【正文】 的房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)驗，注重現(xiàn)代建筑科技與民族傳統(tǒng)風格的統(tǒng)一，在規(guī)劃設計上秉承“以人為本”的思想，以“創(chuàng)新、求變”的精神去適應市場的需求，致力于各類精品樓盤的開發(fā)建設。字幕“發(fā)展企業(yè)，回報社會”（三）“展望”部分鏡頭七：背景音樂：配音：如今萬馬的事業(yè)正如日中天。第三篇：宣傳片策劃書樣稿宣傳片策劃書樣稿淮北一中宣傳片策劃書淮北一中校園電視臺、由上至下拍攝淮北一中校門鏡頭隨著大門的打開緩緩進入校園畫面定格在雕塑“翔”。第三十屆使用老電影視頻濾鏡由體育場館走向南教學樓。拍攝淮北一中“樹人”二字的校訓最早的可用“樹人”兩字的相片。可加入對有關(guān)人員的采訪內(nèi)容 包括晴空文學社、校園電視臺、小記者站、籃球社、天文社、音樂劇社團、話劇社、美術(shù)社各社團建設學生會建設黨、團建設淮北一中國際間交流活動等以活動視頻展示為主輔之以畫外音。1結(jié)尾用黑地白字滾動播放淮北一中的光輝歷程數(shù)據(jù)如重點人數(shù)、升學率等。2. 教育教學：各個教學研究室的教學成果。等等這些融合而成的高效益得品牌形象?！鎏匦В阂?、以一組氣勢磅礴和經(jīng)典唯美的自然畫面導入，贛鄱經(jīng)濟的飛速發(fā)展催生了XX集團，并形成了集團自成立至今25年來，肩負“為顧客創(chuàng)造價值，為員工提供發(fā)展空間，為社會、廠商、股東創(chuàng)造效益”的使命，“打造國內(nèi)最具競爭力的家電連鎖企業(yè)”的企業(yè)形象，弘揚“挑戰(zhàn)極限、力求完美”的企業(yè)精神。20xx年——為向應贛州市政府號召，XX家電率先在贛州成立“贛州XX家電超市”。高度的人文凝聚力是集團保持發(fā)展動力的根本源泉，優(yōu)秀的企業(yè)文化是集團的核心和精髓。依次變換的各個門店場景。靈魂動力幫助市場充分了解目標群體，從而樹立商務合作、商務貿(mào)易的信念，產(chǎn)生信賴。角度上進行“顧問式”的銷售與服務，能真正全方位如實地介紹各大品牌優(yōu)勢，讓顧客最終選購到其滿意的品牌及產(chǎn)品。XX家電率先高標準自建統(tǒng)一售后服務中心，國內(nèi)首先倡導“高于國家標準，超出顧客期望”服務準則，大膽承諾價格和質(zhì)量雙重額外保障。（2）歷史文化（老者）：我們學校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學思園、校訓碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的`校園標志性鏡頭。三、目標觀眾考察者：當?shù)卣块T領(lǐng)導、各級教育部門領(lǐng)導和教育界專家、同仁等 來訪者：當?shù)卣块T領(lǐng)導、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長和在校生家長等觀摩者：歷次家長會、開學畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學校師生等 榮昌電視臺電視觀眾四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)： 序曲——四個板塊——尾聲【序 曲】起步，從這里開始 引子，良好的教學環(huán)境總覽 榮昌縣峰高中學 4 學校形象宣傳專題片策劃方案【概述篇】激情，從這里點燃 發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力，教學質(zhì)量，優(yōu)秀學子【優(yōu)勢篇】優(yōu)勢，從這里升華 軟硬件設施齊備，綠色、平安、健康、數(shù)字、人文校園，統(tǒng)戰(zhàn)文化，優(yōu)良 師資，優(yōu)秀在校學生【教學篇】智慧，從這里噴發(fā) 管理特色，教學特點，領(lǐng)導重視，全面發(fā)展【成就篇】奇跡，從這里產(chǎn)生 教學成果，學術(shù)論文，獲獎情況，教學質(zhì)量，師生作品展示【尾 聲】希望，從這里放飛 和諧共創(chuàng)一流，齊心鑄就未來宣傳片策劃書5宣傳片名稱：“家，十六份情”主辦單位：山東理工大學商學院團委承辦單位：山東理工大學商學院社團聯(lián)合會拍攝時間：—一、活動背景：山東理工大學商學院社團聯(lián)合會，為我校商學院三大組織之一，在院團委的指導下，堅持“全心全意為同學服務”的宗旨，為同學提供了多樣化的活動平臺，豐富校園文化生活，貫徹實施“服務、監(jiān)督、管理”的工作職能，制定社團工作垂直化服務工作體系，走進社團，完善社聯(lián)。