漢字書寫教案1-文庫吧在線文庫
【正文】 同點(diǎn)評(píng)，再次強(qiáng)調(diào)長橫的寫法，再描一個(gè)?！扒铩弊值娜?，長度和角度各不相同，三點(diǎn)形態(tài)各異?！皡巍睂?duì)“昌”說：①“拉”對(duì)“啦”說：別光在那兒喊啊，過來幫忙啊！“人”對(duì)“從”說：②“桌”對(duì)“罩”說：戴什么頭巾，還想扮拉登??？“有”對(duì)“賄”說：?“西”對(duì)“灑”說：外面下雨啦？答案：①和你相比，我家徒四壁。本考點(diǎn)的考查重點(diǎn)包括區(qū)分同音字、形近字、多音多義字的字形，不寫錯(cuò)別字、繁體字和已經(jīng)淘汰的異體字；考查難點(diǎn)是辨識(shí)音義兩近字，這些字無論在讀音上、意義上，都很接近，區(qū)別開來難度較大，須認(rèn)真辨析，如“時(shí)過境遷”的“境”與“景”，“和顏悅色”的“顏”與“言”，“陳詞濫調(diào)”的“濫”與“爛”等?！爸?、嘔、漚、慪”，“謳歌”的“謳”字，“讠”旁表示該字與語言有關(guān)，“謳歌”當(dāng)然要用語言，必須寫作“謳”；“嘔”的形旁是“口”，“嘔吐”“嘔心瀝血”必須是“嘔”；“漚”形旁是“氵”，表明與水有關(guān)，“漚肥”屬此，“慪氣”與心情有關(guān)。膏肓喑啞愛屋及烏床笫即使草菅人命 鬼祟撥弄風(fēng)燭殘年簿冊(cè)窠臼墜入愛河 提示：認(rèn)準(zhǔn)字形,抓住形旁修茸（）肆業(yè)（）贏弱（）按排（）脈膊（）脈胳（）起迄（）咀咒（）椅角（）暮藹（）1宏流（）1始作傭者（）1巧裝打扮（）1臨風(fēng)殞淚（）1百折不饒（）1插科打渾（）1病入膏盲（）1裨官野史（）1嬌情造作（）勢(shì)筠力敵（）2半身不隨（）2鬼鬼崇崇（）2可望而不可及（）2旁證博引（）2開門楫盜（）2．音形近致誤。字形考查中，常見的設(shè)置“陷阱”的方式有：1．利用同音(近音)設(shè)置陷阱。這類字雖數(shù)量不多，然而失誤的可能性極大。如：“捭”“稗”，“楫”“輯”“緝”這兩組字聲旁相同，字形也相近，做題時(shí)必須小心，不然容易出錯(cuò)。如把“迫不及待”的“及”寫成“急”，把“覆水難收”的“覆”寫成“復(fù)”等，都是由于對(duì)詞義缺乏透徹的理解而致誤。再根據(jù)“矯揉造作”的詞義進(jìn)行判別即可?！霸俳釉賲枴北臼侵竷呻u相斗，嘴啄禿了，就在石頭上磨。“備”作“全”“都”解，如寫成“倍”，只能解作“都加倍地嘗過”，這也是不合原詞本義的。6．翻云復(fù)雨“復(fù)”應(yīng)為“覆”?！八骸笔恰俺堕_、分開”。從形旁入手，我們可以很便捷地識(shí)別字形的正誤。3．鍛練“練”應(yīng)為“煉”。應(yīng)為“病入膏肓”。3．“一張一弛”，“張”“弛”相對(duì)，“張”指拉緊弓弦，“弛”指弓弦松弛，不能寫成“馳”。示例：1．陷井：兩個(gè)字都有“阝”，應(yīng)為“陷阱”。辨結(jié)構(gòu)（字、詞結(jié)構(gòu)）懂意思（字、詞意思）明來源（字、詞來源）第四篇：漢字書寫教案漢字“笑”書寫活動(dòng)教育目標(biāo)：認(rèn)識(shí)漢字“笑”，了解“笑”的書寫筆順。提問：你能用漢字“笑”組成哪些詞語？提問：你能用漢字“笑”說一句完整的話嗎？四、鞏固幼兒正確的書寫姿勢(shì)，書寫漢字“笑”。”“寫漂亮中國字，做正氣中國人”、“一筆一劃寫好字，一生一世做真人”、“漢字潤心靈，好字伴成長”、“寫規(guī)范字，做現(xiàn)代人，揚(yáng)愛國情”、“傳承中華文明，書寫美麗人生”。書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。二、第一次嘗試：探索漢字“笑”字的結(jié)構(gòu)和筆順。5．船倉：兩個(gè)字都有“舟”，應(yīng)為“船艙”。6．“滿目瘡痍”，“瘡痍”二字相合，均與“病”有關(guān)，“痍”不能寫作“胰”。6．峻、浚、竣“峻、浚、竣”這三個(gè)字，第一個(gè)有“山”，就有“高峻、峻嶺、峻峭”，第二個(gè)有“水”，就有“疏浚、浚井、浚河”，第三個(gè)有“立”，就有“竣事、告竣、竣工”。所以，形旁與表意密切相關(guān)。“脛”偏旁為“月”，“月”是古代“肉”的變體，有“月”的字都與人的身體有關(guān)。10．各行其事 “事”應(yīng)為“是”。7．家俱“俱”應(yīng)為“具”。5．膾灸人口“灸”應(yīng)是“炙”。2．協(xié)從不問該詞中的“協(xié)”是錯(cuò)誤的，應(yīng)為“脅”。漢字的意決定其形，不理解詞語的意思就不能準(zhǔn)確地識(shí)別出其中的誤寫。如“睿智池塘綿里藏針世外桃園”，我們?cè)佻F(xiàn)陶淵明《桃花源記》中對(duì)“世外桃源”的描寫，就可以直接排除。但有些異形詞用法已經(jīng)整理，則必須規(guī)范書寫。具體有兩種情況： ①形近音異字。對(duì)考生來說，同音字的誤記是做題失分的一個(gè)重要原因，平時(shí)應(yīng)重視。如：必須必需品化裝化妝品重疊部署岔路璀璨詭計(jì)毀約 按部就班川流不息別出心裁不假思索渾渾噩噩不齒于人類 唇槍舌劍粲然一笑粗制濫造變幻莫測
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