河北師范大學(xué)法政學(xué)院優(yōu)秀范文5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 12302 公共管理前沿專題研究 36 2 1 課程論文0302012303 當代中國政府與政治 36 2 1 課程論文非學(xué)位課程 專業(yè)選修課 0302012501 政治社會學(xué)專題研究 18 1 3 課程論文至少選修4學(xué)分0302012502 新政治經(jīng)濟學(xué) 18 1 3 課程論文0303012501 中國農(nóng)村問題研究 18 1 3 課程論文1204012302 行政法研究 36 2 2 課程論文1204012505 專業(yè)學(xué)位論文寫作指導(dǎo) 18 1 3 課程論文跨學(xué) 科選 修課按“浙江師范大學(xué)跨學(xué)科選修課程匯總表”中修讀2或3 考試至少修1門且不低于2學(xué)分導(dǎo)師 課程0302012000 導(dǎo)師（或?qū)熃M）為所指導(dǎo)研究生開設(shè)的專題性課程2 考查含文獻閱讀 必修 環(huán)節(jié)1034502801 專業(yè)實踐4或5 考查1034502802 學(xué)術(shù)活動15 考查補修 課程/ 1或2 考查跨學(xué)科或同等學(xué)力入學(xué)者須補修/ 1或2 考查應(yīng)修總學(xué)分 不低于32學(xué)分 注：1．留學(xué)生不開設(shè)研究生思想政治理論課、第一外國語課程由國際學(xué)院分別組織開設(shè)《中國社會概況》（1學(xué)分，第一學(xué)期）、《中國文化》（2學(xué)分，第二學(xué)期）和《高級漢語閱讀》（2學(xué)分，第一學(xué)期）及《高級漢語寫作》（2學(xué)分，第二學(xué)期）課程替代。一年來，我們始終本著“服務(wù)團員青年”的宗旨，組織豐富多樣的活動，開展積極有效的工作。三、拓寬溝通渠道，強調(diào)工作創(chuàng)新在日常工作中，分團委組織部需要準確把握各級團組織，老師，團支書們的實際需要，征求他們的意見和建議來更好的開展部門工作。學(xué)習(xí)是大學(xué)生要十分重視的一門課題，成績的好壞將對我們每個人在大學(xué)階段乃至今后人生的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。走過的路很精彩，繼續(xù)的路將更燦爛。每周兩次的早自修既是我們早讀課文的時間，也是作為我們部門例會的延續(xù)，組織部的一家人，為著共同的目標在一起奮斗著。本學(xué)年，分團委組織部在團建工作上進行了創(chuàng)新，調(diào)整工作結(jié)構(gòu)。通過規(guī)范部門工作制度，明確部門分工，嚴格要求部門成員，積極配合學(xué)院其他部門工作，顯著提升部門工作績效。歡迎全院教職工、全體同學(xué)對以上擬發(fā)展對象提出意見。R里普森，華夏出版社2001； [16] 《論民主》，科恩，商務(wù)印書館，1988； [17] 《政治學(xué)：誰得到什么？何時和如何得到？》，哈羅德碩士學(xué)位論文答辯開始前，應(yīng)該在公開刊物上發(fā)表論文至少1篇。2 基層政治與城鄉(xiāng)治理Ruralurban Governance and Local Politics 主要研究當代中國城鄉(xiāng)治理與基層政治生活面臨的理論和實踐問題 3 政治建設(shè)與政治發(fā)展Political construction and Development 主要研究中國政治現(xiàn)代化進程中出現(xiàn)的重大理論與實踐問題，包括政治建設(shè)與發(fā)展進程中的目標任務(wù)、途徑方法及實現(xiàn)機制。政治學(xué)理論，作為人們對于政治現(xiàn)象的理論概括和理論認識，對于規(guī)范和引導(dǎo)人們的政治活動，提高人們的政治認識能力，促進一個國家乃至整個人類政治文明、社會政治健康發(fā)展、實現(xiàn)善治都具有重大的價值。首先，端正的態(tài)度，這是決定老師教學(xué)成果的重要因素。課間休息的時候，孩子們也是特別積極地問這問那。培訓(xùn)期間，學(xué)院利用晚上的空閑時間，組織各地市的學(xué)員代表，就特色專業(yè)的建設(shè)、中學(xué)政治課的課程體系、教學(xué)改革、教材編寫等問題進行了深入的研討和座談，真正做到了相互學(xué)習(xí)、取長補短。為了使培訓(xùn)工作順利實施，學(xué)院安排政教系主任親自擔任培訓(xùn)班主任，政教系、教務(wù)辦、特色專業(yè)項目組成員等全員參與，按照學(xué)院制定的組織管理制度、班主任制度、學(xué)員考勤制度、培訓(xùn)檔案管理辦法、學(xué)員考核辦法等具體開展培訓(xùn)工作，保證了高質(zhì)量完成培訓(xùn)工作。我院以服務(wù)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展為宗旨，關(guān)注新課程改革的熱點和難點，設(shè)置了相應(yīng)的教學(xué)板塊。一、臨危受命、高度重視，制定科學(xué)可行的培訓(xùn)方案冀教師【2009】1號、12號文件兩個文件中，只規(guī)定了中小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)任務(wù)?？紤]到我院的工作安排以及兄弟學(xué)院的利益，今年5月份，我院并沒有參與省級培訓(xùn)工作的競爭。在“新課標解讀板塊”中，邀請人民教育出版社政治室主任宋景堂作了《思想政治新舊課程標準比較與新課程標準解讀》，“新教材分析”板塊邀請北京教育學(xué)院趙聰教授作了《思想政治新舊教材比較與分析》，“教學(xué)研究”板塊分別邀請北京市特級教師、石家莊市教科所專家和本院教師從新課程理念下思想政治教師的角色轉(zhuǎn)換與課堂實踐、新課程下提高課堂教學(xué)效率的思考、新課程教學(xué)設(shè)計存在的誤區(qū)與對策幾個方面做了詳細講解。后勤保障與服務(wù)方面。我們雖然順利完成了培訓(xùn)任務(wù)，但和兄弟學(xué)院相比，還存在很多缺陷與不足，主要體現(xiàn)在：由于接受任務(wù)比較急，準備時間比較短，在專家邀請、課程設(shè)置、后勤服務(wù)等方面，還需要進一步提高和改進。他們向我了解大學(xué)的生活，想象著屬于自己未來的大學(xué)生活。其次，充分的課前準備，這是一堂課成功的重要前提
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