【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計,同學們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的區(qū)別,能夠掌握折線統(tǒng)計圖的畫法,能夠解決相關的實際問題。認識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標目,
2025-12-02 14:02
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學四年級上冊數(shù)學廣角合理安排時間桐?。焊瞪倜妹魈炀褪切瞧诹?,同學們回家想不想也請媽媽喝杯茶呀?我們平時沏茶得做些什么呢?約1分鐘約2分鐘約8分鐘約1分鐘約1分鐘約1分鐘洗茶壺洗茶杯燒水接水找茶葉沏茶我們需要做這么多事
2025-07-25 05:50
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學上冊制作:通道一完小譚小琴本節(jié)課我們主要來學習角的分類和畫角,同學們要掌握直角、平角、周角等角的特征,能夠用三角板畫一些特殊角的度數(shù)。頂點邊邊?復習:?12:量角的度數(shù)要注意哪三點?1.量角器的中心點要和角的頂點重合。2.量角器的0刻度線和
2025-12-02 14:03
【摘要】四年級數(shù)學教案第八單元數(shù)學廣角備課人:孟云龍第一課時植樹問題教學內容:課本第117、118頁中例1、例2。教學目標:1.通過生活中的事例,初步體會解決植樹問題(兩端都要植樹或兩端都不植樹)的思想方法。2.感受數(shù)學在日常生活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學
2025-12-04 00:21
【摘要】空間與圖形的復習人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來復習空間與圖形的相關知識,通過本節(jié)課的復習,同學們要理解并掌握平行、相交的位置關系,知道平行四邊形、梯形等基本幾何圖形的概念以及特征,能夠解決相關的實際問題。四邊形四邊相等兩組對邊分別相等只有一組對邊平行兩組對邊分別平行有四個直角正方形長方形平
2025-12-04 17:08
【摘要】四則運算做一做計算填空例題思考題復習人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習四則運算的運算順序,同學們通過具體的例題要掌握含有括號的四則運算的運算順序,能夠在熟記運算順序的基礎上解決相關的實際問題。做一做先說出每道題的順序,再算出來。(90-21×2)÷12=(90-4
2025-12-03 23:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法的運算定律,同學們要理解并掌握加法的交換律和結合律,能夠應用這兩個運算定律解決相關的實際問題。一層260輛二層320輛一層260輛二層320輛一共多少輛車?=320+260260+320兩個加數(shù)交換位置,和不變,叫做
2025-12-04 10:39
【摘要】第一篇:(人教新課標)四年級上冊數(shù)學教案數(shù)學廣角3教學設計 第七單元數(shù)學廣角 教學內容: 優(yōu)化思想排隊論思想對策論思想 教學目標: 向學生滲透初步的運籌的數(shù)學思想方法,感受數(shù)學的魅力。 編...
2025-10-06 13:15
【摘要】《合理安排》 ——人教版數(shù)學四年級上冊《數(shù)學廣角》 學習目的: 1、能夠用合理、快捷的方式解決沏茶等簡單的生活問題,懂得在同一時間內,所做事情越多,效率就 越高。在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)...
2025-09-12 20:08
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學四年級上冊《數(shù)學廣角》教案 人教版小學數(shù)學四年級上冊《數(shù)學廣角》 教案 《數(shù)學課程標準》指出:當學生“面對實際問題時,能主動嘗試著從數(shù)學的角度運用所學知識和方法尋找解決問題...
2025-09-21 02:28
【摘要】第一篇:小學數(shù)學四年級上冊《數(shù)學廣角1》教案 小學數(shù)學四年級上冊《數(shù)學廣角1》教學設計 教學目標: 知識與技能:通過生活中的簡單事例,使學生初步體會到優(yōu)化思想在解決問題中的應用。過程與方法:使學...
2025-10-29 22:00
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標?1.使同學們了解小數(shù)的產(chǎn)生。?2.使同學們理解小數(shù)的意義。?3.掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。1角=()元=()元3角=()元=()元9分=()元=()元算一算110
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題,同學們結合實際情況理解并掌握植樹問題的解決方法,能夠解決相關的類似的問題。為了綠化校園,學校要在一條長20米的小路一邊種樹。每隔5米種一棵,要種多少棵樹?兩端都種路長(米)畫一畫棵數(shù)10每隔5米種一棵,各要種多少棵?152530
2025-12-04 16:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習植樹問題,同學們要根據(jù)生活中的實際例子去探索兩棵樹的間距,植樹的棵樹以及總的植樹距離之間有怎么樣的關系,注意要分兩端都植樹、一端植樹以及兩端都不植樹等情況進行討論。這條小路,現(xiàn)在要在種一行樹,種一棵樹()。一共需要5米全長
2025-12-03 23:57
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質,同學們要理解小數(shù)的含義,重點理解0在小數(shù)的不同位置所起的不同的作用。在()里填上適當?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分3米=()分米=(