【正文】 預(yù)防和減少校園安全事故的發(fā)生，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。成立學(xué)校安全保衛(wèi)組織，設(shè)置保衛(wèi)科。堅(jiān)持不進(jìn)“三無”產(chǎn)品及垃圾食品，確保學(xué)生飲食安全。創(chuàng)設(shè)科學(xué)、積極的教育氛圍，鞏固安全教育成果。明確平安校園建設(shè)工作內(nèi)容和目標(biāo)，規(guī)范工作程序，使安全工作有章可循；2．崗位責(zé)任制度。三、保障措施進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在組織師生外出活動(dòng)前，必須嚴(yán)格按照報(bào)告制度的要求辦事。建立健全經(jīng)常性的整治機(jī)制，落實(shí)安全防范措施。要對有關(guān)人員做好平時(shí)的安全教育和技能訓(xùn)練。三是要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，教育他們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，避免交通事故的發(fā)生。通過經(jīng)常性的安全教育和技能訓(xùn)練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高他們的安全防范和自我保護(hù)能力。對排查發(fā)現(xiàn)的各類不穩(wěn)定因素和突出治安問題，要指導(dǎo)學(xué)校逐個(gè)人頭、逐個(gè)事項(xiàng)、逐個(gè)方面研究落實(shí)預(yù)防和處置措施。（三）加強(qiáng)宣傳，營造輿論氛圍。陽谷特校第三篇：沙河市第五中學(xué)2010沙河市第五中學(xué)20102011學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《沙河市教育局2011年工作安排》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，沙河市第五中學(xué)20102011學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃。促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成⑴、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《沙河市第五中學(xué)學(xué)生管理常規(guī)》和《沙河市第五中學(xué)班級量化細(xì)則》，并認(rèn)真執(zhí)行、落實(shí)。要充分利用一切可以利用的條件如走廊、墻壁等公共場所，通過張貼、懸掛標(biāo)語、特別是學(xué)生自己的繪畫作品等形式，創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍。努力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),減少學(xué)生兩極分化,。二、總體目標(biāo)通過深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境的集中整治，形成多個(gè)部門參與，實(shí)施綜合治理的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，使學(xué)校及周邊安全防控措施明顯加強(qiáng)，防控能力進(jìn)一步提高。三是密切配合文化、新聞出版等部門，集中治理學(xué)校周邊文化環(huán)境，凈化校園文化。同時(shí)，聯(lián)合相關(guān)部門，集中時(shí)間、集中力量進(jìn)行綜合整治。為確保此項(xiàng)工作的順利開展，學(xué)校成立由校長任組長，班子成員和各處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子，確保組織工作到位。繼續(xù)深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建工作，對照省市“平安和諧校園”的創(chuàng)建驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，做好自查自驗(yàn)工作，進(jìn)一步充實(shí)完善各類檔案，力爭創(chuàng)建工作取得實(shí)效。堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)改進(jìn)德育工作方式，不斷增強(qiáng)德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性；大力加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)美德教育和社會(huì)主義榮辱觀教育，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)良好的思想品格和健全的人格。（四）創(chuàng)建奉獻(xiàn)型校園。加強(qiáng)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是對新《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)和理解，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)公民道德和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，規(guī)范師生言行；嚴(yán)格管理制度，實(shí)現(xiàn)合理分工，明確責(zé)任目標(biāo)，規(guī)范工作程序。（八）創(chuàng)建節(jié)約型校園。加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。平安和諧校園建設(shè)活動(dòng)，必將為我校教育事業(yè)的快速發(fā)展注入新的活力，也必將把我校教育事業(yè)推向一個(gè)嶄新的歷史發(fā)展階段。加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。四、保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步深化“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，不斷豐富創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容，提高創(chuàng)建活動(dòng)的品質(zhì)。使廣大教師在教書育人中切實(shí)樹立起良好的學(xué)者形象，在學(xué)校里樹立起良好的師德形象，在學(xué)生中樹立起良好的師范形象，在社會(huì)上樹立起良好的師表形象，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展提供保障。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大關(guān)于“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神，積極開展“校園讀書活動(dòng)”，引導(dǎo)師生牢固樹立終生學(xué)習(xí)和讀書改變命運(yùn)的觀念，努力營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，有計(jì)劃地組織全體教職工學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)技術(shù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并有機(jī)地與自己的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新；積極建設(shè)符合學(xué)生特點(diǎn)的校本閱讀課程，全面規(guī)范閱讀教育，開展主題閱讀活動(dòng)；建立健全讀書保障激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)讀書活動(dòng)扎實(shí)有效開展；以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭影響鄰里，形成全社會(huì)共同參與的良好讀書氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。二、工作思路及總體目標(biāo)堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)管理、崇尚文明、知榮明恥、關(guān)愛生命、內(nèi)和外順、競爭合作、和諧共進(jìn)”的工作思路，通過創(chuàng)建活動(dòng)，建立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)師生成功成才的平臺，樹立“風(fēng)正勁足、規(guī)范高效、質(zhì)量一流、充滿活力”的學(xué)校形象，“堅(jiān)持原則、民主公正、創(chuàng)新進(jìn)取、廉潔務(wù)實(shí)”的干部形象，“關(guān)愛學(xué)生、好學(xué)善誘、創(chuàng)新進(jìn)取、建功立業(yè)”的教師形象，“團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、健康成長”的學(xué)生形象。廣泛宣傳，營造聲勢。學(xué)校將對照 “平安和諧校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行自查自糾，完善檔案，形成自查報(bào)告。認(rèn)真學(xué)習(xí)，傳達(dá)上級關(guān)于學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的相關(guān)文件精神，制定我校校園周邊環(huán)境安全專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，并召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員和部署，完成隱患排查情況的匯總上報(bào)工作。主動(dòng)聯(lián)系，積極配合，形成長效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共創(chuàng)良好的校園周邊環(huán)境。強(qiáng)化四個(gè)教育:理想教育、抗挫折教育、感恩教育、愛護(hù)公物的教育。加強(qiáng)宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物的意識。發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。建立多層育人體系（1）組織全體教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。認(rèn)真總結(jié)和吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)制定、修訂有關(guān)規(guī)章，健全制度，落實(shí)安全工作長效管理機(jī)制。各部門要從貫徹“三個(gè)代表”重要思想和講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，正確處理好創(chuàng)建平安和諧校園與教育教學(xué)、與發(fā)展的關(guān)系，牢固樹立安全重于泰山的思想，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，抓住工作重點(diǎn)，突出重點(diǎn)對象，采取堅(jiān)決有力措施，切實(shí)解決問題，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。（三）以排查調(diào)處為手段，及時(shí)化解涉及學(xué)校安全的矛盾糾紛 學(xué)校要采取有效手段，及時(shí)排查調(diào)處并化