【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——〈古詩二首〉教學(xué) 設(shè)計之一 教材內(nèi)容：六年制小學(xué)語文 學(xué)生視角：古詩是中國浩瀚文學(xué)藝術(shù)海洋中一枝俏麗的奇葩。 許多詩文都流傳千古，陸游和杜甫是我國古代杰出的詩人...
2025-08-06 00:35
【摘要】 北師大版六年級下冊?古詩二首?語文教案 北師大版六年級下冊?古詩二首?語文教案 【教材分析】 這是第12冊的第二篇課文，是一篇講讀課文。 這篇...
2025-09-21 16:50
【摘要】第一篇：(部編)人教語文2011課標(biāo)版一年級下冊古詩二首[推薦] 古詩二首教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識12個生字，會寫7個生字。 2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 3、了解詩句的意思，...
2025-10-19 14:17
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——古詩二首 教學(xué)目的要求： ，領(lǐng)悟只有站得高，才能看得遠(yuǎn)的 道理，學(xué)習(xí)詩人發(fā)奮向上、積極進(jìn)取的精神。 8個生字，理解詞句。能夠有感情地朗讀，并背誦 和默寫這兩首...
2025-09-12 22:53
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——古詩二首1 一、教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1、能讀懂古詩二首，并能用自己的話(dehuà)說說這兩首詩的 意思。 2．學(xué)會(xuéhuì)本課的10...
2025-08-06 15:37
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——古詩二首2 第2課時(kèshí) （一）教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1．能讀懂古詩《宿新市徐公店》，并能用自己(zìjǐ)的話說說 這首詩的意思。 ...
【摘要】1 《古詩二首》教案 本課教材分析： 《江畔獨步尋花》作者是唐代詩人杜甫。詩中抒發(fā)的是作者一 人在江邊散步時愉快高興的思想感情。古詩用直描手法，形象生動 地描繪出了一幅萬紫千紅、鶯歌燕舞...
2025-08-06 15:50
【摘要】第一篇：古詩二首教案 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》，這兩首詩都描寫了馬，與本單元的課文主題“馬”...
2025-10-15 20:55
2025-09-14 05:10
【摘要】《古詩兩首》教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識“所、牧”等12個字，會寫“詩林”等6個字。2．正確、流利、有感情的朗讀古詩。背誦古詩。3．激發(fā)學(xué)生朗讀古詩的興趣。教學(xué)重點：學(xué)會本課生字，有感情的朗讀背誦課文。課時安排：2課時課前準(zhǔn)備：本課掛圖或課件，生字卡片。教學(xué)過程：第一課時一、看圖激
2025-12-02 15:08
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 古詩二首朗讀|古詩二首課文原文 教學(xué)目的： ，感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯情感。 《泊船瓜洲》，并會默寫。 教學(xué)重點： 能用自己的語言說出詩歌的意思。 教...
2025-04-13 21:12
【摘要】《古詩二首》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞.(2)理解古詩的意思，體會詩歌的意境.(3)有感情的朗讀古詩,背誦古詩.2.過程與方法.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合注釋理解古詩的意思,圖文結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生在不斷的誦讀過程中,說說古詩所描繪的意境.3.情感，態(tài)度與價值觀
2025-11-11 00:07
【摘要】第一篇：五年級語文古詩二首 五年級語文第二單元 3古詩二首 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)并掌握課文中的生字新詞。 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，體會古詩所表達(dá)的思想感情。 3、培養(yǎng)學(xué)生...
2025-11-06 12:26
【摘要】 四年級語文(yǔwén)教案——古詩二首2 第2課時(kèshí) 〔一〕教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1．能讀懂古詩?宿新市徐公店?，并能用自己(zìjǐ)的話說說這首...
2025-09-21 16:55
【摘要】望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。掛前川：瀑布掛在山前，看上去像一條大河。川，指河流。返回
2025-11-02 08:22
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