【正文】 更集中精神觀察這焊接工作。綜上所述，我方認(rèn)為EQ比IQ更重要。這樣的例子舉不勝舉。濫竽充數(shù)的南郭先生也可能一時(shí)得志，但他最后的失敗證明了什么？EQ再高也掩飾不住IQ的不足。反方三辯首先，我指明對(duì)方辯友的一個(gè)錯(cuò)誤，你們談科學(xué)、談智商，將智商與科學(xué)等同起來，這是不對(duì)的。但在幾十萬年前，即人類剛會(huì)使用工具、一切都很落后、人們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累少得以個(gè)位數(shù)來計(jì)算時(shí)，那時(shí)有什么智商可言嗎？但人類畢竟生存了下來，并且統(tǒng)治了地球。）經(jīng)過上面的實(shí)驗(yàn)，我有一個(gè)問題，我從三班請(qǐng)出的是IQ數(shù)一數(shù)二的吳建達(dá)同學(xué)，而從我方請(qǐng)出的蘇標(biāo)龍同學(xué)的IQ絕對(duì)不及吳建達(dá)，但為什么蘇標(biāo)龍能模仿出我所做的動(dòng)作而吳建達(dá)卻不能呢？讓我來告訴大家答案：是觀察力和模仿能力的緣故。反方：唐 聰剛才陳瑩同學(xué)提到了青島雙星如何如何，引出了商業(yè)這個(gè)話題，那好，我們就來談?wù)勆虡I(yè)吧！首先我提一個(gè)問題：“如果你是一個(gè)公司的大股東，以你手頭的股份和你所擁有的權(quán)力，在年終分紅時(shí)你可拿到10%的總利潤，但也可以拿11%、12%甚至13%，請(qǐng)問陳瑩同學(xué)你將拿多少？正方 這是一個(gè)利益問題，如果那12%的利潤是不合法的，那我寧愿要那10%。（對(duì)方辯友不是猴子，不是嗎？這不正是你們祖先EQ所發(fā)揮的重要作用？你們還否認(rèn)EQ比IQ重要嗎？）在座的各位，你們還感覺不到情感商數(shù)的魅力嗎？今年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主之一，崔琦，他的成功不僅是靠知識(shí)，更是靠一種自信，一顆開朗的心，正如為人和藹的他一樣。所以我方認(rèn)為智商應(yīng)該指人們知識(shí)的豐富程度以及人們運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。二、古今中外任何一位偉人，任何一位成功者，均是有高的智商，有豐富、扎實(shí)、廣博的知識(shí)基礎(chǔ)。）2.（對(duì)方說情商只是人們用來提高智商的一種手段。可見EQ比IQ更重要。正方：從鉆木取火的燧人氏，到發(fā)明電燈的愛迪生，從亞里士多德的運(yùn)動(dòng)觀、托勒密的天動(dòng)說，到伽利略的自由落體理論，哥白尼的地動(dòng)說、牛頓的萬有引力定律，再到現(xiàn)代科學(xué)家愛因斯坦的廣義、狹義相對(duì)論，這不都是科學(xué)上由淺入深、由近而遠(yuǎn)、由低級(jí)向高級(jí)的一個(gè)個(gè)新突破，是人類智商高速發(fā)展的結(jié)果？反方：對(duì)方說科技發(fā)現(xiàn)與進(jìn)步需要IQ，我方也不否認(rèn)IQ的重要性，但EQ也很重要??！今天我們要辯的是IQ與EQ誰更重要，試問哪一個(gè)科學(xué)家在研究的路途中不經(jīng)歷無數(shù)的失敗呢，如果沒有好的EQ，他IQ再高，他在遇到這些挫折中，如何能愈戰(zhàn)愈勇，堅(jiān)持到底，顯然他們只能半途而廢，所以EQ比IQ更重要。一旦離開床，他就難以專心致志地進(jìn)行科學(xué)研究。X代表艱苦勞動(dòng)，Y代表正確方法。所以EQ比IQ更重要?？康氖荅Q。無數(shù)不學(xué)無術(shù)的人在歷史長河中被淹沒，而少數(shù)高智商人才終會(huì)被社會(huì)發(fā)現(xiàn)、重用?！狈捶剑河辛α繀s不堅(jiān)持，沒有面對(duì)困難的勇氣，沒有戰(zhàn)勝困難的信心，還是無法成就一番事業(yè)。是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。我們都有這樣的感受，如果一個(gè)人有個(gè)好記性是讓大家非常羨慕的事情。但是，他們對(duì)智商的需要也不是不著邊際的。”