【正文】 市體育先進(jìn)單位。在品德教育、規(guī)范教育、素養(yǎng)培育方面初步形成了自己的思路和做法，特總結(jié)如下：一、德育為先?？己私Y(jié)果納入班主任月津貼的分檔發(fā)放之中。二、規(guī)范為本。學(xué)校管理規(guī)范、教師的規(guī)范最終是陶冶學(xué)生的言行規(guī)范，這是規(guī)范工作的根本。校本教研：立足科研興校是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的根本途徑。所有的教師都是“新”教師，需要統(tǒng)一思想、整合教學(xué)方式方法。我們要求每節(jié)課，同學(xué)科之間互相審核、取長補短，在這基礎(chǔ)上，每個人再根據(jù)自身素質(zhì)及學(xué)情不同，稍作調(diào)整。努力創(chuàng)造一種奮發(fā)向上的氛圍，讓大家能感受到我們工作平凡但不平庸，事業(yè)的魅力時時在召喚我們。每生每周上特長課三次，參加課外活動兩次，每節(jié)課前集體吟誦古詩詞、名言警句兩分鐘，每天學(xué)校教學(xué)樓流動顯示屏展示兩條名言，每生每天練字30分鐘；打造書香校園。學(xué)校師資力量雄厚，教育專家、特級教師、東北育才教育集團(tuán)總校校長兼黨委書記任東北育才實驗學(xué)校管委會主任；特級教師、東北育才教育集團(tuán)總校副校長任東北育才 實驗學(xué)校校長兼黨總支書記；多名遼沈教育名家長期駐校，深入一線督導(dǎo)；大批育才本部經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)一流的優(yōu)秀干部教師承擔(dān)學(xué)校一線管理、教育和教學(xué)任務(wù)，更有多名育才本部把關(guān)教師長期兼課、指導(dǎo)；在專家和名師帶領(lǐng)下，事業(yè)心強、親和力好、精力充沛、理念新穎的年輕教師隊伍迅速茁壯成長，深受學(xué)生喜愛?！敖◤姟惫ぷ鏖_展后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織召開專題會議學(xué)習(xí)討論活動相關(guān)文件，部署創(chuàng)強工作，細(xì)化責(zé)任分工，下發(fā)了“創(chuàng)強”目標(biāo)責(zé)任分解表，形成定期匯報、定期總結(jié)、定期跟蹤督辦制度，學(xué)校全體教職工在創(chuàng)名校、建強區(qū)過程中，齊心協(xié)力，干勁十足，充分發(fā)揮各自所長，在創(chuàng)強工作過程中群策群力，各項工作及時完成，效果顯著。通過拓展型課程的模塊化推進(jìn)疏通其他三類課程間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為抓手，請進(jìn)來，走出去，積極組織教師參加各級培訓(xùn)累計達(dá)二百余人次；以開展教師崗位大練兵等特色活動為契機，先后到沈陽等市優(yōu)秀學(xué)校聽名師授課，交流心得；圍繞科研課題，先后舉辦了優(yōu)秀教師示范課、骨干教師研討課、青年教師匯報課等活動，尤其是名師工程的創(chuàng)新實施，進(jìn)一步發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)示范作用，形成了老年教師不停步，青年教師邁大步的良好氛圍，促進(jìn)教師向科研型、專家型教師邁進(jìn)。教育模式由“經(jīng)驗型”轉(zhuǎn)向“科研型”，教師由“教書匠”轉(zhuǎn)向“學(xué)者型”，有力地推動了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。四、存在問題1．學(xué)校專業(yè)教室需進(jìn)一步完備，學(xué)?；A(chǔ)檔案建設(shè)工作需要進(jìn)一步完善。面向全體學(xué)生，立足于中學(xué)生的法律實踐和道德成長，通過形式多樣的法制主題實踐活動，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、守法、護(hù)法，實現(xiàn)了無教師違法，無學(xué)生犯罪，普法合格率達(dá)到百分之百的目標(biāo)。有力的組織機構(gòu)，健全的工作制度，科學(xué)的計劃安排，為普法教育活動的順利開展提供了保障。（三）組織開展法制教育培訓(xùn)。（五）聘請了滕州司法局張繼善主任、北辛派出所徐美湖所長為我校的法制副校長，開設(shè)了法制教育課程(講座)，定期為學(xué)生舉辦法制講座或報告會，選擇重點、熱點、難點等學(xué)生感興趣又可能遇到的問題，抓住學(xué)生的思想動態(tài)，以生動的案例警示和引導(dǎo)學(xué)生。（八）組織觀看普法影視教材。（十一）學(xué)校廣泛開展了“法制宣傳進(jìn)班級”活動，擬定了《育才中學(xué)爭創(chuàng)“法制宣傳示范班”評價方案》，建立了和學(xué)期考核獎勵機制。在今后的工作中，育才中學(xué)將以創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校為動力和新的起點，結(jié)合學(xué)校教育工作中的熱點、難點問題，作深入研究、分析，努力構(gòu)建普法工作新體系，為辦好人民滿意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（十二）深入開展四項普法體驗教育活動。各班要根據(jù)學(xué)校安排，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，把《全國青少年普法教育讀本》作為日常教學(xué)和開展活動的資料，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。競賽試題內(nèi)容廣泛，涉及憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等多部法律。在平時，利用教師政治學(xué)習(xí)和黨員生活時間組織全體教職工自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，對班主任進(jìn)行重點培訓(xùn)。