校園足球培訓心得體會最終定稿-文庫吧在線文庫
【正文】 得哈哈大笑，在快樂中掌握了足球基本技術也對我今后的教學方法有了很大的啟迪。如何接球：腳內側接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。此次培訓讓我難忘，首先，縣各級領導對本次培訓作重要講話。比如：誠信，對人的真誠。目前德江縣對于足球的運動的發(fā)展狀況有了新的認識，目前德江縣足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后，足球水平還不夠高，現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校正在積極努力發(fā)展足球運動。一會兒是足球球性練習，一會兒是足球技術訓練，一會兒又是足球戰(zhàn)術配合，另一會兒還進行足球教學方法指導和足球訓練預防運動損傷的要求。聽了兩位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓筆記我就整理了大半本子。這其實和我們一貫倡導的的“德智體”均衡發(fā)展的目標相一致。15日下午在市體育學校集合，發(fā)現(xiàn)本次培訓班多了一些新面孔，看來今年多了不少網點學校。實踐課重點學習了運球、突破、傳球、接應、控球及比賽指導，非常實用。很形象，估計小學生容易掌握，對提高射門技術非常有效。我非常珍惜這次難得的培訓機會，這次校園足球教師培訓，讓我重溫了足球課堂知識，同時也讓我重溫了少年的意氣風發(fā)和活力飛揚。這次培訓活動是理論和實踐相結合的形式。第三要結合足球規(guī)律，學會創(chuàng)新，針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術動作，真真正正地運用在平時的訓練當中，要有針對性，增加趣味性。過去也寫過足球教案、大多是借鑒的多，怎么寫不是很清楚，有些云里霧里。我將梳理一下自己思路，從我們學校的實際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓練計劃，將校園足球活動好好的發(fā)展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。我作為體育教師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。第二紀律，課堂有組織紀律，每個學員必須嚴格遵守，違紀的隊員要有懲罰。第五篇：校園足球培訓心得體會黃陂區(qū)校園足球指導員培訓心得 陳 熙2015年3月14日到3月15日學校派我參加了校園足球指導員培訓，我很高興參加這次足球協(xié)會和教育局針對黃陂區(qū)中小學校園足球活動指導員培訓班。實踐課重點學習了準備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調性訓練以及比賽指導，非常實用。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉，精神上得到了調整，他會有更旺盛的精力去面對學習，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔心影響學習，家長也會有這個疑問。他交給我們是培訓學生的方法，我總結了幾點，第一基本功必須練，要結合游戲，針對孩子的身心特點。鄧老師充滿自信，語言幽默、含蓄、大方。校園足球的真正意義在于普及，為孩子全面發(fā)展，健康快樂。實踐課重點學習了準備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調性訓練以及比賽指導，非常實用。總之，這次培訓不僅看重理論上的學習和提高，而且重視詳細實踐，將理論和實踐有機的結合了起來，為我們將來的校園足球教育提供了很好的教學指導。非常高興，足球課原來可以這樣上。在將來的教學中教給學生的不單單只是足球的技巧，更重要的是培訓學生的團隊意識，現(xiàn)代社會更多的是要進行團體作業(yè)，不是單干，而是一群人的合作。從形式上來講，學員們的積極性非常高，效果也很明顯。此次培訓經過每節(jié)課訓練積累下來，我再次從中摸到門路，掌握了技巧。甚至賽前買保險也考慮在內，以及及時換人，指揮比賽的能力，深深吸引了我。本次培訓在突破方面學習到很多知識，對一過一，二過一，二過二，三過一，三過二的突破過人配合有了新的理解。他充滿了自信，語言幽默、含蓄、大方。加強區(qū)域內傳接球的配合、呼應、跑動時機、準確性的施教。通過三天的培訓，首先讓我知道了指導員與教練員的區(qū)別，那就是指導員是任何一個老師都能勝任的，只要你認真學，也就說，不用有太多的專業(yè)知識，就可以去指導學生去玩足球，而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。更是親自上場踢球為我們展示足球風采和戰(zhàn)術配合意識。開班儀式結束后緊接著就開始學習。操場上身為教授得肖老師老在草坪上標準的為我們邊講解邊示范，真正做到了身正為范。從足球的基礎訓練，中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解，特別對于五人制足球的規(guī)則，及草根訓練的內容方法。然后對學生進行科學的方法進行有效的訓練，這樣才能更好提高足球運動的水平。對崇高的敬業(yè)精神值得我學習。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉，精神上得到了調整，他會有更旺盛的精力去面對學習，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔心影響學習，家長也會有這個疑問。實踐課重點學習了準備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調性訓練以及比賽指導，非常實用。2016年1月3日第二篇：校園足球培訓心得體會黃陂區(qū)校
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