【正文】 與否關系到校園之內(nèi)的和諧，對于構建和諧校園，合理的規(guī)章制度起著至關重要的作用。未來不是夢，今天，就在我們的手中。同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。老師和父母的心一樣，希望我們健康快樂的成長。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。我們大家現(xiàn)在都是大學生，都是航院中的一分子。千里之行，始于足下。這時的他們可能是已經(jīng)望見了自己美好的未來，特別是這頓豐盛飯菜又是免費的，未來的精英們頓時心情愉快，非常放松，一掃幾天來的疲憊。其實，這些都是一個人的基本素質(zhì)和最起碼的人文關懷。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。良好的學習心態(tài)是提高學習效果的前提。謝謝大家。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。有了文明才能體現(xiàn)當代學生的精神風貌；有了文明才能活躍起學生團體的精神文化；有了文明才能建立起整個校園的文化氣息，充分展現(xiàn)出校園的多姿多彩。只要大家行動起來，從身邊的一點一滴做起，不亂扔果皮紙屑，值日生勤保潔；上下樓梯靠右行，不隨意追逐、打鬧；見到老師主動問好，文明用語，不說臟話R22。我們共同生活在一個校園，應該遵守共同的規(guī)則。構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營造一個寧靜有序，有著良好學習環(huán)境的和諧校園。在公寓外任何學生不準穿拖鞋，否則按違紀處理并通報批評扣班級紀律分。希望全校師生從今天起，以共建“文明、有序、和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明、有序、安全和諧的校園。孩子回老家玩。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，一個個觸目驚心的數(shù)字，不時浮現(xiàn)在我的眼前：20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起，死亡人數(shù)98738人，而造成56萬人受傷。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，并沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。只有“人人事事講安全”?？梢姡袊嗣駥椭C的殷切期待。接下來我們來談談人的因素，人是萬物之靈長，是世界的主導。如果沒有校園文化，學生的39。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)。同學們，你若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。剛結(jié)束不久的黨的第十六屆六中全會提出，社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。從我們身邊的小方面看，個人與周圍環(huán)境也應該和諧相處，在這里我想舉兩個例子，應該可以幫助大家理解人與自然，特別是我們與我們的校園環(huán)境的關系。一所學校，光有寬敞明亮的教室和先進的教學設施是不夠的，還必須有我們每一個人的文明言行與之協(xié)調(diào)，這才是真正的和諧。如果我們大家真正領會、做到了這一點，那么建立一種健康和諧的人際關系，營造一種團結(jié)向上、互相幫助的學習氛圍就并不是想象的那么困難。當然，在我們學校，絕大多數(shù)的同學對老師的勞動是尊重的。據(jù)調(diào)查顯示，絕大多數(shù)的學習跟不上的所謂“差生”，在原來的學習中都有過輝煌，也有相當強烈的學好的愿望，但是由于某一次成績落后了，心理上承受不了，結(jié)果對學習逐漸失去了興趣，成績因而不斷下降，破罐子破摔。當然，我們也不要認為，個人的思想別人是看不見摸不著的，中國有很多名言都在提醒我們要注意端正自己的思想和言行，應該言行一致，如“舉頭三尺有神明”、“要想人不知，除非己莫為”等等。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。構建和諧的校園（國旗下講話）藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔?！抖Y記《禮記僅從這一點看，老師的無私精神就是值得敬佩的。有些同學總認為同學之間是學習競爭的對手，如果有人向他請教什么問題，明明自己懂了，也故意裝不懂，不愿意幫助其他同學。我不想再對這兩件事作出評價，只想引用一位文化學者的話來表明我的觀點，他說：“不文明行為也是國恥！”當然，從更深層的角度看，這種人是漠視環(huán)境的存在，漠視人與環(huán)境的和諧?！兜赖陆?jīng)》里就有“人法地，地法天，天法道，道法自然”的說法。表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。好，今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么?也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍，徜徉其間，熏陶漸染，人的心靈也會美化，潛意識里的自尊自愛被喚醒，達到和諧,豈不易哉?其次，只有良好的人際關系才能體現(xiàn)校園的和諧。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心。大學是人生求學路上新的起點，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。它永遠提醒著人們，千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓，千萬不能把生命當兒戲，不能重蹈他們的覆轍。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著，望著那鮮活的生命將永遠沉睡了。每個人的生命僅有一次，生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。加強防盜，注意自我保護，貴重物品要妥善保管，不要隨意擺放。上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，注意行車安全。構建文明有序安全和諧校園也是我們淮陽一高每一個學生義不容辭的社會責任。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望，而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。構建和諧校園需建立良好的學風、良好的校風。構建和諧校園講話稿范文7構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。我們的老師要堅持熱愛學生，嚴謹治學，言傳身教，做學生良師益友的準則；同學們要努力做到以校為家，尊師守紀，發(fā)奮圖強，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。在學校，一個沒有良好行為習慣的同學可能會對紀律熟視無睹。構建和諧校園講話稿范文6子曰：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最要害的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那