一把測量的癮。當(dāng)然，我在這也遇到了很多的困難：，進(jìn)入單位工作。原因是這里畢竟要求專業(yè)知識很高，我在學(xué)校專業(yè)知識并沒有接觸太多，僅靠自己摸索和別人零星的指導(dǎo)是不能更快的提升自己的。在這邊的工作便不需要那么多的專業(yè)知識。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標(biāo)，現(xiàn)在差不多收官了，數(shù)據(jù)就開始大量的注水。我覺得其中最好的就是其中一個《廣西xx縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件，其實統(tǒng)計了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標(biāo)，打造一個具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。也了解了國家與地方的一些政策，對未來有了一個更加清晰明朗的預(yù)期。同時，制定規(guī)章制度，加強(qiáng)安全防范意識，要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會實踐活動安全的要求》有關(guān)規(guī)定，不做違法亂紀(jì)及違反社會公德有損學(xué)校形象的事。7月17日，由院團(tuán)委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會實踐?；ニ妥８Ｊ请x別，別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著不舍，祝福也就在所難免，隊員送給孩子們禮物，孩子在隊員們隊服上留言，不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識、輔導(dǎo)作業(yè)，還為他們帶去了筆和作業(yè)本，在支教期間，隊員們來到孤寡老人家里，陪他們聊天，為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。針對該校師資不足狀況，主動協(xié)助該校的正常工作。小分隊受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，并且被《信陽廣播電視報》報道。也有的同學(xué)利用假期去打工，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富，更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!這次的實踐活動，我院取得了顯著的成果，受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國家級報道16次，省市級報道48次，縣級報道4次。要求學(xué)生文明禮貌，不打不鬧，不相互追逐。我開設(shè)的課程有：數(shù)學(xué)、英語、自然地理歷史文化，其中英語每天上課。雖然支教活動只進(jìn)行了短暫的12天，但我基本上完成了事先的支教計劃，貫徹了支教理念，并取得良好效果。在教學(xué)的過程中，我不僅解答了他們眾多的難題、教授了他們新知識，更重要的是引導(dǎo)他們要做一個有理想、有目標(biāo)、上進(jìn)的學(xué)生。宣傳團(tuán)隊所到之處受到了學(xué)生和家長的熱烈，報名的學(xué)生和家長從早上7點到下午5點絡(luò)繹不絕。汗水無聲的落下，堅毅的表情刻畫在孩子們的臉龐上。支教隊員們帶領(lǐng)孩子們在數(shù)學(xué)的海洋里暢游著，探索著不變的真理。備課、策劃、開會……支教義工們的時間好像總是不夠用，累的時候，桌子上，地上都是他們的休息的地方。公開課以“常懷感恩之心，世界更加美麗”為主題，引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩。經(jīng)過了投票與評選后，選出了每班的一等獎二等獎和三等獎的得主支教團(tuán)為孩子們發(fā)放了獎品，從平常的體育用品到文具，再到獎狀一應(yīng)俱全。一首深情的《朋友》合唱，支教的日子如錄像般回放著，歡笑與淚水，感動于愛，這是屬于支教團(tuán)和孩子們最美好的記憶。沒辦法后來經(jīng)一個朋友介紹去了萊州的一個食品加工廠，但是到了那里后才發(fā)現(xiàn)工作與我們想象的不太理想(終于明白理想很美好，現(xiàn)實很殘酷的含義)，加上與我們假期的時間安排有一些沖突，所以我們又回到了煙臺。 確實有很多招聘兼職的，但是要么是招滿了要么就是不和自己的口味，或者是自己的時間安排。因此會讓你碰壁，有挫折感。隨著兼職次數(shù)的增多，社會閱歷的豐富，學(xué)到的東西也就越多，感悟到的東西也就越多。時間：2012年暑期（7月15——8月23）地點：各個同學(xué)依照意愿自行找。