【正文】 ，我們就收拾了12間房間，我蹲上蹲下，跑來跑去，累到腰桿都挺不直，腳很酸，很累，水也沒喝多少，就這樣一直地干。其實吸塵器也很平常，怎么我就不懂得怎么用呢？我在想，其實平時我們都把大部分的時間用于學習上、課本上，很少有時間去接觸、甚至是去操作生活中的一些實物，雖然對于書本上的理論能掌握得很好很熟練，但實際的操作當中，又是否能真正地去運用。原來是他不知道怎么用門卡開門，我過去示范了一下，并把房門給他打開…其實也就三分鐘不到的時間，當然，我們也只是簡單的交流了兩句。同時，也希望現(xiàn)在在抱怨自己不夠幸福快樂的人要懂得知足，要看到、珍惜自己所擁有的，而不是一再地抱怨得不到的，要想想有些人連基本的生活需求都得不到，只要擁有的，就是快樂的，正所謂知足常樂，懂得珍惜才是最珍貴的！終于，我的假期結(jié)束了。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。畢竟是小學生愛動，愛玩，注意力沒有集中。除了美術，我還教他們禮儀課，簡單的，像打電話時的，對待客人的方式等等。那種感覺真的很美好。我是土生土長的農(nóng)村人對我來說，早就適應了這種艱苦的生活。想起了小時候?qū)W過的《鋤禾》，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。她們都有孩子，責任重著呢，不能給她們添負擔吶？？”可憐天下父母心啊，多少父母為了自己的孩子操碎了心。我感受著農(nóng)村人的淳樸，熱情，勤勞，善良，呼吸著鄉(xiāng)間清新的空氣，滿心不舍。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。（三）學會感恩，奉獻愛心，回報社會。在離開北京之前，或者之前的之前，我原以為我可以為西部帶去很多東西，我原以為可以讓西部的孩子能夠得到像城里的孩子一樣的教育環(huán)境和資源，我原以為我們的西部之行在當?shù)乜磥響撌浅錆M希望和期待的，我原以為憑我XX年的讀書歷程完全可以應付山村里的十幾歲的孩子，我原以為在任何方面我都比農(nóng)村的孩子要優(yōu)越盡管我也是成長自農(nóng)村，我原以為……可是當我踏上北黃的土地，當我看到孩子們艱苦的生活方式，當我看到村名不理解的眼神，當我們看到艱苦的環(huán)境，我知道，我們的這次西部陽光之行不會一帆風順，需要我們付出的可能遠遠比我們預期的要多很多。說實話開始有些孩子還是很不理解的，本身我們是在孩子們應該放寒假的時候去給孩子們上課。班級里的教學在接下來的幾天里已經(jīng)越來越得心應手，孩子們也越來越喜歡我們，但是唯一變壞的是我們的身體狀況，大部分人每天都靠含著西瓜霜才能繼續(xù)說話。在支教的過程中，我還做了一件事，就是給兩個高中的學生補課，這里的高中生只有一個目標就是考出農(nóng)村，去大城市上大學，他們學習很刻苦，真高興我們在給這里的小孩子上課的同時也能做這樣的事情幫助山里的考生實現(xiàn)自己走出農(nóng)村的夢想。還有孩子來給老師送花，感動的我們的隊員興奮地像個小孩子。剛下車我們就受到了xx村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了xx小學的一些情況，然后我們稍作安頓，便進行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內(nèi)容。有高段語文骨干教師xx老師、還有中段數(shù)學青年骨干教師xx老師、還有英語教學能手xx老師。特別是語文研討中，老師們就我縣正在轟轟烈烈進行的“新主題閱讀教學法”談了自己的具體做法、感受、還有一些困惑。6月13日20xx年7月29日星期一，“啟夢”愛心義務支教團隊已經(jīng)在xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)林枝村進行了七天的支教活動，每一天都在積極中度過，當睜開眼的一瞬間，美好的畫面浮現(xiàn)在眼前，這種家的感覺，令人不舍。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。讓我體驗到了從未體驗過的生活。一雙雙渴求知識的眼睛是一種觸動，可憐而不可悲，真誠卻不乏天真。他們崇拜非主流，在耳朵鼻子嘴唇肚臍上打很多個洞然后戴上漂亮的飾品。這個班級就是專門為了準備內(nèi)地高中的錄取考試山區(qū)孩子們，和往年一樣一上了初三他們就沒有寒假沒有暑假拼了命的抓緊時間努力學習，準備6月份的考試。也希望有更多的人去關心他們。當然這十四天中，也有著許許多多的小插曲。這是怎樣的一種感情啊，即使我和他們認識的時間只有短短十四天，即使我們馬上就走了也許今后都不會再見面，可是竟然就這么像認識許久的親人般舍不得分離。我也成長了不少，變得更有自信了，對社會、對實現(xiàn)自我價值的思考也更深入了。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。當我教導他們讀寫英語時，他們表現(xiàn)出的濃厚興趣，踴躍地回答我提出的每一個問題，熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題，積極地朗讀教材里的單詞和課文。我們就是這樣一群人，一手面包，一手豆?jié){，匆匆走出家門開始一天的征程。是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。xx年 月 5號至xx年 月2 號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。