【正文】 你為什么，為什么，久久不再答應(yīng)？！巨石壓住了你幼小的身體，樓板砸破了你思考的頭頸！一支短短的圓珠筆，還緊緊的，緊緊的攥在手中是不是還惦記那沒有完成的作業(yè)？是不是還沒有算完那道難解的方程？轟隆??！轟隆??！永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的下課了。震后不到3小時，溫總理在趕往災(zāi)區(qū)的專機(jī)上發(fā)表重要講話，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要站在抗震救災(zāi)第一線，身先士卒，帶領(lǐng)廣大群眾做好抗震救災(zāi)工作，發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。頒獎晚會在全體獲獎少年集體朗誦《少年中國說》中落下帷幕。勇于克服困難，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。三、可能出現(xiàn)命題預(yù)測舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評選和表彰活動有什么意義？（1）有利于弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神。人生的價值在于奉獻(xiàn)。英雄少年們在危難之際不但沒有放棄生的希望，用膽量和智慧保護(hù)自己的生命，而且力所能及地幫助生命遭遇困境的他人。我們中學(xué)生在抗震救災(zāi)中能做些什么？（或：如何奉獻(xiàn)我們的愛心？）①節(jié)約零花錢，為災(zāi)區(qū)人民捐款；②寫倡議書，呼吁社會各界發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物；③節(jié)約水電等資源，為災(zāi)區(qū)重建盡自己的一份力量；④當(dāng)一名志愿者，奉獻(xiàn)我們的愛心等。①只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間；②同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、同心合力、萬眾一心、眾志成城、患難與共、四海之內(nèi)皆兄弟。1談一談青少年如何向抗震救災(zāi)中的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)？①培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極參與社會公益活動，做一個負(fù)責(zé)任的公民；②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在生活中主動幫助有困難的人；③努力學(xué)好科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，報(bào)效祖國和人民??1材料：“一切想著人民，一切為了人民！”——5月12日14時28分。凝聚成空前巨大的民族力量，展示了中華民族戰(zhàn)無不勝、攻無不克的偉大精神。（2）這則材料給我們以什么啟示？①民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。（3）請你為我國預(yù)防突發(fā)性自然災(zāi)害，提出幾條合理化的建議。③堅(jiān)決同破壞救災(zāi)工作、發(fā)災(zāi)害之財(cái)?shù)牟涣x行為作斗爭。（3）我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)？①熱心公益，服務(wù)社會。（5）某班要宣傳抗震救災(zāi)中出現(xiàn)的可歌可泣的感人事跡，你認(rèn)為可以采取哪些形式？可采取故事會，主題班會，黑板報(bào)，校園廣播等。（2）抗震救災(zāi)中的英雄具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？ 勇于承擔(dān)社會責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)等。山悲水泣天垂淚，星黯云濃地含愁。奇跡不斷的創(chuàng)造著，無數(shù)的幸存者被解放軍官兵、武警官兵、消防官兵解救出來。讓我們看到了偉大的民族精神，讓我們看到在和平環(huán)境下成長的年輕一代的責(zé)任感，讓我們看到了民族未來的希望，看到了全世界人民對中國人民的支持。地震廢墟上建起新學(xué)校，寶成鐵路新109隧道災(zāi)后重生。今天我們進(jìn)行的安全逃生演練，就是未雨綢繆、防患于未然，增強(qiáng)學(xué)生們的安全逃生意識。如地震發(fā)生時，可躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓；那些忘我救援的人們，激勵著經(jīng)歷災(zāi)難的人。義務(wù)獻(xiàn)血的人們排起長長的隊(duì)伍，我們每個人都用自己的方式和心情為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)著自己的愛心。同學(xué)們，讓我們把對死難同胞的追憶化為對災(zāi)難中失去親人者的關(guān)愛，轉(zhuǎn)化為讓中華民族世世代代生生不息的凝聚力!大地?zé)o情，萬民罹難傾血淚；人間有愛，舉國同心抗天災(zāi)。情景四：四川汶川地震災(zāi)害發(fā)生后，許多國家和國際組織都迅速地以各種方式向中方表示了慰問，并為中國政府和人民抗震救災(zāi)提供各種形式的支持和援助。情景一：地震發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視，號召全黨和全國軍民更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，一切為了災(zāi)區(qū)，全力支援災(zāi)區(qū)。④努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立場成才，報(bào)效祖國。今天，在我們的周圍，有許許多多這樣的人，他們履行社會責(zé)任，不計(jì)較代價和回報(bào)。④教育廣大人民群眾要有憂患意識，增強(qiáng)抗擊自然災(zāi)害的自救能力。③我們的社會是互幫互助的社會，是人人互相關(guān)愛的社會。（4）這種精神有什么作用？偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。（4）上述材料體現(xiàn)了什么樣的發(fā)展觀？體現(xiàn)了以人為本的、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀。1假如你今后遇到了被困的陌生人，你會怎么做？為什么？積極幫助他人擺脫困境。為抗震救災(zāi)，黨和政府做出了巨大努力，試舉兩例。（5）意志堅(jiān)強(qiáng)。英雄少年們都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，在災(zāi)難中勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，用行動贏得了社會的贊賞?！翱拐鹁葹?zāi)英雄少年”評選和表彰活動備受社會關(guān)注，使廣大青少年在收獲感動的同時，也使他們的心靈得到凈化、思想得到升華，這將大大推進(jìn)社會主義思想道德建設(shè)和先進(jìn)文化的傳播，加快實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感，尤其是在國家危難的時候，為國分憂解難。黨中央明確提出了災(zāi)后重建的要求：要進(jìn)一步推進(jìn)改革發(fā)展，不斷增強(qiáng)我國的綜合國力和抵御風(fēng)險能力；要進(jìn)一步抓好災(zāi)后恢復(fù)重建工作，大力支持災(zāi)區(qū)人民重建美好家園； 要進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作，顯著提高防災(zāi)減災(zāi)能力； 要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)，大力提高處置突發(fā)公共事件能力；要進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，切實(shí)鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)；要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷提高黨的執(zhí)政能力。2008年6月27日，“抗震救災(zāi)英雄少年”頒獎晚會——《英雄少年》在中央電視臺舉行。緊握的小拳頭啊為何久久