【正文】 會改變自己一生的軌跡。在這里，我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，除了日常學(xué)習(xí)之外，我也是會去好好的去審視自己，對于旁人，我的優(yōu)勢究竟在哪，揚(yáng)長避短四個(gè)字說來簡單，但是實(shí)際做起來卻是很難的，三年的時(shí)間下來，我發(fā)現(xiàn)我的思維能力非常的靈活、我的社交能力很強(qiáng)、我的動(dòng)手能力很強(qiáng)……在這里，我重新的找回了自信，技校的知識是跟自己以前學(xué)的東西完全不沾邊的，所以所有人都是站在同一起跑線上。通過這幾年刻苦的學(xué)習(xí)，讓我提升了自己的專業(yè)技能，也在這個(gè)領(lǐng)域里有了一定的追求，更是有了一定的目標(biāo)和想法。我知道自己只是一個(gè)技校生，進(jìn)入社會之后，會有更多的事情來打磨我，可是我不會害怕的。現(xiàn)就我即將畢業(yè)做此鑒定。我格外注意自己的健康，因此兩年的技校生活，我保持經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，有很好的生活習(xí)慣，做事認(rèn)真，做錯(cuò)事也會勇于認(rèn)錯(cuò)檢討，三觀端正。在技校的兩年，我把自己變成了比以前更優(yōu)秀的人，我完成了自己的學(xué)業(yè)，把專業(yè)學(xué)好了。積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在綜合能力方面，我的愛好也比較廣泛，能積極參加學(xué)校各方面的活動(dòng)，不管是院系還是全校的我都一樣的參加?？傊?，三年的技校生涯是我人生路上的一精彩部分，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。但很快，我選擇了坦然面對。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。起初我很不適應(yīng)，曾經(jīng)也為之煩惱過。技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎(jiǎng)獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——全國勞動(dòng)楷?！虾煼洞髮W(xué)兼職教授。三年來，我不僅掌握了動(dòng)漫設(shè)計(jì)的操作功能，而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。職校三年塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。努力用誠摯、感動(dòng)的心規(guī)范自身。在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律。兩年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進(jìn)，以下總結(jié)中專兩年的生活和學(xué)習(xí)等方面做一個(gè)自我鑒定。步入社會，將是我人生的一個(gè)新的啟程，我將會更加努力，開創(chuàng)一片屬于我自己的天空。使自己的專業(yè)技能達(dá)到了合格畢業(yè)的要求。技校畢業(yè)生自我鑒定1技校讀了兩年，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，在這兩年的技校學(xué)習(xí)中，得到不僅是專業(yè)技能，而是促進(jìn)了自己的成長，在這兩年里，所體會的都跟以前的不一樣。睡覺從來不熬夜，也不會睡懶覺，總是在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)起床。對國家規(guī)定的各種方針政策都有擁護(hù)和支持，熱愛自己的祖國。作為一名共青團(tuán)團(tuán)員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。作為學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力。面對現(xiàn)在，我努力拼搏。在校期間，我通過了國家計(jì)算機(jī)專業(yè)的一級和中級，并自主學(xué)習(xí)吸收一些其他計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)方面的知識，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系，通過兩年學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上進(jìn)步了，每一個(gè)學(xué)期都獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切都是我不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印不斷努力而來的結(jié)果，在校的學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束了，但這并不意味著我學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到與實(shí)踐融為一體。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。在校期間，我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒，虛心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，認(rèn)真參加各種社會活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。這三年的學(xué)習(xí)我懂得了，從那天真和無知，了那人生的坎坷和挫折，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了道理，人生不一帆風(fēng)順的事，的努力，走好每驛站，人生才會美好?？傊甑募夹Ｉ氖俏胰松飞系囊恍《?，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，我覺得自己收獲了很多，無論是從人際關(guān)系上來說，還是從獨(dú)力之主的社會生存能力來說，我都覺得自己都得到了很大的進(jìn)步，把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。在校期間，我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒，虛心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，認(rèn)真參加各種社會活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。我熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。技校畢業(yè)生自我鑒定2光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年技校生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首在校期間學(xué)習(xí)到的社會實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。信守承諾，為人誠信，與人為善，與老師和同學(xué)相處都很融洽，一起進(jìn)步，互幫也互助。我從來不會照著他人學(xué)習(xí)，我認(rèn)真踏實(shí)做好每一步的學(xué)習(xí)，制定自己每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步的執(zhí)行，努力做好每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。在思想政治方面，在中專里順利的成為了一名預(yù)備黨員，期間學(xué)習(xí)了很多的黨的知識，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進(jìn)步，端正了入黨的動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。作為一名來自農(nóng)村的技校生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí)，又在另一方面感悟了自身，讓我學(xué)會如何在以后的社會中更好地走下去，畢竟終究還是社會的人而非學(xué)校的人。戰(zhàn)勝一切困難問題，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會創(chuàng)造出燦爛的未來！技校畢業(yè)生自我鑒定范文（三）曾記否，初入技校的我們，稚嫩欲動(dòng)的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個(gè)人都為著心中的那個(gè)目標(biāo)奮斗拼搏，在技校的課堂里汲取無限的知識，在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格，在各類活動(dòng)中感悟處事的精神。任職期間，對待工作一絲不茍，遵循校紀(jì)校規(guī)，帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作，同時(shí)做好一切分內(nèi)職務(wù)，力爭做好班主任的左右手。所謂：“有志者，事竟成”。三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程，專業(yè)技能得到了很大的提高。三年來，我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的