我院學生人數(shù)眾多，來自全國各地，對于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情活力,不失清新高雅，活動前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。效果十分明顯傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。三、我們的出發(fā)點基于上述分析，如何做到，表現(xiàn)內(nèi)容重點突出、結(jié)構(gòu)清晰、情節(jié)合理又具有現(xiàn)代感、如何準確地傳達出萬馬集團歷史長久、組織架構(gòu)、經(jīng)營戰(zhàn)略、管理狀況、文化理念、現(xiàn)在成就的實質(zhì)內(nèi)容，展現(xiàn)企業(yè)蒸蒸日上的面貌，反映企業(yè)發(fā)展的無限前景，應該是我們企業(yè)的出發(fā)點和終極目標。暗示著萬馬房產(chǎn)注重素質(zhì)、精益求精、永不停步的企業(yè)精神。“發(fā)展企業(yè)，回報社會”：主要體現(xiàn)重視人才和企業(yè)文化建設。（一）“引子”部分鏡頭一：萬馬房產(chǎn)LOGO從背景中推出背景音樂：雄壯的音樂響起/漸漸減速弱字幕：（屏幕下方）浙江萬馬集團房地產(chǎn)開發(fā)有限公司鏡頭二：由LOGO中“圓點”切換到廣闊大草原上冉冉升起朝日，一群英姿勃發(fā)，凌空欲飛的駿馬迎著旭日互相追逐向前奔跑。公司下設萬馬集團臨安分公司、萬馬集團（馬鞍山）發(fā)展有限公司、馬鞍山萬馬房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、蕪湖萬馬林房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、仙居萬馬房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、馬鞍山萬馬機床制造有限公司、馬鞍山萬馬佳達物業(yè)管理有限公司等七家分、子公司。萬馬房產(chǎn)的足跡已遍布浙江杭州、臨安、仙居、安徽馬鞍山，蕪湖等，每到一個地方進行房地產(chǎn)開發(fā)，萬馬人都與公眾利益相符，盡我所能，幫人解困。具體拍攝事項如下：本次拍攝由傳媒中心網(wǎng)站工作室負責承拍與制作，并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設備，學院各部門（包括系部）提供拍攝場地、工具、信息資料等支持。學校軟件：通過拍攝學校師資隊伍、學生學習、生活、工作、實踐等活動，體現(xiàn)出本校的師資和學習氛圍。廣播站：對廣播站設備的拍攝，體現(xiàn)我院現(xiàn)代化而又直接的文化傳播與交流方式。食堂及服務區(qū)：對食堂的一些工作場景和設備進行拍攝,向廣大師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件,并對服務區(qū)各餐廳,小吃店等進行大概的拍攝,展現(xiàn)出我們豐富的校園飲食與娛樂。我們將對這些地方進行靜態(tài)拍攝,，對學校的文化內(nèi)含做進一步的體現(xiàn)與深化。通過此次拍攝，不僅可以對學校進行廣面的社會宣傳，也能讓本校學生更了解這所現(xiàn)代化的年輕學校之文化，更能體現(xiàn)和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術(shù)水平和才華，打造一個強大的宣傳媒體，讓學院的形象與質(zhì)量更上一個臺階。六、市場分析：同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。展板：食堂和3號教學樓各放一塊，一直持續(xù)到拍攝活動結(jié)束為止。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內(nèi)容。重點體現(xiàn)學校特色的文化訴求：19成立于京師學堂師范館與北京師范學同根同源省部共建師精神三、節(jié)目長度5分鐘四、視聽手法（元素）敘事元素老者、一對青春靚麗的青年男女意象化元素?；?、木鐸、蠟燭五、拍攝與制作導演拍攝真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)現(xiàn)場紀錄畫面調(diào)色特技合成與包裝六、敘事結(jié)構(gòu)劇情故事型（體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文）+貫穿性象征元素（?