近代“控制論”奠基人，大數(shù)學(xué)家維納在自傳中說，和他幼年同時(shí)被稱為神童的三四個(gè)人，由于不勤奮上進(jìn)，以及其他條件等多種關(guān)系，長大后都無所作為；相反，有些人幼年時(shí)表現(xiàn)平凡，但由于后來的勤奮和環(huán)境的熏陶，最終成為科技史上的偉人。智商91和98是什么概念呢？根據(jù)英國一位科學(xué)家的一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在世界范圍內(nèi)，智商最高的人群是中國、新加坡、韓國和日本的國民，他們的平均智商高達(dá)105左右。很多大學(xué)生都聽說過新東方學(xué)校的創(chuàng)辦人俞敏洪，老俞的智商也不是很出眾，當(dāng)年他考了三次大學(xué)才考上。那么，為什么一些聰明人在做事情的時(shí)候卻不能獲得他們應(yīng)該得到的結(jié)果呢？這涉及習(xí)慣、性格和氣質(zhì)等方面因素，涉及行為是否合乎理性，是不是自己在妨礙自己。那么，到底什么是情商呢？美國心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是認(rèn)識(shí)自身的情緒。專家們還認(rèn)為，一個(gè)人是否具有較高的情商，和童年時(shí)期的教育培養(yǎng)有著密切的關(guān)系。$$$$$$$$智商與情商智商（intelligence quotient簡(jiǎn)寫成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是測(cè)量智力水平常用的方法，智商的高低反映著智力水平的高低。智商主要反映人的認(rèn)知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計(jì)算能力、律動(dòng)的能力等。其次，智商和情商的形成基礎(chǔ)有所不同。但是，情感又有很大的文化差異。第三，智商和情商的作用不同。另外，情商是自我和他人情感把握和調(diào)節(jié)的一種能力，因此，對(duì)人際關(guān)系的處理有較大關(guān)系。例子就是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)程的高智商人才有些沒有高情商但社會(huì)需要他們。以上是我方比較重要的觀點(diǎn)。這是兩個(gè)不同階段的產(chǎn)物。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。我相信智商高的人 會(huì)很容易的把麻煩一個(gè)一個(gè)解決。對(duì)方可能會(huì)從人的社會(huì)性進(jìn)行反駁，這是一個(gè)哲學(xué)問題，留給你自己思考了。即能調(diào)控自己；三是自我激勵(lì)，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。情商與智商有些什么區(qū)別智商（intelligence quotient簡(jiǎn)寫成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是測(cè)量智力水平常用的方法，智商的高低反映著智力水平的高低。智商主要反映人的認(rèn)知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計(jì)算能力、律動(dòng)的能力等。其次，智商和情商的形成基礎(chǔ)有所不同。但是，情感又有很大的文化差異。第三，智商和情商的作用不同。另外，情商是自我和他人情感把握和調(diào)節(jié)的一種能力，因此，對(duì)人際關(guān)系的處理有較大關(guān)系?？傊?，要把話題往你們一方帶，辯論就立于不敗之地了。比如劉邦，即使是自己的親人將被項(xiàng)羽殺害，他也沒有因?yàn)楦星槎鴣y了手腳，而是通過他的智商：因?yàn)閯钆c項(xiàng)羽是結(jié)拜兄弟，所以劉邦的父親也就是項(xiàng)羽的父親。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)的發(fā)展，持續(xù)高速的增長，創(chuàng)造了美國的增長奇跡。