實踐總結(jié)不足之處：每一次活動之后都有收獲，收獲中不足的那一部分更值得關(guān)注，通過對暑期后回來同學(xué)們進(jìn)行了解調(diào)查，不足之處主要有以下幾類：① 韌勁不強(qiáng)。告訴社會90后一樣精彩，精神。瓊海市海南省的一個縣級市，有著光榮的革命傳統(tǒng)。向右拐，來到了娘子軍雕像前，她身穿軍裝，背著步槍，眼睛盯著前方。在客廳里，我們又拜訪了紀(jì)念園里僅存下的一位紅色娘子軍老戰(zhàn)士——王運(yùn)梅，并和她交談，老婆婆雖然已經(jīng)103歲了，但精神狀態(tài)依然很好，看著老阿婆，想到她以及她的戰(zhàn)友們拿著槍桿子與敵人英勇奮戰(zhàn)的場景，不禁讓我們肅然起敬，我由衷地向這位老奶奶祝福，祝愿她壽比南山。革命是為了解放全人類，為了擺脫貧困，走向富裕。在宣傳紅色娘子軍文化方面，園長也做了很多努力，他自己主編了《百歲守望》《我的外婆——娘子軍老戰(zhàn)士王運(yùn)梅》《國稅椰林》《紅色的景仰》等書。在紀(jì)念館內(nèi)，里面向我們展示當(dāng)年紅色娘子軍用過的部分實物：有草鞋，大炮，步槍，號角等等。9號下午，我們前往瓊海市政府旅游局，與旅游局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，我們每個隊員各司其職，分別負(fù)責(zé)采訪，記錄，拍照，我的任務(wù)是進(jìn)行拍照，文化局領(lǐng)導(dǎo)對我們實踐隊的到來十分歡迎，耐心地解答了我們的各種問題，向我們詳細(xì)地介紹了瓊海市紅色娘子軍文化的保留和保護(hù)現(xiàn)狀以及發(fā)展?fàn)顩r，并從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的一些優(yōu)勢和劣勢，以及瓊海市在弘揚(yáng)紅色文化過程中好的經(jīng)驗。不要有追風(fēng)，攀比等現(xiàn)象，這下都為我們的撿棉花工作做了基礎(chǔ)。在暑期實踐活動中了解到部分同學(xué)做事經(jīng)常被老板罵，原因是思想拋錨，動不動就不自覺的動手機(jī)一下。當(dāng)代大學(xué)生不僅有做到知識豐富，還應(yīng)該提升我們的精神素養(yǎng)，社區(qū)服務(wù)工作不計報酬，這是雷鋒精神的延伸，值得我們倡導(dǎo)，希望有更多的同學(xué)們參加到志愿服務(wù)中。這個暑假與眾不同，時間似飛箭，穿過炎熱的七八月后，帶我們重新走回校園。其實并不是那個樣子，我們應(yīng)該相信自己，并經(jīng)這樣的經(jīng)理是少數(shù)。其實在此之前我就找到了一個兼職工作，當(dāng)時他們并需要，但是在我的再三爭取一下他們終于被我打動，答應(yīng)了我的請求，我也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份兼職。想到這里心里是那樣的愧疚!每當(dāng)我想到這里我就會告訴自己將來一定要好好工作(實際上這幾年以來我經(jīng)常這樣不斷地提醒自己，因為我害怕自己會懶惰)，讓爸爸媽媽能安享晚年，因為你有這個責(zé)任和義務(wù)!所以我打算回家后如果找不到工作就好好陪老爸老媽，讓他們知道兒子并沒有忘記他們。為期兩周的支教活動也圓滿結(jié)束。支教義工對孩子體貼入微照顧受到了家長們的好評，孩子們在家訪后露出了純真的笑臉。支教義工的一天是和太陽一起開始的。第八天，烈日炎炎，在38℃的高溫下，我校團(tuán)委副書記劉湉湉老師和團(tuán)委科創(chuàng)實踐部部長孟展老師赴平頂山市郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)對向日葵支教團(tuán)進(jìn)行親切慰問。“鐵的紀(jì)律，家的溫暖”，這是支教團(tuán)的口號，紀(jì)律性和凝聚力是他們的真實寫照。軍訓(xùn)結(jié)束后，向日葵支教團(tuán)正式開課，支教義工們用飽滿的熱情給孩子們帶去一堂堂精彩的課程，有時在灰暗的燈光下，仍能看到支教隊員們在為孩子們繪著一雙雙夢想的翅膀。升國旗結(jié)束后，溝李小學(xué)李校長發(fā)表了講話，之后向日葵代表向孩子和家長們簡單介紹了一下向日葵支教團(tuán)，希望給孩子帶去知識和希望。校長向我們簡單介紹了一下小學(xué)的情況，學(xué)校一共六個班級，共200多名學(xué)生，包括校長在內(nèi)一共9名老師。在我印象里，這里的孩子懶散，貪玩，調(diào)皮，父母更是沒有時間來管制他們。以前那些孩子們都很害羞，上課都不敢舉手，后來在我的鼓勵之下，變得更加積極主動。這樣學(xué)生考試時能考高分，家長們還特別強(qiáng)調(diào)英語，要求我每天開設(shè)英語課。關(guān)于大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)720xx年x月xx日，我以“義務(wù)支教”為主題開展了暑期社會實踐活動。