然而，當我開始上課的時候，我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的，他們上課非常認真，回答問題也非常的主動。我跟他們講了我的想法，并且鼓勵他們，在不偏科的基礎上，發(fā)展自己的強項。先由隊長給大家分工，然后各司其職，忙得熱火朝天。我想給他們說老師愛你們。 第二，從事教學工作需要“耐心”：面對一個個年僅9歲左右的三年級的學生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學，從7月7日到8月7日這一個多月的時間里，我們一席九個女生和五個男生一起開啟新的生活篇章。不知是不是因為面對的人是一群00后的孩子們，我這個名副其實的90后不曾感到一絲不好意思，甚至在第一次見面是就將手搭在他們的肩上，可以說在這個混熟的過程中，我如魚得水。第二，當然，其中不乏有家長強制要求自己的孩子在暑期進行上課，但這只占五分之一的比例。20xx年的暑期社會實踐讓我收獲不少，我認為以下幾點是在與小孩子交往中必不可少的，更或者說是在為人出的過程中必不可少的：一、善于與他人溝通無論何時何地，這一點都在與他人的交往合作中顯得至關重要。就像學生中的這么一段開頭：我是一個人見人愛、花見花開、車見車爆胎的開朗女孩。支教活動的第一次見面會，有一個特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落，不言不語，甚至不曾將眼光投向正前方。即使地球是圓的，也沒有人是中心，其他人更沒有必要圍繞著其旋轉(zhuǎn)。事后覺得不妥，又當著全班同學的面向該同學說了一聲“對不起”。和我一樣想法的還有兩個老隊員。沒有什么隔閡，沒有什么利益，只有這支隊伍。我特別感謝村小的那幾個隊友，那么苦的環(huán)境，中國移動真的是要移動著去，只有一個地方有信號，每次發(fā)短息都要半個小時，挑水都要走半里山路，吃的菜都要我給他們送。對于廚房，第一個星期還是挺累的啊，后面就很好了，我特別滿意，都出了第二代，第三代廚神了。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn)，孩子們看到了，那他們的課就沒法上了，一個個叫胖胖老師，胖胖老師的，害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。特別是他們在我們的課堂上不尊重我們的老師，當時就是很氣憤的。2，支教聯(lián)盟的事情我沒有參加第一次會議，聽參加的人說，這個完全不和我們來的一樣，第二次會議還好了，我參加了，如果只是建立一個平臺，供大家來討論，經(jīng)驗和交流，完全沒有問題，如果是把大家整合，都一樣，而且會給每支隊伍分配任務，那就麻煩了，由于我們是一支醫(yī)學院校的隊伍，處于弱勢地位。我本來的數(shù)學成績不好，我開始準備的`都是一年級的，很簡單的，現(xiàn)在要重新去做，去了解。一切難處我們出發(fā)之前都說過了，我們不是來旅游的，我們是來吃苦的。那邊什么事情都會發(fā)生，不會有什么事情等著你去做，是你要去主動做事情。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。這一次完全充滿了荊棘，基本上沒有一件事情順順利利的，帶隊的老隊員壓力巨大??！這些事情在去年完全沒有沒有遇到過：跨年級的打架事件，隊員的生活問題，參加xxxx支教聯(lián)盟的事情，與xxxx師范大學支教隊的問題等等。就算自己在理，可在孩子面前，很多事情都有可能變得無理可循。三、牢記團隊合作的重要性所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，大到一間上市公司，小到一個幾人小組，都是一個追求共同利益和夢想的團隊。沒有誰從一生下來就注定了乖巧或是頑皮，性格的養(yǎng)成來自于生活的方方面面，家庭、學校、乃至個人。但是年齡尚小的他們，卻不一定理解我們的做法，因而叛逆。年級和年紀的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學過了的東西，也不想教他們即將會學的東西，畢竟在某個時刻會減少他們的積極性。畢竟網(wǎng)絡上反對支教活動的號召不絕于耳，因為覺得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期，更甚至是在支教隊員瀟灑的離開后徒留孩子們過多的想念。因為有的學生的家距離學校有好一段距離，所以我將課時從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式。另一方面，我們認識到農(nóng)村教育的滯后性，同時，我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進行的支援教育活動，對于求學路上的孩子來說可謂“杯水車薪”，對于孩子成績的提高是微不足道的，對農(nóng)村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通，他們明白了一些東西，而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。同時，我也從幾天的工作中懂得了從事教學工作需要“專心”、“耐心”和“交心”，我想，這三點應該是做每項工作都需要的。大家都顯得戀戀不舍，孩子們見我們要走，有的甚至激動的哭了。開始幾天的上課都比較順利，小朋友們都很配合，聽課非常認真，表現(xiàn)也很積極。下課的時候，有時候會和班上的學生坐在一起聊天，有一次無意中看到一個小朋友課后練習冊上的語文題全做了，英語題卻都是空白。