對(duì)于NBA球員，IQ與EQ之爭(zhēng)是不可忽視的重要因素，它決定了當(dāng)事人未來的走向。麥迪在進(jìn)入聯(lián)盟的第二年就遭遇了表兄卡特的壓制，在2000年離開猛龍之前，麥迪就從來沒有機(jī)會(huì)超越卡特，最終選擇了奧蘭多去開辟屬于自己的天地。有他們?cè)趫?chǎng)，獲勝就有了基本的希望。還有就是發(fā)明大王愛迪生，被學(xué)校開除了，老師認(rèn)為他是個(gè)不可塑造的人，雖然他離開了學(xué)校不還是成為發(fā)明家嗎？伽利略，在洗澡的時(shí)候被士兵殺死，為什么他那么執(zhí)著？研究這個(gè)理論？如果當(dāng)時(shí)就依附于權(quán)貴，那么情商你的確是抱住了一條命，可是對(duì)科學(xué)來說對(duì)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展來說是不是根本就沒有起到任何作用呢？還記得我們古代指鹿為馬的典故吧，我想當(dāng)時(shí)都是能夠從情商角度來考慮接受指鹿為馬這個(gè)現(xiàn)象，那么社會(huì)發(fā)展是依靠情還是依靠理？我想這些不言而喻了，國外的典型例子還有地球中心論的否定者，這個(gè)可以去查查看，如果他同意接受地球中心論這個(gè)理論，我想也不會(huì)上絞刑架了，那么科學(xué)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展一定受到很大程度的延遲。當(dāng)然他也不是沒有缺點(diǎn)他的母親，克林頓的母親回憶說，有一次學(xué)校把成績(jī)單拿回來了，各項(xiàng)成績(jī)都是A都是優(yōu)秀，但是有一項(xiàng)成績(jī)不是A，是D，ABCD，是打的D，哪一項(xiàng)目？行為，行為，為什么行為打個(gè)D，老師是這樣解釋的，每次老師提同志們這個(gè)問題哪個(gè)回答，肯定我我，沒等老師點(diǎn)他就回答，每次都這樣子。智商和情商，是分屬兩個(gè)方面的！他們并不相沖突，但是，在智商與情商并存時(shí)，智商就顯現(xiàn)出了其關(guān)鍵的地位。呵呵，幫助一下樓主，他們反復(fù)論證智商對(duì)于個(gè)人的重要作用，你可以獨(dú)辟蹊徑，說個(gè)人發(fā)展不能表明社會(huì)發(fā)展，社會(huì)發(fā)展靠大多數(shù)人，而大多數(shù)人的智商不是超常的，現(xiàn)實(shí)中，更多的成功人士是高情商的。情商主要與非理性因素有關(guān)，它影響著認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力。他們易怒易喜，喜怒無常，自控能力很差。智力商數(shù)》詞條載：“根據(jù)調(diào)查結(jié)果，約70—80％智力差異源于遺傳基因，20—30％的智力差異系受到不同的環(huán)境影響所致。情商所反映個(gè)體把握與處理情感問題的能力。智商和情商，都是人的重要的心理品質(zhì)，都是事業(yè)成功的重要基礎(chǔ)。情商的水平不像智力水平那樣可用測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)較準(zhǔn)確地表示出來，它只能根據(jù)個(gè)人的綜合表現(xiàn)進(jìn)行判斷。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過智力水平。提供幾點(diǎn)論據(jù)：，幾近是天生的；而情商受成長環(huán)境的影響較大。成功是什么？ 成功是在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值后 為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的大小。我們可以看到，歷史上許多科學(xué)家都是因?yàn)閾碛胸S富的學(xué)識(shí)，而博得人們的贊揚(yáng)的。總之有點(diǎn)討論“雞生蛋，蛋生雞”問題的感覺。我們強(qiáng)調(diào)組成團(tuán)隊(duì)的目的是解決問題，而高情商并不能解決問題，是必要而不是更重要。