【正文】 觸了社會的方方面面，體驗到了不同于學校生活的另一種經(jīng)歷，積累了不少社會經(jīng)驗與見識。艱難困苦，玉汝于成。3000名大學新生開學典禮上，作為新生代表的發(fā)言經(jīng)歷，開啟了我大學實踐的新征程。一方面鍛煉自己與他人交流的能力和膽量，增強自己的自信心。大學的這四年里，我始終堅持并且充分把握住每一次會議發(fā)言和活動交流的機會，增強與其它同學、老師的“零距離”交流。四年里，除了課堂知識學習之外，我還努力豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此，生活的這點兒壓力并沒有把自己壓倒，反倒使自己變得更加堅強，也深深體會到了父母的艱辛。平時關(guān)心國家時事，閱讀各種馬列讀物，積極向黨組織靠攏，目前已是一名光榮的共產(chǎn)黨員。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎(chǔ)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕Ｎ艺J真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。在學習上，我沒有放松，在緊張的工作之余還能保持良好的成績。以上就是在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。進入了大學就等于半只腳踏入了社會，所以在入學前我就下定決心，在大學不做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。愛好籃球，幫助本班籃球隊在班際籃球賽中奪得季軍，自我鑒定《大學四年的自我 鑒定》。對這些不足的地方我一直在努力改正，在今后的日子里盡力提升自己?？朔?，適應(yīng)它，享受它是自己唯一的 條道路。第二篇：大學本科四年自我鑒定逝者如斯夫，不舍晝夜。二、學習方面學習是學生的天職，這是每一個學生都必須明確和做到的。三、生活方面縱觀自己的求學生涯不難發(fā)現(xiàn)，從小學到大學的生活成本呈現(xiàn)出直線上升的趨勢。感謝大學生活，讓我在潛移默化之中得到鍛煉和成長。在這些事情中我最難忘的是我第一次得獎學金的故事和班主任李老師對我的支持和鼓勵。她給我們講大學的學習情況，專業(yè)就業(yè)方向，我們的生活等方方面面，就是在認真聆聽了李老師的諄諄教導，使得我逐漸定下了努力學習的目標。最后，大學四年只剩下一個學期了，之后的時間一定要好好利用起來。在假期的生活中，由于沒有什么學習壓力，假期過得比較放松，沒有什么進取。第四篇：大學本科四年畢業(yè)時的自我鑒定( 自己用的)時光流逝，至今自己還清晰記得剛進入大學時的情景，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學生活即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力，豐富了自身的人生經(jīng)歷。在這四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎(chǔ)。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。在這些社會實踐實習中，我開闊視野，了解社會，深入了生活，讓我無限回味。大學四年，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質(zhì)?？蒲袆?chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了A。一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩海量資料分享蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨！所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。通過不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現(xiàn)在，基本實現(xiàn)了剛進大學時設(shè)立的目標。在大學期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上，總的來說，四年來，我與同學的關(guān)系都是比較融洽的，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容，為了鍛煉自己的能力，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我認為作為一個學生首要的任務(wù)還是學習，在大學期間我對學習一直很重視。所以，在下個學期我要多和同學交往，多在校外活動，成為一個見識廣泛的人。大四下學期的課程還有畢業(yè)設(shè)計，這個工作要做得好很不容易，我要好好努力，爭取在上研究生之前就做出一點成績。雖然大學的老師不如高中時候那樣面面俱到，都是班主任李林老師給了我不一樣的感覺，在遠離家鄉(xiāng)的大學里，難得有這樣以為長輩來關(guān)心我們，開導我們，給我們指明方向。剛剛走進大學的校門，我認為放松的時間到了，所以對學習成績很不重視，第一學期的成績在大班排到了八十名，雖然不是很高，但我覺得這個名次也無所謂，無論如何不都是能畢業(yè)么。這個學期我的課程也比較輕松，我選了兩個適合自己專業(yè)的課程，發(fā)動機優(yōu)化設(shè)計和燃氣輪機制造工藝，這兩個課程已經(jīng)考完了，我覺得還是比較滿意。艱難困苦，玉汝于成。3000名大學新生開學典禮上，作為新生代表的發(fā)言經(jīng)歷，開啟了我大學實踐的新征程。一方面鍛煉自己與他人交流的能力和膽量，增強自己的自信心。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些，“大學四年，自己成熟了很多，卻少了份單純”。在學習方面上，按照自己定制的學習計劃，每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹并預習下一節(jié)課的知識，一步一步的，從大一的基礎(chǔ)知識到大三的專業(yè)知識都有了很好的把握。我從小喜歡看書，在書中我學到太多的哲理、知識。除去學生工作之外我還在學校參加了許多活動。在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務(wù)為己任的共