；铡⒛捐I、蠟燭，強化西北師范學元素）七、表現(xiàn)方式（導演構(gòu)思、導演手法）表現(xiàn)式蒙太奇（顯性）+敘述式蒙太奇（隱性）+特效+音樂以“師情懷”為敘事主線，以木鐸、?；?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線，主要通過表現(xiàn)式蒙太奇（對比、隱喻、心理）完成視覺審美和訴求心理的造型表達，實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。并且，本次拍攝需要學院領(lǐng)導及各部門的支持與配合，拍攝工作才可順利實施，并拍攝制作成功。體現(xiàn)一所學校的核心作用。教學樓：我們將對一、二棟教學樓的多媒體、把兩棟主要的教學樓和實驗樓首先展現(xiàn)給觀眾,并把里面的設備和師生上課情況拍攝下來,真實的映出學校良好的學習風氣與教學質(zhì)量。體現(xiàn)領(lǐng)導秘愛學生及下一代的教育思想和親愛。1體育場：我們將請上課的班級給我們配合,，都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題，青春活力與健康是我們追求的目標。對這所學充滿信心與希望，從而提高學校的形象與質(zhì)量。根據(jù)產(chǎn)品目標消費群的收入情況及文化品位，結(jié)合各類媒介的特點及受眾分布情況，宣傳陣地初期以報紙為主，以互聯(lián)網(wǎng)、電視等其他媒體為輔。初期為四開四版，每月一期，銅版紙印刷，每期印刷1000份左右。六、所需資金人員工資平均每人每月的工資水平為600——1000元，每月共計2500元左右。新聞宣傳的作用是間接的、潛移默化的，需要經(jīng)過長時間的積累才能顯現(xiàn)出來，對此應有足夠的心理準備。(1)市場的規(guī)模：整個市場的銷售額市場可能容納的最大銷售額 消費者總量 消費者總的購買量 以上幾個要素在過去一個時期中的變化 未來市場規(guī)模的趨勢(2)市場的構(gòu)成：構(gòu)成這一市場的主要產(chǎn)品的品牌 各品牌所占據(jù)的市場份額 市場上居于主要地位的品牌 與本品牌構(gòu)成競爭的品牌是什么?未來市場構(gòu)成的變化趨勢如何?(3)市場構(gòu)成的特性：市場有無季節(jié)性? 有無暫時性? 有無其他突出的特點?。(1)企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象，企業(yè)對產(chǎn)品形象有無考慮? 企業(yè)為產(chǎn)品設計的形象如何? 企業(yè)為產(chǎn)品設計的形象有無不合理之處? 企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費者傳達?(2)消費者對產(chǎn)品形象的認知，消費者認為產(chǎn)品形象如何?消費者認知的形象與企業(yè)設定的形象符合嗎?消費者對產(chǎn)品形象的預期如何?產(chǎn)品形象在消費者認知方面有無間題?。，訴求對象是誰訴求重點如何 訴求方法如第五篇：宣傳片策劃書宣傳片策劃書1一、節(jié)目基調(diào)演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達（寫意寫情）畫面敘事+音樂+字幕二、節(jié)目定位突出學校特點、契合考生（家長）訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。主要的競爭對手是誰?競爭對手的基本情況競爭對手的優(yōu)勢與劣勢競爭對手的策略。(1)現(xiàn)有消費者，機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 重要問題(2)潛在消費者，機會與威脅， 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點，(3)目標消費者，目標消費群體的特性 目標消費群體的共同需求 如何滿足他們的需求?二、產(chǎn)品分析。正文：第一部分:市場分析這部分應該包括廣告策劃的過程中所進行的市場分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說服力的依據(jù)。七、幾點建議除公司領(lǐng)導個人隱私及企業(yè)機密外，公司及各部門、單位應將自己的動態(tài)及時向宣傳人員進行通報，必要時，相關(guān)會議應通知宣傳人員列席聽會。完成企業(yè)領(lǐng)導交付的資料、材料起草及企業(yè)文化建設等其他工作。邀請媒體記者對企業(yè)及產(chǎn)品進行宣傳，并鼓勵他們建言獻策。