三好學生申請資料-文庫吧在線文庫
【正文】 特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發(fā)展自己，做一個全面的人才。同時，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，現(xiàn)我保持一般偏上的成績。此外，我認為在生活中互相幫助也是很重要的，我們都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態(tài)去幫助大家，給予他們幫助，當然也得到了他們的肯定。在學習上，我盡力做到上課認真聽課，積極思考，充分活躍自己的思維能力。在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,遵守學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,，養(yǎng)成了一些好習慣。不僅把班級工作處理的井井有條，也能處理好同學之間的問題，在班里處處為同學們起到了積極地模范帶頭作用。雖然該生家庭條件并不富裕，但在平時的學習生活中他總能幫助周圍的其他學生。一直以來無論是他對班級工作的認真負責，還是在學生會的踏實肯干，老師們都看在眼里，記在心上?？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在各個方面成績突出，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。漸漸地，我覺得自己彈出的音樂很動聽，一個個美妙的音符在琴上流淌著，我感覺自己已經(jīng)奏出了真正的音樂，連我自己也陶醉在這美妙的樂曲中，無法自拔。鋼琴這個無聲的朋友一直支持著我，它讓我找到了屬于自己的另一片開闊的天地，今年我考上了鋼琴八級，明年要考十級。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。第二名不是我的終點，我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。同時我還擔任體育委員、課代表，我性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手。樂觀對待生活，微笑每一天。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請?！耙淹豢芍G，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經(jīng)的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己 充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。在工作中，現(xiàn)任學院學生會體育部副部長一職，很好的處理了好自己與學生干事的關系。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。在我的字典里，沒有“放棄”這個詞，因為我一直在不斷地拼搏奮取，不放過任何表現(xiàn)自己的機會，讓大家看到我的閃光點。不僅如此，因為音樂和文學是分不開的，所以我在作文方面還是有無效的造詣。平時，只要有什么活動我都會積極參加。我會定期組織班里幾個有特長的同學辦好班里的黑板報，做到知識及時更新，好人好事及時表揚，為宣傳科技知識，弘揚正氣起到了積極作用。在20102011學年中，由于該班在梁迪同學的帶領下整體表現(xiàn)良好，該班也獲得了省級“優(yōu)秀先進班集體”的榮譽稱號，不僅得到了老師的表揚，也獲得了院系的表彰。梁迪同學擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些校園文化活動和社會實踐活動，使得該生在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和較強的自身團隊合作精神與社交能力。他還能在不斷鞏固自己新知的同時，做到溫故而知新，也正是憑著他日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績。故我申請“三好學生”稱號,不僅是我的
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