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我國的宗教政策說課稿-文庫吧在線文庫

2024-11-15 04:36上一頁面

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【正文】 完成了第二個內容,一個保障第三、境外的反華勢力為**集團的搖旗吶喊,美國眾議院議長佩洛西就專程赴印度為其聲援過,(美 佩洛西說“如果國際社會不就西藏問題向中國施壓,將失去在人權問題上發(fā)言的“道德權威”。回首整堂課,我談三點感受: ,注重學生能力的提高,情感的培養(yǎng)。這是本課的教學重點。必要性也是講它的意義,也包含了正確性的意思。理解:我國實行宗教信仰自由政策的內容和依法加強對宗教事務管理的有關規(guī)定;宗教與社會主義社會相適應;認識弘揚科學精神、以科學的態(tài)度對待宗教的意義。在學法上采?。骸=虒W中通過創(chuàng)設情景,聯(lián)系有關實例,讓學生感悟、理解我國的宗教政策的正確性。我國信仰宗教的人數雖占總人口的比例不大,但絕對數不小。(清真寺)于公元7世紀傳入我國,主要是少數民族信仰,現在教徒1800萬,清真寺3萬余座。)國家保護正常的宗教活動,宗教活動必須在憲法、法律和政策范圍內進行。當時,全國有143個天主教區(qū),只有20個教主是中國國籍,而且還處于無權地位,受外國敵對勢力的控制。我布置的課后作業(yè)是:,鞏固本課所學知識。七、結束語各位領導、老師們,本節(jié)課我根據高一年級學生的心理特征及其認知規(guī)律,采用引導探究和創(chuàng)設情境教學法,以“教師為主導,學生為主體”,教師的“導”立足于學生的“學”,以學法為重心,放手讓學生自主探索的學習,主動地參與到知識形成的整個思維過程,力求使學生在積極、愉快的課堂氣氛中提高自己的認識水平,從而達到預期的教學效果。教材第一框《宗教及其社會作用》,首先講了宗教的一些基本知識,用馬克思主義觀點說明宗教的性質,產生的根源及復雜的社會作用。主要講了兩點,一是關于宗教的本質。教材對基督教、伊斯蘭教、佛教都作了簡要介紹,這是屬于一般性知識,讓學生有所了解即可。39。講了兩個問題。教學中要強調和明確我國宗教狀況發(fā)生根本變化,而不是宗教本質發(fā)生根本變化,宗教本質并未改變。有信仰這種宗教的自由,也有信仰那種宗教的自由。②公民享有信仰自由權利的同時,也要履行相應義務。那在這里,大家可能又有疑惑:既然是為了更好地貫徹宗教自由政策,我國為什么要打擊邪教呢?我們先來看一段視頻,然后大家討論分析邪教到底是什么?大家邊看視頻邊思考?結合視頻,說說邪教的“真面目”到底是什么?我們該怎樣對待邪教?結合剛才同學們的回答,我們可以知道邪教與宗教性質不同,而邪教往往打著宗教的旗號,宣傳迷信邪說,對人民群眾生命財產構成嚴重威脅,其本質是反人類、反社會、反科學。師:我國宗教政策中堅持積極引導宗教與社會主義社會相適應。①法律依據:制作人:楊昉審核人:任存康 時間:2013年5月【學習目標】(明確目標、有的放矢)②我國政府支持宗教界在平等友好的基礎上開展,依法管理宗教事務,宗教堅持獨立自主自辦的原則,積極引導宗教與社會主義社會相適應。③實質:使宗教信仰問題成為公民個人自由選擇的問題,成為公民的私事。弘揚科學精神①國家:堅持不懈地對廣大人民群眾進行和的宣傳教育,形成文明、健康、崇尚科學的社會風尚,是建設社會主義的一項重要任務。利用宗教對我進行滲透,堅決打擊。我國主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教五大宗教。播放視頻師:通過大家對我國的宗教和宗教政策都有一定的了解。師:我們反對是因為我國宗教堅持獨立自主的原則。師:我國宗教政策的第二個方面是依法管理宗教事務(1)國家依法管理宗教事務是指政府依法對涉及國家利益和社會公共利益的宗教事務進行管理。生:(閱讀課文P79第4段,“專家點評”)①實質:宗教信仰自由政策的實質是使宗教信仰問題成為公民個人自由選擇的問題。我國現階段,宗教存在的自然根源、社會根源和認識根源還沒有消失,宗教還將長期存在。第二個問題,我國宗教狀況的變化。列寧這段話深刻揭示了宗教產生的社會根源,說明自階級產生后,剝削階級的壓迫是宗教存在和發(fā)展的深刻社會根源。教材全面地講了宗教的社會作用,既講了消極作用的一面,也講了積極作用的一面。二是宗教產生的根源,教材未區(qū)分什么是認識根源,什么是社會根源,而是從自然壓迫和社會壓迫的角度說明宗教產生和存在的根源,這樣可在一定程度上降低難度,便于理解和認識。因此要用正確的世界觀來武裝人的頭腦,必須堅持無神論,反對封建迷信,這是第四框《樹立科學世界觀 單隊封建迷信》的內容。三、情感態(tài)度與價值觀:了解和懂得馬克思主義關于宗教的基本觀點和基本知識、我國宗教的基本概況,正確認識我國宗教政策,擁護和執(zhí)行黨和國家的民族政策和宗教政策,增強民族團結觀念,努力樹立科學的世界觀。20世紀80年代以來,中國赴麥加朝覲的穆斯林有四萬多人。(2)有利于民族團結和國家統(tǒng)一(板書)(3)有利于團結信教群眾(板書)課堂小結:我國的宗教政策是以宗教信仰自由為核心的,包括多方面內容。依法加強對宗教事務的管理是指政府對有關宗教的法律、法規(guī)和政策的貫徹實施進行行政管理和監(jiān)督。所以根據我國的實際情況,我國的第一個政策是:。設計目的:用事實說明民族宗教問題的敏感性復雜性,我國也是個多民族多宗教的國家,如何處理好宗教問題至關重要,引出課題《我國的宗教政策》課題:我國的宗教政策(居中板書)據統(tǒng)計,現在全世界約60億
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