【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題12021/1/6稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題（一）稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題22021/1/61、找出單位“1”，說出數(shù)量關(guān)系。（1）一堆黃沙，已經(jīng)運(yùn)走的噸數(shù)是總噸數(shù)的。3434總噸數(shù)×＝已經(jīng)運(yùn)走的噸數(shù)復(fù)習(xí)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題32021/
2025-11-21 14:42
【摘要】3、列方程解決實(shí)際問題（2）教學(xué)內(nèi)容：教科書第4頁的例2和“練一練”，練習(xí)二的第1—5題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，理解并掌握形如ax±bx=c的方程的解法，會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2、讓學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象為方程的過程，進(jìn)一步體會(huì)方程的思想方法及價(jià)值。3、讓學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中
2026-01-06 07:11
【摘要】 《求百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：P91例4，“試一試”和“練一練”，練習(xí)十五第1－3題。 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過類推、遷移舊知，掌握““求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的方法。 ...
2025-11-24 02:58
【摘要】第九講百分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題）【知識(shí)概述】百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路與前面學(xué)過的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路相同。解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵也是找準(zhǔn)單位“1”，建立已知數(shù)量與分率的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例題精學(xué)例1一本故事書共100頁，芳芳第一天看了總頁數(shù)的20%，第二天看了總頁數(shù)的25%，剩下的第三天看完，第三天看了多少頁？【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意畫線段圖：
2025-03-24 02:43
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?基本思考方法，提高大家綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。?2.進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用，感受百分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。?3.培養(yǎng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。例1：A比B多百分之幾？或者A比B少百分之幾？解題鑰匙：⑴找單位“1”
2025-11-25 22:27
【摘要】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的整理與練習(xí)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?題的基本思考方法，提高大家綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。?2.進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用，感受百分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。?3.培養(yǎng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。一、回顧和整理，小組討論。本單元我們分別學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容？
2025-11-02 06:24
【摘要】第一篇：蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)——《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題》教學(xué)反思 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題是在教學(xué)簡單分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的基礎(chǔ)上教學(xué)的。回顧本節(jié)教學(xué)，我感到既有成功的喜悅也有不足，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：...
2025-10-26 12:33
【摘要】第一篇：2017六年級(jí)數(shù)學(xué)列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo) 1．理解稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系． 2．會(huì)列方程解答這類應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力...
2025-10-18 02:36
【摘要】用方程解決問題仙降鎮(zhèn)小陳秀道3x+5=209（x+）=黑色皮：白色皮：4塊黑色皮的塊數(shù)×2－4=白色皮的塊數(shù)白色皮有20塊，比黑色皮的2倍少4塊。20塊X塊黑色皮的塊數(shù)×2－4=白色皮的塊數(shù)解：設(shè)共有x塊黑色皮。2x－
2025-12-04 12:17
【摘要】第6單元百分?jǐn)?shù)4.求百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。3.感受事物間存在著普遍聯(lián)系的辯證唯物主義的啟蒙教育。幾的應(yīng)用題的解法。1.什么是百分?jǐn)?shù)？表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫作百分?jǐn)?shù)。。復(fù)習(xí)導(dǎo)入情境導(dǎo)入下面統(tǒng)計(jì)的是學(xué)校田徑隊(duì)的王紅、李芳和林小剛在一星
2025-12-02 05:35
【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案 1．理解稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系． 2．會(huì)列方程解答這類應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力． 教學(xué)重點(diǎn) 分析應(yīng)用...
2025-11-01 05:24
【摘要】第一篇：蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)——列方程解決實(shí)際問題教學(xué)反思 本節(jié)課是學(xué)生初次利用列方程來解決實(shí)際問題，應(yīng)首先從例題上引導(dǎo)學(xué)生觀察，從而發(fā)現(xiàn)例題與之前所學(xué)的方程有所不同，之前列方程時(shí)題目中未知數(shù)x已經(jīng)有了...
2025-09-21 14:38
【摘要】說課內(nèi)容：《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用三》六年級(jí)數(shù)學(xué)組王欽允說課流程?1、說教材?2、說教法和學(xué)法?3、說教學(xué)過程?4、說板書設(shè)計(jì)《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（三）》包括例題、試一試和練一練三部分。其中在例題的設(shè)計(jì)上給了學(xué)生自主探索和合作交流的空間，也為教師組織教學(xué)提供了依據(jù)。練習(xí)
2025-11-10 07:04
【摘要】第一篇：【冀教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案第三單元百分?jǐn)?shù)第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義 第三單元百分?jǐn)?shù) 第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過程。 2、理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)認(rèn)...
2025-10-26 14:44
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過程。2.理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù)，能對(duì)生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息做出合理的解釋。3.對(duì)周圍環(huán)境中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心。100%棉成份：100%棉酒精含量：38%蛋白質(zhì)含量≥%姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中次數(shù)占幾分之幾（投中的比率）
2025-11-15 14:26
鄂ICP備17016276號(hào)-1