他們有的進(jìn)入學(xué)校實習(xí)，有的對農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查，有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題進(jìn)行調(diào)查，還有的對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進(jìn)行了調(diào)查等等。課余時，隊員們帶著孩子們到山間和田地里，給他們講述一些植物的辨別方法?！疤煊睢睂嵺`小分隊7月16日，在隊長張振國的帶領(lǐng)下，小分隊來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動，隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流，從師生到朋友，在此過程中，既教給了孩子們知識，又在無形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。支教結(jié)束時，校長還特別給隊員們寫了封感謝信。在鎮(zhèn)政府禮堂，高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座，隊員們走村入戶進(jìn)行政策宣講，調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實情況。7月17日，服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書記易振老師的帶領(lǐng)下，奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。今后每一個暑期都應(yīng)該抽出那么一段時間來進(jìn)行社會實踐。只是還缺少一些實地的考察，這次大都是從紙面上了解我們縣的情況，幾乎沒有去到實地。但是里面說得太過籠統(tǒng)。不過國家總是朝著法制民主而發(fā)展的，總會變得更好，一些不健康的東西總會被淘汰，希望能在我們這一代人看到吧。有一段時間主要是看了一些新農(nóng)合醫(yī)改的相關(guān)資料。于是我找到了另外一個單位可以讓我完成我的計劃，那就是我們縣的發(fā)展和改革局。，容易失禮。來著總不能就閑著，我決定多學(xué)習(xí)點東西，為我將來做準(zhǔn)備。在黨委辦公室的余主任的指導(dǎo)下，我來到了單位的規(guī)劃股里面工作。我本人成績不是很好，但是這樣的活動讓可以讓我在大學(xué)生活中不至于落后別人太多，也讓我更快的適應(yīng)社會上的節(jié)奏，也是我將來的一個籌碼也是一筆財富。實踐體會：在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心，對于年齡較小的學(xué)生來說，想要讓他們學(xué)有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧。開學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。給初中的同學(xué)輔導(dǎo)的過程中，學(xué)生們遇到的數(shù)學(xué)難題、歷史疑問、地理盲區(qū)、生物難點……也沒有難倒我們，各個老師一起上陣，各盡所學(xué)，一一為學(xué)生們化解問題。除了來自孩子們的感動，隊友之間的也有著很多有趣的事，在高山我們就是一家人，一起吃飯，一起睡覺，做22個人的飯是一件大工程。還記得第一節(jié)課是給一年級的學(xué)生們上體育課，要把那么小的孩子聚集在一起上室外課課真不容易，不過還好，對他們多一些耐心，問題也還不大。幸福源于激情源于愛，用激情擁抱生活，用愛擁抱他人，幸福就在眼前。激情也意味著耐心，只要有耐心，每個孩子都是好孩子。我們用愛守護(hù)者每一個孩子，溫暖了每個孩子的心。一天的生活排的滿滿的，融入了孩子們的快樂，愉快、充實，而又充滿了激情。走訪的村子里基本上只剩下老人和孩子，多少覺得有些凄涼，留下這些老小，這個家還算個家嗎？上不能孝順父母，下不能教導(dǎo)兒女，打工的父母親，您扔下的是一個家呀！孩子們連普通的關(guān)愛都得不到，談何理想、談何學(xué)業(yè)？每個孩子的頑皮其實都有一定原因，缺少父愛母，家里沒人管，想念父母，愛表現(xiàn)、內(nèi)心敏感等等，這的孩子大部分都有一定心理問題，我們的陪伴是短暫的，他們?nèi)松飞蠒r刻都需要關(guān)愛。整個活動中，我不斷收獲經(jīng)驗，在一次次的鍛煉中慢慢成長進(jìn)步。就拿女孩子來說，、！這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎？我想絕不會那么簡單！這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些**學(xué)生，他們平時經(jīng)