【正文】 到省級、國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，尋記問策。各位領(lǐng)導(dǎo)，職教中心始終以招生、達(dá)標(biāo)兩項工作為重點(diǎn)，以人事制度和績效工資兩項改革為杠桿和動力，攻堅可難，保障完成縣委、政府下達(dá)的各項任務(wù)。這為合并工作提供了思想上的保證。這一工作思路，在具體工作實踐中行之有效，使我校在管理的精細(xì)化程度得以大幅度的提高，使學(xué)校工作在波瀾不驚中變得井然有序，教育教學(xué)質(zhì)量得以大幅度提高。我?，F(xiàn)有電工、焊工、機(jī)加工等三個主干專業(yè)，各專業(yè)現(xiàn)有設(shè)施不僅滿足實訓(xùn)需求，且具有一定的先進(jìn)性，在我市同等學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，但是尚沒有一個專業(yè)能在全省乃至全國有影響。推進(jìn)教學(xué)方法的改革，三是隊伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)與交流，使老師們的業(yè)務(wù)能力與水平得到了顯著提高。為了這份責(zé)任，不辭勞苦、不計代價，把每件事都當(dāng)作自己家里的事一樣盡心、盡力。加強(qiáng)校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。嚴(yán)格把好食堂食品質(zhì)量關(guān)。第五篇：2005職教中心工作總結(jié)文章標(biāo)題：2005職教中心工作總結(jié)**職教中心2005工作總結(jié)一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員本著“求真務(wù)實、無私奉獻(xiàn)、協(xié)同奮進(jìn)、敢為人先”精神，在全校形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，充分調(diào)動了全體教職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，各項工作進(jìn)展順利，成績突出。多次組織教師到寶雞中學(xué)、三原南郊中學(xué)、涇陽涇干中學(xué)等國家級和省級重點(diǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。①深入開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓，在教師中間逐步形成了一種踏踏實實干教育的風(fēng)氣，擯棄浮夸作風(fēng)，形成愛崗敬業(yè)、勤鉆苦研和誨人不倦的教風(fēng)。②各科室基本上能根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，制定相應(yīng)的制度和措施，但在學(xué)校規(guī)模日益擴(kuò)大，制度也必須跟著變，各處室、年級組、專業(yè)組要建立以高效、快速和務(wù)實為標(biāo)準(zhǔn)的制度。加大獎懲力度，加深對省、市、區(qū)級科研課題的監(jiān)管力度，保證科研課題的順利完成。并在校園內(nèi)安裝了分類投放垃圾桶，既講究了環(huán)境保護(hù)意識，也美化了校園。在招生方法上，學(xué)校對在校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，提前招生，提前入學(xué)；對往屆初高中畢業(yè)生隨到隨學(xué)，插班注冊；對失地農(nóng)民實行集中錄取，分類培訓(xùn)，想盡一切辦法簡化學(xué)生入學(xué)手續(xù)。它標(biāo)志著我校畢業(yè)生就業(yè)實現(xiàn)了從“到門上問”到“找上門要”的跨越！開創(chuàng)了咸陽市中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)安置的先河?、谥苯雍陀萌藛挝宦?lián)系，推薦我校即將畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生前往就業(yè)。2005年我們先后與陜西師范大學(xué)、咸陽市旅游局、湖北黃岡高級技工學(xué)校、江西宜春電焊培訓(xùn)中心、天津新興技術(shù)學(xué)校等10多家高校和企事業(yè)單位簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議書。培訓(xùn)的常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)在招生安置辦。經(jīng)過努力，我們學(xué)校圓滿完成了市區(qū)陽光工程辦公室下達(dá)的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)輸出的各項任務(wù)，被陜西省政府定為首批啟動的“陽光工程農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”。加強(qiáng)了夜間值班人員的管理，落實安全細(xì)則，明確安全事故的責(zé)任，增強(qiáng)了管理人員對安全事故的認(rèn)識，以便及時處理一些突發(fā)性安全事故。國家級實訓(xùn)基地項目進(jìn)展順利，近百萬元（我們配套資金40萬元）的資金將用于購置安裝3個現(xiàn)代化的微機(jī)室。九、重點(diǎn)工作進(jìn)展順利學(xué)校發(fā)展日新月異在校領(lǐng)導(dǎo)和高三組全體師生的共同努力下，今年的高考、創(chuàng)優(yōu)工作獲得佳績，理科綜合試卷出現(xiàn)了299分的高分考生。每位任課教師在每次授課中體現(xiàn)安全教育，讓安全意識潛移默化為每一個學(xué)生的潛意識。學(xué)員從進(jìn)校到安置，各個環(huán)節(jié)都建立了管理制度，真正做到了人人有目標(biāo)，時時有人抓，事事有人管；三是抓落實。心系三農(nóng)抓培訓(xùn)，陽光工程暖民心。由于我們安置渠道多，聯(lián)系面廣，今年畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)全部安置就業(yè)。一是加大宣傳力度，舉辦畢業(yè)生供需見面會。二是面向社會，以短訓(xùn)為主，招收失地農(nóng)民、下崗職工。開好選修課，強(qiáng)化學(xué)科滲透，積極組織師生開展了豐富多彩的系統(tǒng)宣傳教育和“雙創(chuàng)”時間活動。學(xué)校的省級科研課題《中等職業(yè)學(xué)校校本課程開發(fā)的理論和實踐研究》獲等了省級二等獎；另一項省級科研課題《校園暴力與職業(yè)高中德育教育研究》通過了省教科所組織專家組的驗收。