（二）2010年4月27日下午，“棗莊市三項活動”現(xiàn)場會在滕州育才中學(xué)隆重舉行。在“法治棗莊”建設(shè)年活動現(xiàn)場經(jīng)驗交流會上，我校作為滕州市教育系統(tǒng)中唯一的現(xiàn)場觀摩點，憑借在教育教學(xué)、制度管理、自主發(fā)展和“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作中取得的突出成績，受到了棗莊市委常委、政法委書記秦元祥、棗莊市副市長陳兆同、滕州市委政法委書記彭慶國、副市長姜繁茂等120多位與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。，走出去，扎實開展好教職工隊伍培訓(xùn)工作，做好師德師風(fēng)日常教育活動，進(jìn)一步推進(jìn)教師隊伍水平內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校注重家校合作、親子溝通。幾年來，學(xué)校以科研理論創(chuàng)新為抓手，著力打造優(yōu)質(zhì)課程、特色課程，營造創(chuàng)新性課堂氛圍，逐步形成了具有學(xué)校特色的課程模式。初中部堅持單科引導(dǎo)，能力遷移：開設(shè)英語、數(shù)學(xué)興趣課程，通過能力遷移，牽動各學(xué)科快速提升，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展和特殊的提高；堅持開發(fā)潛能，超越常態(tài)：以整體優(yōu)化為原則，從多元能力入手，充分開發(fā)學(xué)生大腦潛能，使其得到超越常態(tài)的發(fā)展；尊重個性，多元發(fā)展：強化藝體修養(yǎng)，開設(shè)30余門校本選修課程，建立學(xué)生社團(tuán)，著重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。，培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新型人才。1．建章立制，規(guī)范管理。德育為先、規(guī)范為本、素養(yǎng)為要；崛起的唐河育才實驗學(xué)校正在穩(wěn)步前進(jìn)，走在創(chuàng)建特色品牌學(xué)校的教育路上。為此，我們以課堂為陣地，以師生為對象，以教學(xué)模式為抓手，過好文化教學(xué)關(guān)。學(xué)校鼓勵教師給校長打電話、2發(fā)短信，提建議，說困惑，訴委屈，等等，校長會根據(jù)老師的信用不同的方式回復(fù)，和大家溝通交流。另外，還派教師到江蘇教育集團(tuán)創(chuàng)辦的兄弟學(xué)校，進(jìn)行全程式全方位學(xué)習(xí)。為此，我們通過實施 “名師工程”，積極鼓勵教師建功立業(yè)，從教育教學(xué)的工作中體驗人生的幸福，從本職工作中實現(xiàn)自身的價值。通過集體規(guī)范、日常規(guī)范的檢查監(jiān)督，逐漸達(dá)成學(xué)生個體規(guī)范的養(yǎng)成和整體素質(zhì)的躍升，實現(xiàn)學(xué)校各項工作規(guī)范有序、師生精神風(fēng)貌煥然一新。狠抓教師規(guī)范。既培養(yǎng)了他們的工作能力，又達(dá)到了自我管理、自我約束、自我教育的目的。在日常管理中，各年級普遍加大管理力度，分管校長與主任親自帶隊檢查學(xué)生自習(xí)、上課情況。學(xué)校秉承“高投入建校、高起點辦學(xué)、高質(zhì)量育人”的理念，“對每個孩子的健康快樂成長負(fù)責(zé)，為每個孩子的終身發(fā)展奠基”是我們的辦學(xué)宗旨，“培養(yǎng)陽光上進(jìn)、德智體和諧發(fā)展、有世界眼光的現(xiàn)代中國人”是我們的培養(yǎng)目標(biāo)，“關(guān)注每一個孩子，了解每一個孩子，激勵每一個孩子，成就每一個孩子”，是我們的承諾。本學(xué)期我校全體體育教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作，每位教師必帶一只訓(xùn)練隊。在十月30日、31日，我校又成功舉行了第十屆秋季“郵儲銀行杯”田徑運動會，得到郵儲銀行的大力支持。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。出臺《泗洪育才實驗學(xué)校體育教學(xué)常規(guī)課教學(xué)制度》，探索體育課教學(xué)流程：器械準(zhǔn)備（服裝要求）—整隊入場—清點人數(shù)—明確目標(biāo)—實施有效教學(xué)—集中講解—分組指導(dǎo)—自我練習(xí)—互助練習(xí)—表揚激勵—總結(jié)評價—布置有關(guān)要求。要引領(lǐng)好學(xué)生的發(fā)展：引領(lǐng)好學(xué)生人格的發(fā)展、身體的發(fā)展、合作意識的發(fā)展等，體現(xiàn)在教師要組織好一節(jié)高效的生態(tài)課上；引領(lǐng)好團(tuán)隊文化的發(fā)展：體育組要努力構(gòu)建積極向上，愛崗敬業(yè)、合作共進(jìn)，有極大榮辱意識的團(tuán)隊；引領(lǐng)好自身的發(fā)展：要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，不斷實現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。校園內(nèi)不僅有竹林、銀杏林、桃李林及桂花大道，而且有假山、瀑墻、噴泉、水池等景點，白天，綠樹成蔭，紅綠爭艷；晚間，異彩繽紛，天上人間。至2004年10月歷時一年零六個月，先后建成教學(xué)樓3幢、綜合樓1幢、學(xué)生公寓2幢、學(xué)生餐廳2幢、多功能報告廳一座，建筑總面積達(dá)44962平米。在校學(xué)生達(dá)5300余人，開設(shè)93個班級；擁有教師235名（含返聘4名），學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校遵