書香少年推薦材料董-文庫吧在線文庫
【正文】 真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。我準(zhǔn)備通過以下方式評選出班級參賽者： 第一步：自主申報，總結(jié)書目。（這個環(huán)節(jié)，同等條件下，說話清楚響亮，回答問題有條理的孩子優(yōu)先選擇。右下角寫好班級姓名。在班級里，我會盡最大力量，保證評選的公平公正性，保證那些真正熱愛讀書，有良好讀書習(xí)慣的孩子脫穎而出?！白x萬卷書，行萬里路”，這是我的座右銘。雙休日是我最快樂的時候，別的孩子都隨父母去公園玩，我在哪呢？只要你去圖書館，準(zhǔn)能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。二、評比細(xì)則：（一）“書香少年”評比條件：（1）愛惜圖書、熱愛讀書，節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書，有良好的閱讀習(xí)慣。（2）班級有濃郁的書香氛圍，班級圖書角干凈整潔、裝扮有特色，藏書量大，并能使其充分發(fā)揮其作用，圖書角管理有序，圖書能夠經(jīng)常更換、無破損。（2）家庭成員均喜歡讀書，有良好的閱讀習(xí)慣。（7）孩子品行表現(xiàn)良好，學(xué)業(yè)優(yōu)良。我喜歡讀書，毫無疑問，書籍是我最初的朋友。因?yàn)槲宜鶠g覽的書籍似乎涉及了各種類型：有瓊瑤的小說，金庸的武俠，世界上的經(jīng)典名著，乃至我國的《史記》古書等等??因?yàn)闀念愋陀泻芏?，而我的興趣又有些飄忽不定，所以從小到大似乎看了很多各個流派的書籍。我抱著試試看的心態(tài)，用自己的筆寫下一篇作文，然后上臺演講。書籍帶我一步步成為學(xué)校里的閃光點(diǎn)，書籍帶我找回了我的光芒所在。韓寒讓我在三重們里躊躇，冰心讓我在母愛里徜徉，還有更多——感受魯迅簡練，平實(shí)中的深邃，尖銳，泰戈爾詩行里璀璨的魅力，書中自有黃金屋，在這座黃金屋里我懂得了很多很多??我從書中知道名人如何成名，偉人如何建功立業(yè)，所有的悲歡離合，酸甜苦辣我都從書中獲得，是書讓我知道了怎樣笑對生活。不論是坐是臥，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然，躑躅不安。是書這無聲的摯友使我明白，讀書使我獲得更多的知識，不斷地充實(shí)自己。當(dāng)我覺得書里有些地方很值得我們學(xué)習(xí)的時候，我就找一張紙，在紙上寫上日期，和看完這本書亦或者是這段文字的感受和啟發(fā)。在縣里的比賽，我盡力地把演講做到聲情并茂，可喜的是，我獲得了縣里的三等獎。是書籍教會我如何讓自己不被困難所壓倒，教會我如何讓自己變得更加堅強(qiáng)與勇敢；是書籍讓我滿懷信心地走向未來，讓我對自己的明天充滿憧憬與期待！何是福？讀書也。我從來都沒有想到過自己會在作文上有所成就，因?yàn)橄胂笾械淖约簯?yīng)該是活潑的，熱愛運(yùn)動的?！皶慵彝ァ保簳慵彝ド陥蟊?，家庭現(xiàn)有藏書量，適合孩子讀的圖書數(shù)量，全家共讀照片，家長和學(xué)生的讀書筆記、摘錄、讀后感、讀書成果，親子共讀故事等。（3）家長能鼓勵并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄，引導(dǎo)孩子在讀書中思考人生，認(rèn)識世界，發(fā)表自己獨(dú)到的見解。開學(xué)初，能結(jié)合本班實(shí)際情況制定讀書計劃；能根據(jù)所定計劃開展切實(shí)可行、豐富多樣的讀書活動，活動有特色、有成果，有各類活動資料（活動方案、過程性資料、活動小結(jié)等）；學(xué)期末，能針對各項讀書活動的開展情況進(jìn)行學(xué)期有效的總結(jié)，為以后更好的開展讀書活動積累經(jīng)驗(yàn)。（4）能積極參加班級、學(xué)校和上級主管部門組織的讀書活動，在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班起模范帶頭作用?！白屪x書成為習(xí)慣，讓快樂掛在臉上，讓勤奮體
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