【正文】 事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的（）常常使我（）。鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（）魚類，（）哺乳動物。（1）松鼠的叫聲很響亮，比（）還要尖些?！钡?，表現(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心?！备赣H說：“對，這是我對你們的希望。每當(dāng)深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切。（1分）找出文中的一句比喻句寫在橫線上。（）shǒu ju224。（）xiǎo xīn y236。4．花生矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能（）出它有沒有果實。5．把下面的歇后語補(bǔ)充完整。（）目前，鯨已被列為國際保護(hù)動物。 hu224。在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。 de děi）根據(jù)自 己的特長和志趣才行。（3分）九、作文（30分）選擇一種物品介紹給大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或電器。首先，先讓我介紹一下我的母?！R沂大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有19個二級學(xué)院、9個科研院所、2個分校和2個附屬中學(xué)，本科專業(yè)77個。”劉洪被譽為“算圣”。“致遠(yuǎn)”，語出諸葛亮《誡子書》：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。在這一年中，我學(xué)會了感恩，感恩賜給我生命并含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母，感恩傳授給我知識教我做人的老師們，感恩青春路上一路扶持的朋友們，感恩生活給了我一個開放輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識，研究學(xué)問，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。臨沂大學(xué)在我心中留下了深深的烙印，我永遠(yuǎn)是臨沂大學(xué)一份子。她坐落在嫩江之濱聞名遐邇的丹頂鶴故鄉(xiāng)－－黑龍江省齊齊哈爾市勞動湖畔，建筑面積78萬平方米，享有“環(huán)湖大學(xué)”的美譽，被省委、省政府授予“花園式學(xué)校，2009年榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱號，2011年榮獲“全國文明單位”和黑龍江省“五一勞動獎狀”稱號，是黑龍江10所重點建設(shè)大學(xué)之一。清高宗乾隆就曾手書“養(yǎng)正毓德”以為上書房的匾額，清世宗雍正又題寫了楹聯(lián)曰：“立身以至誠為本，讀書以明理為先”，教育皇胄加強(qiáng)修身，以承繼大統(tǒng)。正，是正道，是千古人間光明之途，代表著人類恒久向往和追求的真善美和諧的至高理想?！熬孀陨闭Z出《管子—內(nèi)業(yè)》。假若沒有“十年磨一劍”的堅強(qiáng)意志，沒有“十載寒窗積雪余”的堅韌求索，沒有“面壁十年圖破壁”的堅定執(zhí)著，我們這所地處北國邊陲的大學(xué)不可能創(chuàng)造出今天的輝煌；正是憑借這種爭氣的精神，我校方得以克服種種困難，取得了令人矚目的業(yè)績。每年的寒暑假，學(xué)校還組織社會實踐團(tuán)隊，奔赴各地，獲取豐富的社會實踐經(jīng)驗。成長本身就是獲得成績的歷程。雖然有些夢想在這還不能完全實現(xiàn)。我們共同見證，一起成長長安山上，茂林郁郁蔥蔥，寄予了青春的夢想。在這里，我們珍藏過收獲的喜悅，也體會過失敗的淚水。大學(xué)里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識，更重要的是我確立了自己的人生觀，價值觀。同學(xué)，猶如朋友一般，學(xué)習(xí)上，互幫互助，一起進(jìn)步；賽場上，積極踴躍，奮勇拼搏；生活上，相互關(guān)愛，相互體諒。經(jīng)歷了六十年的風(fēng)雨艱程，積淀下沉穩(wěn)履步；沉浸了六十年的朗朗書聲，抒寫出精彩華章；六十年的拓荒播種，如今已成為一片沃土；六十年的鍥而不舍，如今已成為人才的搖籃；六十年的上下求索，如今已成為嫩江流域一方富有生機(jī)的土地，勞動湖畔的一道別樣的風(fēng)景。乃能窮天地，被四海?！睹献印珜O丑上》曰：“我善養(yǎng)吾浩然之氣。”即大學(xué)教育的目的在于彰顯人人本有、自身所具的德性，再推己及人，使人人都能去垢納新，從而趨于善的至高境界。《易經(jīng)蒙卦彖辭》曰：“蒙以養(yǎng)正，圣功也。一所擁有六十年歷史的學(xué)府，更是因熔鑄了無數(shù)青春的記憶，經(jīng)歷了無數(shù)滄桑巨變而愈顯珍貴。大學(xué)給了我們一片嶄新和自由的天空，但是，漫無目的渾渾噩噩度日的悲哀時時刻刻在校園上演。課堂上，我勇敢的舉起手來，發(fā)表自己的看法，與老師和同學(xué)擦出思想的火花。采用與臨沂歷史文化密切相關(guān)的文化名人所創(chuàng)造的重要理念組合而成的校訓(xùn)，富含傳統(tǒng)文化積淀，具有鮮明的地域特征，體現(xiàn)了對民族優(yōu)秀文化基因和沂蒙精神的傳承。泰伯》：“曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。深明大義是沂蒙精神的深刻內(nèi)涵之一。其后經(jīng)歷了濱海公學(xué)、濱海建國學(xué)院、臨沂大學(xué)、臨沂師范?？茖W(xué)校、臨沂教育學(xué)院、臨沂師范學(xué)院等發(fā)展階段。依稀記得，初入臨沂大學(xué)，映入眼簾的是雄偉的圖書館和自由快樂的噴泉。” 1．把這則寓言中缺漏的標(biāo)點符號標(biāo)上。只見它在藍(lán)天里，忽而展翅作高空盤旋；忽而又急速俯沖低空??它精湛的技術(shù)，贏得在場觀眾一陣又一陣的歡呼。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連。（）4．《桂花雨》中故鄉(xiāng)的桂花由于品種好，所以比其他地方的桂花要鄉(xiāng)得多。（）鯨肉可以食用，鯨油可以制成蠟燭，抹香鯨體內(nèi)的龍涎香更是一種高級香料。（9分）1．黑發(fā)不知勤學(xué)早，（）。（6分）流（）溢（）頂（）立（）低頭折（）虎（）蛇（）心（）手（）頗負(fù)盛（）含褒義的：（）含貶義的：（）四、選擇合適的詞語填空。nɡ（）ɡǔ l236。”第三部分快樂習(xí)作（30分）九、快樂習(xí)作根據(jù)所給的詞語，串編故事：草地大灰狼指南針小白兔考場暈倒要求：想象合理，中心明確，語句通順，并給故事取一個好聽的題目。久久地，直到我長大?！昂苡杏谩庇质侵福ǎ?。（8分）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。我很（），也很（）——這種（）的滋味。以上的句子中，作者分別把書比作（）、（）和（）。（5分）不是??而是??盡管??還是??如果??就??即使??仍然??只