$$$$$什么叫更重要,就是在社會(huì)發(fā)展中,1個(gè)只有智商跟1個(gè)只有情商的人相比社會(huì)進(jìn)步,誰能做更多的貢獻(xiàn),誰就更重要,這樣就一目了然了新手對(duì)“現(xiàn)代社會(huì)，智商比情商更重要”困惑求解我方為反方，觀點(diǎn)如題對(duì)于這個(gè)辯題，我隊(duì)進(jìn)行了多次討論，但始終沒有很好的攻辯問題還有比較恰當(dāng)?shù)睦?。情商主要與非理性因素有關(guān)，它影響著認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力。他們易怒易喜，喜怒無常，自控能力很差。智力商數(shù)》詞條載：“根據(jù)調(diào)查結(jié)果，約70—80％智力差異源于遺傳基因，20—30％的智力差異系受到不同的環(huán)境影響所致。情商所反映個(gè)體把握與處理情感問題的能力。智商和情商，都是人的重要的心理品質(zhì)，都是事業(yè)成功的重要基礎(chǔ)。編輯本段作用情商是一種能力，情商是一種創(chuàng)造，情商又是一種技巧。四是認(rèn)知他人的情緒。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。當(dāng)記者問：“你是如何走到現(xiàn)在這一步，成為比上帝還富有的人的？”巴菲特答道：“我怎樣走到這一步說起來也很簡(jiǎn)單?？梢娫诿绹?，起碼在政治領(lǐng)域，對(duì)高智商似乎并不迷信，人們更多看重的是政治家的個(gè)人魅力。那么，在這兩大領(lǐng)域之外情況如何呢？我想絕大多數(shù)行業(yè)對(duì)智商應(yīng)該沒有什么特別的要求，達(dá)到及格水平即可。但是，我相信這個(gè)領(lǐng)域?qū)χ巧痰囊蟛粫?huì)高得離譜，起碼不會(huì)超過棋類運(yùn)動(dòng)員所需要的智商。棋藝對(duì)于絕大多數(shù)人來說，智商的用處到此為止。學(xué)數(shù)學(xué)來鍛煉數(shù)字計(jì)算、空間想像、邏輯推理能力，用語文、英語、歷史、地理等鍛煉詞匯、記憶能力?！痹囅胍粋€(gè)人如果胸?zé)o點(diǎn)墨，智商低下，在急劇變化時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)中也必然處于被動(dòng)地位。用知識(shí)武裝起來的人才是真正不可戰(zhàn)勝的，只有高智商、有能力的人才才能迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。）而Z呢？代表少說空話，這正說明成功與不注重提高智商、只是侃侃而談的空談家是無緣的。正方：陳景潤的“1+2”是數(shù)十年在書齋中用數(shù)學(xué)知識(shí)研究出來的，不是侃侃而談或是交際場(chǎng)上產(chǎn)生出來的。反方：對(duì)方一直在犯這樣的錯(cuò)誤，拋開EQ，只要有IQ就能成功，試問那一個(gè)人在追求IQ的道路上沒有遇到過挫折，而他沒有EQ他如何面對(duì)困難，如何站起來，如何得到IQ，而他遇到的挫折多，還是他的成就多呢，答案很明顯，所以我方堅(jiān)決認(rèn)為EQ比IQ更重要。謝謝對(duì)方辯友為我們提供了這么好的證據(jù)。正方：我想請(qǐng)問對(duì)方同學(xué)，歷史上有哪一位作出杰出貢獻(xiàn)的發(fā)明家不是高智商的人？他們又是否都是高情商的呢？反方：那個(gè)做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家不是高EQ呢，假如沒有很好的EQ，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)種種挫折和困難，以及如何持之以恒呢？正方：無論是“數(shù)學(xué)王子”高斯，還是X射線的發(fā)現(xiàn)者倫琴，無論是“全能”的亞里士多德，還是“相對(duì)論”的創(chuàng)始者愛因斯坦，他們當(dāng)中有哪一個(gè)不是高IQ的呢？