隨后我們進行了簡單的自我介紹，與小朋友們進行了一些小互動，課堂氣氛十分融洽。大約歷時6個多小時，我們一行抵達了融水，簡單的吃過午飯，在熱心群眾的指引下，我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。雖然辛苦，但是，活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。責任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的希望。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。所以參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助。可是在留言冊上我沒有說一句離別的話語。當我們要離開的那天，孩子們不經(jīng)意間的詢問“xxxx姐姐，你明年還會來么”，當時的我有一種熱淚盈眶的感覺，也許他們每年都期待著我和像我一樣的內(nèi)地大學生們的到來。在很多課上，老師都注意與學生的互動，期望與學生之間更一步的增深感情。加強組織教學。他們的家離學校很遠，所以他們得起得很早走很長一段路程到校上課然后一直到下午放學回家。在心中突然感覺，只有精彩的課才值得他們的付出，才能滿足他們對知識的需求。我從這些孩子身上學到的遠比我授予他們的還要多。如果說過去的自己的思想很幼稚，但這次支教足以磨礪我，然我變的成熟。晚上吃完飯，當隊員們開會總結(jié)，商討家訪內(nèi)容時，會場的空氣再次凝結(jié)，凝結(jié)，冰冷的問題拋給現(xiàn)實，愿社會上的人能幫幫談們，哪怕是一點點，謝謝你們。兩位校長也也對此次活動寄予了厚望，希望通過此次活動兩校的教師會在相互促進中共同成長。首先，教育局股室相關領導、兩校的校長、xx學校的相關科目的老師們聽取了由實驗小學三名老師所展示的三節(jié)教學示范課。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。作為隊長，通過這次支教經(jīng)歷我也鍛煉了自己一下，在面對的困難和遇到的挑戰(zhàn)上對于我來說是前所未有的，我很享受那種挫敗感，那種無助感，那種忙碌感，經(jīng)歷這次歷練我在處理團隊問題和突發(fā)情況、管理團隊、建設團隊方面，與人溝通相處上都有了一定的提高，最后我要說的是感謝西部陽光農(nóng)村發(fā)展基金會給我們這次機會，在幫助西部教育發(fā)展這條路上我也貢獻了自己的一份力量，雖然微薄，但是我知道，一批批志愿者前赴后繼，星星之火可以燎原，我們在路上。通過參與勞動我們明白了書本上的知識永遠只有發(fā)揮到實踐中才能體現(xiàn)它的價值，否則我們在學校學再多的知識也是沒有任何用處的。到后來隊里的好幾個男生都感冒了，咳嗽，我們開玩笑在比較，在北黃被捅了幾針，還記得我一邊打吊瓶一邊帶領大家開會的場面，現(xiàn)在想想，那是怎樣的一種堅持。我跟曹舒特意自己花錢去買了兩包面和其他糧食，因為我們作為沒有經(jīng)濟來源的大學生不知道我們對于這個家到底怎么做、做什么才能幫助她們。當天的孩子們在考試，看著孩子們在簡陋的課桌上認真的寫著什么，心里突然充滿感動，我想我們大學生在大學的自習室那么好的環(huán)境里又有幾個能像他們一樣心無旁騖的認真的去汲取知識，人們總是不去珍惜身邊唾手可得的東西，但是當這些東西真的離我們很遠的時候我們可能才會向他們一樣，認真的對待，好好的珍惜。從起點到終點，我們一路堅持了下來，在歡笑和淚水中我們細細品味著這一份特殊的收獲；走出校園，來到農(nóng)村，再回到城市，無論是我們的思想價值觀，還是自身行動都有了明顯的變化。這次的下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施，基本都是由隊員們一起解決的，這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會，特別是對作為隊長的我，在期間需要考慮的事情更多，需要處理的事情也很多，這真的是很好的機會。在前期準備工作中，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。除了震撼，還是震撼。他們有四個女兒，都已成家。熱得臉通紅通紅的，汗從臉上流下來，落在鐵鍬上，落在我們翻新的土上。下鄉(xiāng)支教就是要我們這些大學生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。還有教學內(nèi)容也是要根據(jù)學生而定的，所以，老師也要隨機應變，不能做到全面，但可以把每點教學工作做得實實在在。有些孩子們一出教室就更瘋了，四處跑，叫他們回教室那叫一個難啊。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會，但當真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。我慶幸自己加入了“七色花”實踐，并有幸成為隊長，與大家度過這流金般的日子。漸漸我的假期也快過完，我的這份兼職的工作時間也差不多要到了。今天我學會如何巧妙的用吸塵器，這算不上什么實踐，什么大運用，但起碼讓我意識到實踐的重要性，無論什么事情，還是要靠自己雙手去做一做才知道?；蛟S是一時的新鮮，但我真的覺得從中能讓我學到很多東西，不單單只是工作上的事務，還有其他一些無形中、潛移默化中的，雖然累，但值得。漸漸地，她跟我講完要做的事，她也問起我怎么好好一個大學生放假不在家