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校園劇本勇氣專題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 向伸出手,大聲地)喂,喂,別走……(無(wú)奈地放下手)隋波:(走到肖瑞的旁邊,嬉皮笑臉地)嘿嘿,肖瑞,想點(diǎn)兒現(xiàn)實(shí)的吧!(活蹦亂跳地下臺(tái))趙凡:(為難地,想勸解又不知道說(shuō)什第三篇:校園劇本校園經(jīng)常有很多活動(dòng),一般學(xué)校都會(huì)要求每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目,然后進(jìn)行篩選,通過(guò)了就可以在大舞臺(tái)上為大家表演了,不過(guò)很多都是唱歌跳舞的,是不是看膩了呢?地點(diǎn):教室、肖瑞家人物:肖瑞:男,六年級(jí)(1)的學(xué)生,聰明、愛(ài)看書,思維活躍,有創(chuàng)新精神。道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。無(wú)聊!(搖頭)隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機(jī)——李友:(接著說(shuō))半句多!(說(shuō)完后笑)(其他同學(xué)聽(tīng)完他們倆的對(duì)話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒(méi)有笑)賈南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什么呢?這么入神?肖瑞:(猛然驚醒,一愣)啊?李友:(來(lái)到肖瑞的身邊,坐在自己的桌角上,摟住肖瑞的肩膀)嗨,哥們,又在天馬行空了吧?肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會(huì)不是在征集大家對(duì)辦好世博會(huì)的意見(jiàn)和建議嗎?今天我們所學(xué)的知識(shí),也許可以派上用場(chǎng)呢。)媽媽:肖瑞——肖瑞——出來(lái)吃點(diǎn)水果吧!(沒(méi)有回答)……這孩子,又入迷了!(推開(kāi)門,在門口喊)肖瑞——肖瑞:(驚喜地)好,就是它了!媽媽:(嚇一跳,捂著胸口出門,走到客廳,邊搖頭邊說(shuō))唉,這孩子呀,跟他爸一樣,做起事來(lái),天塌下來(lái)都不知道!(嘆氣)肖瑞:(站起身來(lái))嗯,每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特,那么,只需要50名騎車人騎健身自行車發(fā)電,就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……(坐下繼續(xù)看電腦)隋波:這肖瑞也真是的,好幾個(gè)禮拜都沒(méi)有找我們出去打球了。肖瑞的脾氣你又不是不知道,別上去了。李友:(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴!高傲:哼。)肖瑞:(跳起來(lái),高舉雙手沖進(jìn)客廳,手里拿著獎(jiǎng)狀,又叫又笑)我成功了,媽媽,媽媽,我成功了!(媽媽上場(chǎng),肖瑞打開(kāi)獎(jiǎng)狀),您看到了嗎?我的方案,我的方案終于獲得大獎(jiǎng)了!噢耶。算了,跟你說(shuō)了你也不懂。)班主任把書往講臺(tái)上一拍,“現(xiàn)在是初三了,知不知道?現(xiàn)在是緊要關(guān)頭,要抓緊時(shí)間全面推進(jìn),重點(diǎn)突破,落實(shí)科學(xué)學(xué)習(xí)的觀念對(duì)不對(duì)啦?你們現(xiàn)在也不小了,讀了這么多年的書還用的著我來(lái)提醒你們一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰??!你們這種做法是極端的不對(duì)懂不懂??!”(班主任深吸一口氣)D你再睡覺(jué),讓物理老師用拳頭在你身上產(chǎn)生5kpa的壓強(qiáng),看看到底是誰(shuí)不識(shí)相是誰(shuí)皮癢?。―抱頭?!盉“別懸乎拉有什么說(shuō)什么行嗎老人家?”A“你們今天的檢討交了沒(méi)有?。坷蠋熣f(shuō)讓你們放學(xué)前?!卑嘀魅巍皠e急別急。還不如多看點(diǎn)漫畫——哦不不不,還不如多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞呢?!盌“真是此一時(shí)彼一時(shí)啊。哎,A你為什么不前來(lái)看。(沒(méi)過(guò)多久)郭靜萱(回復(fù)了他的短信):如果現(xiàn)在有時(shí)間就見(jiàn)個(gè)面吧,或許你把我想象的太美好了,了解后你會(huì)大失所望的。感覺(jué)你挺幽默的。真沒(méi)想到我們還會(huì)再見(jiàn)面,自從聯(lián)誼后,你們班的人,幾乎都不怎么聯(lián)系了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的網(wǎng)上聊天,和私底下的探索,蘇璨漸漸的發(fā)現(xiàn),他開(kāi)始喜歡上郭靜萱了,每天魂不守舍,腦袋里裝滿的是郭靜萱。當(dāng)年游戲機(jī)漫畫書就不要再想了,先把語(yǔ)文學(xué)學(xué)好欠再讓數(shù)學(xué)過(guò)了關(guān),別退縮,別膽怯,一定會(huì)有美好的明天!”A認(rèn)真傾聽(tīng),若有所思狀“朽木可雕也。”(C示意B少說(shuō)幾句,D愁眉苦臉)班主任“咳咳!你們想象不到我們是怎么讀書的。別說(shuō)是我們自己,就連您恐怕也知道我們要寫的東西是什么了吧?!薄罢l(shuí)說(shuō)我不記得了?我在辦公室等了你們好久,以為你們已經(jīng)回家了呢,原來(lái)還在這開(kāi)檢討會(huì)議,真是太令老師感動(dòng)了。”C“你倒是站著說(shuō)話不腰疼,不過(guò)你既然這么能扯淡,我們的檢討——嘿嘿,就請(qǐng)你——”(BCD三人圍住A,A大叫“不要啊”轉(zhuǎn)身逃跑?!保–擺手,敷衍狀)過(guò)了一會(huì)兒,B、C突然神情凝重,倆人扔下手中物品,小心翼翼地朝身后瞄一眼,作驚嚇狀。)所有演員上場(chǎng),謝幕第四篇:校園劇本。耶!完成了!(猛地跳起來(lái))肖瑞:(發(fā)現(xiàn)媽媽在身旁,便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽,媽媽,我的研究設(shè)想終于完成了!媽媽:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子!看把你高興的,累了吧,快休息吧。趙凡:現(xiàn)在,我只想祝肖瑞早日成功。趙凡:(拉了拉他的袖子)高傲:哼(不語(yǔ))李友:哎,到了!(扯著嗓子喊)肖瑞!(大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞!媽媽:哎喲,這是怎么了?(來(lái)到肖瑞的房間,從窗戶往下看)(拍了拍兒子的肩膀)兒子,你同學(xué)在樓下喊你呢。咱還是……嗯,算了吧!賈南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我們班的鬼點(diǎn)子王,現(xiàn)在,做夢(mèng)時(shí)間結(jié)束,走,上體育課去了!(率先下臺(tái))李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下響指,一甩頭)let39。音樂(lè)響起,下課鈴響,燈光漸亮。賈南:女,六年級(jí)(1)的學(xué)生,大大咧咧,像個(gè)假小子。高傲:(嘲諷地側(cè)看著肖瑞)怎么著?我們的天才又
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