歌頌贊美教師(20xx9)-文庫吧在線文庫
【正文】 播文明、教授知識、啟迪心智的天使！應該是學為人師行為世范的典范。我們相視而笑。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。相反，一個壞人學到的知識越多他對社會的危害就越大，所以，我們有時候可以大膽的這樣說，即便事出有因，做老師的沒有辦法讓自己的學生獲得更多的知識，最起碼教會學生不去做一個對社會有害的人，那也是教育的一大成功之處！當然，只要方法得當，又肯付出足夠的愛，是不會教育不好學生的，沒有不稱職的學生，只有不稱職的老師。”此言甚為豪爽！既如此，就讓我們將那一身的疲憊丟在一旁，高舉金樽，滿盛用學生的喜報釀制的美酒，暢飲三百，一醉方休！常常聽到人們用這樣的一句話來評價老師，那就是“既當?shù)?，又當媽”。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您是我們莘莘學子心目中的楷模。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者老師。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆 恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。下面是歌頌贊美教師詩歌，請參考！篇一：我只是一名教師我只是一名普通教師每天踱步在校園小徑看小鳥在樹上輕盈地飛看朝霞把XX臉抹紅聽他們幸福歡歌笑語自己也像小鳥飛在樹叢小鳥藏在茂密枝間葉子遮住它們眼睛小鳥透過層層葉子深刻地窺伺我心靈小鳥每天簡單問候使我內心澎湃洶涌相信許多花草和小鳥一起每天都在輕喚自己大名它們以一種毛茸茸聲音或以一種蓊蔥郁發(fā)感情甚至，用陽光舞蹈姿勢喊我，喚我，肥沃詩意境自己踱步在優(yōu)美樹叢看著那春天蜂飛蝶舞想著那夏日柳綠桃紅自己又怎敢以老師妄稱那向上樹以及那瘋長草讓多少虛偽浮狂內心怔忡仰慕樹叢與樹叢謙卑聆聽花草與花草心聲檢省自己一身偽裝東西還有滿腹發(fā)霉經綸學問其實還不如那一粒鳥屎滋養(yǎng)蒼翠欲滴勃勃生命平日常常自詡一名教師每天踱步在熙攘小徑聽不懂這花與草交流猜不透這樹靜默心情瞧，這只小鳥置身樹叢偷聽著世界，竟然一動不動如何讓XX進入我內心像這些小鳥藏在綠葉之中又該如何讓XX牢牢銘記這些花草春天走過旅程還有秋風吹過，如何教會他們用黃金樹葉來裝飾青春夢？篇二：教師頌歌假如我是一棵參天大樹我愿用我遮天巨傘為你抵御酷暑為你遮風擋雨為你營造一個溫馨舒適樂園假如我是一只小鳥我愿宛轉歌喉愉悅你心情讓你天天擁抱幸福與快樂假如我是一棵小草我愿把我堅強注入你脊梁讓你不再因挫折而頹唐假如我是一本書我愿讓你閱盡古今中外閱盡塵寰百態(tài)以便你將來更好地融入社會假如我是一朵花我愿讓我神韻沁入你心扉讓你人生像花一樣絢麗多姿……為你一切我愿像春蠶一樣到死方休像蠟燭一樣成灰方止篇三：教師贊歌為孩子幾十度春秋三尺講臺見證奇跡為孩子乳白色雪花奮飛成圣水滋潤每個學子心扉為孩子靈魂遨游天堂探尋奇跡采擷美麗為孩子原本年青活力軀體佝僂成弓無怨無悔為孩子甘愿粉身碎骨關鍵時刻犧牲自己為孩子早先烏黑頭發(fā)如霜般花白早先清秀面容溝壑縱橫刻滿歲月痕跡為孩子萬物睡你醒著為孩子星星眨巴著眼睛時候你
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