【正文】 理念(1)全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生在不同的資料和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐潛力。各級(jí)各類教育報(bào)刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教育觀念。培訓(xùn)形式力求多樣，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富，以聽教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問題會(huì)診、集體讀書等為主，密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。聽課一律要做好聽課記錄，在每月的教學(xué)檢查中，要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實(shí)，做到一月一統(tǒng)計(jì)。不斷加深自我修養(yǎng)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的，家長放心，學(xué)校滿意的好老師。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進(jìn)。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。二、培訓(xùn)對(duì)象全員培訓(xùn)根據(jù)我校教師隊(duì)伍狀況和教學(xué)實(shí)際需要出發(fā)，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性對(duì)全體教師開展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。五、培訓(xùn)時(shí)間年—————月：培訓(xùn)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)；年—————月：培訓(xùn)教師基本技能；年—————月：培訓(xùn)新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變；年—————月：培訓(xùn)新課改革教師角色轉(zhuǎn)變；教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃4為完善教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，不斷提高理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，本學(xué)期教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將繼續(xù)以新課程學(xué)習(xí)為中心，以新課改模式探索為載體，著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，力求做到精心組織，資料豐富，形式多樣，爭(zhēng)取收到良好的效果。學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前素質(zhì)教育的形勢(shì)下，教師應(yīng)如何提高自己，如何進(jìn)一步把素質(zhì)教育的精神落實(shí)到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。(3)要認(rèn)真總結(jié)，不斷反思。業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行。將教學(xué)過程的點(diǎn)滴感受、理性思考記錄過下來，透過不斷豐富資料，最終以論文或研究報(bào)告的形式發(fā)表。每一天讀書不少于一小時(shí)。組織好每周的群眾備課。二、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：**** **** 副組長：*** *** ***組員：全體中層領(lǐng)導(dǎo) 各教研組組長三、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分教研組活動(dòng)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和公民道德，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，塑造新世紀(jì)的教師形象。六、要求按時(shí)參加學(xué)習(xí)會(huì)；做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有總結(jié)；有筆記；有反思體會(huì)。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明衛(wèi)生規(guī)范平安校園”為契機(jī)，開展創(chuàng)建文明活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工“凝聚力”的建設(shè)，確保學(xué)校質(zhì)量與安全。五、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求教師按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加集中學(xué)習(xí)，不遲到、早退，學(xué)習(xí)時(shí)做好記錄學(xué)校對(duì)工作不滿三年的教師指定指導(dǎo)老師，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)一學(xué)期每位教師聽課、評(píng)課不少于20節(jié)，做好聽課記錄備查新教師開匯報(bào)課、研討論兩節(jié)撰寫教學(xué)心得體會(huì)文章一篇每月命制一份試卷 六、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和事件安排第五篇：政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃（2012—2013學(xué)年第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指針，學(xué)習(xí)貫徹“十七大”會(huì)議重要精神和教育工作會(huì)議精神，落實(shí)縣教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》。難在堅(jiān)持。注重教學(xué)實(shí)效，在各項(xiàng)教學(xué)檢測(cè)中決不拖后腿，爭(zhēng)取領(lǐng)先。不段錘煉自己的教學(xué)語言。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃6不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃5為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合《江蘇教育》《江蘇教育研究》等教育刊物，學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論和具體實(shí)踐材料，提高理論水平。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會(huì)。教師批改技能教師的輔導(dǎo)技能訓(xùn)練教師學(xué)會(huì)應(yīng)用不同的輔導(dǎo)辦法面對(duì)差異不同的學(xué)生。四、其他方面積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，在活動(dòng)中積極發(fā)言，提升自己的理論水平。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也打好基礎(chǔ)。他山之石，可以攻玉。一、思想政治方面學(xué)高為師，身正為范。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇，教學(xué)論1篇。各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。五、保障措施各校成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況。本學(xué)期我們計(jì)劃將邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)、若干知名專家和透過觀看VCD光盤等形式系統(tǒng)地分類、分期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，透過培訓(xùn)，使教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認(rèn)同，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，該培訓(xùn)由中心校教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。(3)用心倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件，掌握相關(guān)方針政策。基于這樣認(rèn)識(shí)，本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路，以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。每學(xué)年教師撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文不少于1篇。五、學(xué)習(xí)方式及組織實(shí)施（一）培訓(xùn)學(xué)習(xí)集中培訓(xùn)。（2）正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文，積極投搞。小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃3一、情況分析：教師年齡偏大，教齡偏長，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但隨著新課程的實(shí)施，全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)已是迫在眉睫的事情，為了更好地適應(yīng)新課改的要求，為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，使全體教師業(yè)務(wù)水平都得到發(fā)展，特制訂安家洼小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃2為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇，教學(xué)論1篇。各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平，做到有針對(duì)性的在教學(xué)中實(shí)施運(yùn)用，使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)校、學(xué)生的利益，敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，發(fā)揮主人翁作用。六、預(yù)期目標(biāo)每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于16篇，學(xué)習(xí)心得不少于三篇。（三）教師繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高教師的專業(yè)知識(shí)和基本技能。（2）正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文，積極投搞。第一篇：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃一、情況分析：教師年齡偏大，教齡偏長，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但隨著新課程