凈化教育思想，重塑奉獻(xiàn)精神，凈化教師隊伍，保障素質(zhì)教育，基本上杜絕了一下四種現(xiàn)象的再發(fā)生：一是部分教師重功利而輕視校內(nèi)教學(xué)，隨意調(diào)課、停課等不良行為二是工作墨守成規(guī)、奉行好人主義，不積極進(jìn)取；三是滿足現(xiàn)狀、創(chuàng)新意識不強(qiáng)，不能將教書和育人有機(jī)的結(jié)合起來；四是忽視教學(xué)積累和總結(jié)，教學(xué)研究工作薄弱。確立了鉗工、車工、電子和計算機(jī)等骨干專業(yè)，全力打造“渭北技工”品牌，擴(kuò)大職教辦學(xué)規(guī)模，提升我校職教辦學(xué)層次及知名度。學(xué)校的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動受到了**區(qū)委的高度肯定和贊揚(yáng)。我們倡導(dǎo)“干的是工作，交的是朋友，處的是感情”，把工作賦予情感，使其更具靈性，也更具人性化。四是悉心營造團(tuán)結(jié)向上的校園風(fēng)氣。今年是職校合并的頭一年，為拓寬就業(yè)渠道，讓畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，將“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”真正落到實處，以“出口”帶動“進(jìn)口”是我們努力的方向。利用暑假時間學(xué)校共作防水平方米；鋪水泥地面1205平方米；鋪彩磚852平方米；普通磚342平方米；籃球場地714平方米。大力提倡“以欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待老師”，在師生之間努力搭建理解、信任的橋梁，努力營造輕松、和諧的氛圍。其三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。本校老師之間相互聽課，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，這是業(yè)務(wù)提高比較快捷的途徑之一。二是有重點(diǎn)的開展工作，一是專業(yè)室的規(guī)范管理。截止到暑假招生工作開始之前，兩校合并工作圓滿完成。一、兩校合并、措施得力、有條不紊隨著社會的發(fā)展，生源的匱乏是不爭的事實，我區(qū)工貿(mào)中專和職教中心的合并，是職教發(fā)展的必然結(jié)果，也是更好的搞好我區(qū)職業(yè)教育的必然途徑，今年暑假兩校合并工作順利完成。通過引入民間資金，創(chuàng)辦了計算機(jī)應(yīng)用和幼師專業(yè)，改擴(kuò)建了電氣焊實訓(xùn)基地，努力打造電氣焊特色骨干專業(yè)，以上三個專業(yè)共引入民間資金30萬元。三、校容校貌煥然一新。辛勤的工作，取得了豐碩的成果，總結(jié)一年來的工作，我們的主要經(jīng)驗是：上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和自身的不斷努力；抓好黨建工作，抓好重點(diǎn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象；思想認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)組織到位、行動落實到位、獎勵與處罰到位； 存在的主要問題是教育經(jīng)費(fèi)不足，在很大程度上影響和制約了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教育教學(xué)設(shè)備的投入；其次招生困難非常之大，面臨著嚴(yán)重生源不足問題，影響學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展； 第三是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，改革還需要進(jìn)一步深化。從而推動了我校教研工作的開展。學(xué)校被包頭市教育局、包頭市環(huán)境保護(hù)局評為“包頭市綠色學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號。為適應(yīng)新時期職業(yè)教育改革發(fā)展與學(xué)生家長的實際需求，今年我校在認(rèn)真落實《職業(yè)高中課程方案》的基礎(chǔ)上，不斷推進(jìn)課程改革實驗，在全校增開了《基礎(chǔ)英語》、《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《禮貌禮儀》為必修課程，增開了攝影攝像、汽車駕駛、公文寫作、美容美發(fā)、職教生涯等選修課程，實行彈性學(xué)分制，畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定制，強(qiáng)化了內(nèi)部管理與改革，實踐證明，這樣做既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)，也有利于提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會聲譽(yù)。其次，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實為師生辦實事。為開展好科學(xué)發(fā)展觀的教育奠定了基礎(chǔ)，收到了較好的效果。以人為本，學(xué)習(xí)貫徹落實十七大精神，認(rèn)真落實教育局黨委及教育局各項工作指標(biāo)，以辦好“特色職業(yè)教育”之要求統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，開展了大量扎實有效的工作，使全體教職工比較深刻了解了科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和黨的十七大精神，提高了忠實踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺性。五、抓好學(xué)校基本建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。今年共有26位教師分別榮獲省市示范課、優(yōu)質(zhì)課、多媒體課件評比、實驗標(biāo)兵等獎勵，申報了二個省級課題，有47篇論文在省市刊物發(fā)表或在省市教學(xué)研討會上交流。四、狠抓教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。此外，在今年的招生、就業(yè)中，及早謀劃，動手早、行動快，投入了大量的人力物力，把學(xué)生能就業(yè)、就好業(yè)放在重要位置，在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時，對已就業(yè)的學(xué)生，學(xué)校經(jīng)常派人到就業(yè)單位進(jìn)行了跟蹤調(diào)查和指導(dǎo)，解決存在的問題，并為在校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)做出借鑒，今年上半年共有50多人被推薦到青島及縣內(nèi)各大企業(yè)，得到了家長