【摘要】華佗與麻沸散湘教版三年級語文上冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解華佗是怎樣發(fā)明麻沸散的,懂得遇事多動腦,善于思考,才能有所發(fā)明創(chuàng)造。12個生字,理解有關(guān)詞語。。,知道麻沸散是華佗發(fā)明的和怎樣發(fā)明出來的,懂得只有善思愛想,才能有所創(chuàng)造。自讀課文(讀準(zhǔn)字音,讀通句子。)
2024-11-11 06:47
【摘要】“神舟”五號游太空“神舟”五號飛船是我國第一艘載人飛船,乘有一名航天員,在軌運(yùn)行一天。此次載人航天飛行實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天的愿望,是中華民族智慧和精神的高度凝聚,是中國航天事業(yè)在新世紀(jì)的一座新的里程碑?!吧裰邸蔽逄栠@是載入史冊的輝煌日子,這是盼了幾千年的偉大時刻,中國人的飛天夢,在
2024-11-11 12:19
【摘要】短文兩篇湘教版三年級語文上冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、會寫課文生字。,感受人間真情;學(xué)習(xí)短文的寫法。,體會人間真情,學(xué)會助人為樂。墨mò挽wǎn胳gé膊bó檫chá凜lǐn撞zhuàng嘯xiào跪gu
【摘要】看風(fēng)景圖畫:先整體看,是處什么地方,表達(dá)你對它的印象。接著按順序看:從遠(yuǎn)到近,從近到遠(yuǎn)。從左到右,從右到左,從上到下,從下到上……不要平均使用力量:把自己認(rèn)為最感興趣,或是最美的幾處風(fēng)景詳細(xì)寫出來。其它略寫。全文要有個主調(diào)(中心):景怎樣的美,動物怎樣的有趣,。表達(dá)你熱愛大自然和熱愛生活以及小動物的感情。如何寫看圖寫話(寫景)
2025-01-18 01:27
【摘要】21掌聲就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰的帶動下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動得流下了眼淚。當(dāng)她結(jié)束演講的時候,班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲是,;掌聲是,
2024-12-11 11:46
【摘要】蘇教版小學(xué)三年級語文上冊《讓我們蕩起雙槳》讀一讀船槳白塔周圍環(huán)繞紅墻悄悄愉快安排飄蕩灑水jiǎng寫一寫槳墻海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。﹒﹒﹒﹒水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快地歌唱。做完了一天的功
2025-08-01 13:53
【摘要】了不起!你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你是一位軍神!1、用自己喜歡的方式去了解劉伯承的事跡。(上網(wǎng)、看電影、畫畫、表演……)2、同學(xué)們,慈祥的劉伯承爺爺現(xiàn)在就在我們的面前,此時此刻你想對劉爺爺說些什么?請你把想說的話
2024-12-11 10:58
【摘要】五年以后,彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢想。他不無驕傲地對人說:“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里。”不無驕傲真金彼得·弗雷特不甘心落空,他在河床附近買了一塊沒人要的土地,一個人默默地挖掘著。他埋頭苦干了幾個月,幾乎翻遍了整塊土地,也沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒金子。
2024-12-12 20:41
【摘要】句子復(fù)習(xí)句子復(fù)習(xí)1、改寫句子.:保持句子原意不變。A:比喻句B:擬人句2、修改病句。3、運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞連接句子4、把兩句話合并成句子。5、擴(kuò)句和縮句6、陳述句和反問句的互換。7、把字句和被字句互換。例1:浪花像個調(diào)皮的孩子。晶瑩的露珠如鉆石般閃亮。
2025-08-04 23:44
【摘要】石榴抽出仿佛活潑甚至肚皮急切扒開張望喜訊馳名中外酸溜溜甜津津紅白相間晶瑩剔透抽仿佛甚至肚扒訊甜
2024-12-12 19:17
【摘要】蒲公英的落了,花托上長出了潔白的。一陣陣風(fēng)吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩?;ò杲q球小降落傘太陽公公看見了,(親切)地囑咐他們:“孩子們,別落在表面上金光閃閃的地方,那是沙漠。
2024-12-11 09:42
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級美術(shù)教案(上冊)湘教版 小學(xué)三年級美術(shù)教案(上冊)湘教版小學(xué)三年級美術(shù)教案(上冊)湘教版 1、《老師您好》教學(xué)目標(biāo) 1、能抓住教師的形象神態(tài)進(jìn)行描繪,培養(yǎng)自己的觀察力。 2、...
2024-11-09 04:01
【摘要】第一篇:湘教版小學(xué)三年級上冊美術(shù)教案 第一課老師您好 教學(xué)目標(biāo): 以教師節(jié)為契機(jī),深化學(xué)生對老師的感情,同時,學(xué)生以自己最熟悉的老師為對象,通過記憶畫的形式完成“老師您好”的命題畫。 教學(xué)重難...
2024-11-09 07:19
【摘要】1、《老師您好》教學(xué)目標(biāo)1、能抓住教師的形象神態(tài)進(jìn)行描繪,培養(yǎng)自己的觀察力。2、能記憶或想象畫出師生之間印象深刻的故事,培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。3、掌握賀卡設(shè)計的方法步驟,能制作一張尊師卡片送紿自己喜歡的老師,表達(dá)自己的心意,提高自己的動手設(shè)計能力;4、在充滿土活情趣的繪畫與制作中,增進(jìn)師生之間的感情。教學(xué)設(shè)計
2024-11-19 22:11
【摘要】第1單元:走進(jìn)科學(xué)1、校園尋“寶”教學(xué)目的:(一)科學(xué)探究目標(biāo):模仿科學(xué)家一樣地去尋“寶”能尋到合適的探究材料。(二)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)探究過程的快樂,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。(三)科學(xué)知識目標(biāo):通過閱讀學(xué)習(xí)和實(shí)際體驗(yàn),讓學(xué)生對科學(xué)探究和科學(xué)學(xué)習(xí)有初步了解教學(xué)重點(diǎn):引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)爾文的探究方法來開展自己的尋寶活動教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生體
2025-04-17 06:01