正是由于科學(xué)家們對(duì)科學(xué)兢兢業(yè)業(yè)的追求，他們根本無暇顧及生活中的交際往來，所以他們的EQ并不出眾反方：難道EQ就只體現(xiàn)在人際交往中，對(duì)方顯然狹隘的理解了EQ的范圍，“兢兢業(yè)業(yè)”需要艱苦的勞動(dòng)，需要高的情商，因?yàn)樗锨樯毯x中的一條：為目標(biāo)而努力正方：物理學(xué)家牛頓，有一次招待朋友，由于想到了科學(xué)研究上的問題，竟把朋友獨(dú)自一個(gè)冷落在客廳。：“新東方的選人標(biāo)準(zhǔn)絕對(duì)不會(huì)看他的智商有多高，而是看他是否能夠做好自己的事情，能夠認(rèn)可企業(yè)的文化，是否有較好的社交能力”?！比嗣刻煊写煺?，有不良情緒，只有不斷戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝對(duì)手。三、智商高、知識(shí)廣、能力強(qiáng)，才是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)。一個(gè)人情商高，一個(gè)人交際能力、應(yīng)變能力強(qiáng)，源于什么？源于他的智商高，他的知識(shí)水平高。若成功是金字塔的頂端，那IQ只是填充金字塔的物質(zhì)，而EQ卻是極為重要的構(gòu)架，若連構(gòu)架也沒有，IQ將建立在什么之上呢？因此，我方堅(jiān)持EQ比IQ更重要。反方四辯 ：各位老師、同學(xué)，你們好！我作為反方四辯對(duì)我們所堅(jiān)持的觀點(diǎn)——EQ比IQ更重要做總結(jié)。這就是優(yōu)勢(shì)，而不是觀察力的問題。而如果他具有這么高的EQ，也不必?cái)?shù)次跳樓自殺，而被當(dāng)時(shí)的紅衛(wèi)兵“譏笑”為數(shù)學(xué)好的連跳樓弧線都設(shè)計(jì)的極佳，沒有摔死。謝謝對(duì)方辯友為我們提供了這么好的證據(jù)。用知識(shí)武裝起來的人才是真正不可戰(zhàn)勝的，只有高智商、有能力的人才才能迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。）而Z呢？代表少說空話，這正說明成功與不注重提高智商、只是侃侃而談的空談家是無緣的。眾所周知，人類現(xiàn)代文明高度發(fā)展是眾多高、精、尖人才智慧的結(jié)晶?？藸柭€認(rèn)為，情商是人的個(gè)體最為重要的生存能力之一。由此可見，成功地調(diào)節(jié)自我心理和情感，對(duì)于現(xiàn)代人來說，是比IQ更為重要的素質(zhì)。從那以后，他才知道了知識(shí)的重要性，于是，他頭懸梁、錐刺股，閉門苦讀，最終才成為杰出的政治家。請(qǐng)對(duì)方辯友看看歷史上的偉大科學(xué)家吧。EQ不像IQ那樣受先天基因的局限，而是隨人生經(jīng)驗(yàn)的豐富，學(xué)習(xí)的知識(shí)的增長而增長。認(rèn)識(shí)自己的能力，能夠常常自我反省，從不同角度去了解自己，表現(xiàn)自己，因?yàn)橹挥辛私庾约?，才能建立自信心。時(shí)代需要競(jìng)爭(zhēng)。我方認(rèn)為：智商比情商更重要。EQ是建立在IQ的基礎(chǔ)之上的，如果一個(gè)人IQ不夠高，他就不會(huì)擁有足夠的EQ，像上面那位老兄說的一樣“沒有IQ，EQ再高也是個(gè)笨蛋”，也就是說，如果你就是個(gè)笨蛋，IQ為零，你的EQ從哪來呢？？EQ確實(shí)是在社會(huì)生活中非常重要的，一個(gè)EQ很低的人可能會(huì)在人生的道路上處處碰壁，但是有一點(diǎn)，EQ是后天培養(yǎng)的，也就是說所有人都可能擁有很高的EQ（看出矛盾來了嗎？其實(shí)怎么可能所有人都擁有很高的EQ），但是，實(shí)際上，并不是所有的人即使經(jīng)過訓(xùn)練，也不可能都能擁有很高的EQ，為什么呢？因?yàn)樗慌?？因?yàn)樗磺趭^嗎？那如果勤奮了還是不夠高呢？說來說去，還是因?yàn)樗鸌Q不夠高，因?yàn)樗氨俊?，IQ是EQ的前提，沒有IQ，你注定也就是一個(gè)“笨蛋”，愛因斯坦如果是個(gè)低能兒，他能有這么高的成就嗎？沃金呢？別的不說，拿眾所周知的比爾?蓋茨來說，他肯定EQ夠高的，不然也不可能有這么高的成就，但是（?。?，如果比爾?蓋茨是個(gè)笨蛋，他