人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案燕子3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ？先??再??，用線劃出。 。 。 師：古人說(shuō)：“紅杏枝頭春意鬧”，春天，萬(wàn)花盛開(kāi)，確實(shí)給人以熱鬧的感覺(jué)。 （板書(shū)：斜、掠過(guò)、唧） ：一個(gè)“斜”字把燕子飛行的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)了，給人以又輕又快的感覺(jué)，而且寫(xiě)出了小燕子飛行的優(yōu)美姿態(tài)，“掠過(guò)”這個(gè)詞字典里怎么解釋的？ ？讀讀這個(gè)詞所在的句子，體會(huì)體會(huì)。（燕子落在電線上休息的樣子） ，哪些語(yǔ)句給你留下了深刻的印象？大家讀讀、劃劃。 五、作業(yè)。這一自然段還有兩個(gè)詞用得特別傳神，不知有人注意沒(méi)有，請(qǐng)讀讀第二句。 三、學(xué)習(xí)第四自然段。 （ 1）誰(shuí)能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這句話的意思。 （ 1）我們?cè)賮?lái)看看第三句寫(xiě)什么？指名同學(xué)讀句子。評(píng)議。 四、進(jìn)行“畫(huà)圖、說(shuō)話”訓(xùn)練，深入體會(huì)。 這篇文章寫(xiě)的確實(shí)很美。 （ 1）讀準(zhǔn)注拼音的生字，劃出生字組成的新詞，把你認(rèn)為難寫(xiě)的字用手指在桌子上認(rèn)真寫(xiě)幾遍。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入、揭題。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 能運(yùn)用單元提示語(yǔ)中讀懂長(zhǎng)句子的方法，能正確地理解長(zhǎng)句子的意思。 11個(gè)生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭(zhēng)艷、波光粼粼”等詞語(yǔ)。 ，能熟練地朗讀課文。這篇文章是著名作家鄭振鐸寫(xiě)的，請(qǐng)打
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