宣傳片策劃書11一、工作宗旨宣傳、推廣企業(yè)及產(chǎn)品的品牌形象，提高知名度，擴大影響力，促進銷售工作的開展；搭建企業(yè)與社會、企業(yè)各部門之間相互交流的平臺；逐步推進企業(yè)文化建設，為企業(yè)建立現(xiàn)代管理制度奠定基礎(chǔ)；用盡量少的資金成本，幫助企業(yè)做大、做強、做長。1專升本和函授教育：.在信息和廣告時代，做為一所現(xiàn)代化的高校，一所城市職業(yè)的高校，更離不開廣告效應，通過網(wǎng)絡和媒體的宣傳，將會事半功倍的對學校進行很好的宣傳，并起到良好的宣傳效果和效益。我們將通過對此處的拍攝，映出學院豐富的食娛文化。圖書館：對圖書館整樓進行拍攝，并對一、二、三樓的設備以及學生的閱讀情況進行拍攝。并以一種寬闊而宏的視覺展現(xiàn)給觀眾，觸動心靈。拍攝地點定于學院門廣場、教學樓、圖書館、行政樓、創(chuàng)業(yè)園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學實驗樓、體育場、服務區(qū)、計算機實習中心、網(wǎng)絡基地等地點。（4）人文風情（一對青春靚麗的青年男女）：具有師特色的校園文化活動（包括民族生、留學生）、學生社團、模擬法庭、板書賽、心理咨詢、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等，以展示百年老校的生機、活力與精神。二、項目目標，避免對設備造成不必要的損壞；；；；三、拍攝周期兩周左右完成拍攝任務，一周左右進行后期處理。飛信通知：團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內(nèi)部。借此機會，我學院社聯(lián)將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學子，作到本次活動的雙贏!此種高校內(nèi)部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性，幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。此外，20xx，我們在“全國高校優(yōu)秀社團評選”活動中榮獲“全國高校優(yōu)秀社聯(lián)獎”，并在學校社團評優(yōu)中取得3個人明星社團、3個優(yōu)秀社團的稱號，取得成績頗多。而視頻宣傳片將是最好、最直接、最生動的宣傳方式，它以聲情并茂的方式直接向考生、家長、社會群眾傳達學校的文化精髓與建設規(guī)模。、網(wǎng)絡基地：通過對這些網(wǎng)絡設備和場所的拍攝，呈現(xiàn)出學院強大的信息網(wǎng)絡平臺，豐富的課余生活和齊全完備的訓練實踐基地。中心機房：我們先進的網(wǎng)絡設備和技術(shù)精英,著重突顯現(xiàn)代化教育后方堅實的網(wǎng)絡系統(tǒng)支柱。并突出校門廣場的氣勢與綠化美。，以體現(xiàn)權(quán)威性與和親性。成功，只有更遠大目標的嶄新起跑線，萬馬人將繼續(xù)堅持“以人為本，推行品牌戰(zhàn)略”的發(fā)展目標，以“團結(jié)務實、發(fā)展創(chuàng)新、追求卓越”為企業(yè)精神，以高度凝聚力的企業(yè)團隊，以“龍馬精神，創(chuàng)造輝煌”的豪情壯志，以孜孜不倦的追求，營造天藍地綠、水清居佳，功能完善、環(huán)境優(yōu)雅、建筑精美、風貌獨特、服務功能齊全、涌動經(jīng)濟活力的高智能、現(xiàn)代化生活社區(qū)，以充分展示萬馬人的魅力！誠信打造高質(zhì)量建筑精品，為打造國內(nèi)房產(chǎn)知名品牌而奮勇前進！宣傳片策劃書7在新一年的招生來臨之際，為了更好的配合學院的招生宣傳工作，更好的宣傳學院文化和建設，形成良好而廣泛的廣告宣傳效應，網(wǎng)站工作室愿意為學院的招生宣傳工作出一份微薄之力，決定在校園內(nèi)拍攝一部校園宣傳片，記錄城院的方方面面，向廣大高考考生、家長以及社會群眾和媒體開展良好的宣傳活動，展現(xiàn)學院的良好形象。經(jīng)過8年的努力，業(yè)務涉及杭州、臨安、馬鞍山、蕪湖、仙居等地，公司共開發(fā)各類樓盤逾30萬平方米，已相繼開發(fā)了陽光苑、新世紀花苑、南苑小區(qū)、錦南新材等臨安知名樓盤。一派凌人陣勢，一股萬千氣韻。以展現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的藍圖和美好明天。本篇是由企業(yè)面貌和驕人業(yè)績配以說明力的文字、證書，再加上3D動畫等技術(shù)來完成的。因而，在制作過程中我們會根據(jù)四者的密切的配合，使制作完成的`企業(yè)專題片整體風格表現(xiàn)的張馳有度，在美好之中凸顯一種煽動性和感染力。實力企業(yè)需要怎么樣的宣傳片？根據(jù)目標受眾，表現(xiàn)內(nèi)