大課間日記-文庫吧在線文庫
【正文】 玩，也不是你想玩時就必須讓我們跟你玩，你還可以找別人跟你玩??！”他說：“沒人可找了。我們換了一個叫“老狼，老狼幾點了的游戲”，好多女生也來玩，玩了一會兒有些人走了，最后我們就剩下幾個人了，人不夠，我們就又玩“三打白骨精”的游戲。與課間操相比，大課間體育活動時間長，活動內容多，組織形式活，練習強度適宜，它不僅可以對學生緊張的學習起到調劑作用，而且對促進學生身心健康有明顯的實效。（二）原則1．教育性原則。根據我校場地的特點，大課間活動增創(chuàng)了團體操（校操）和有利于健康的活動內容，將藝術、體育融為一體。六、活動要求：１、注意有序開展活動，安全第一。大課間體育活動既是貫徹“學校教育要樹立健康第一的思想”，也是落實“體育與健康課程標準” 以及保證學生每天有一小時體育活動時間的重要舉措，是深化學校體育改革的需要，是落實素質教育的需要，也是學校精神文明建設的需要。首先，學生的思想道德和心理素質不斷提高。活動內容既有傳統(tǒng)項目，也有時尚運動，還有各種游戲活動?？梢责B(yǎng)成學生積極向上和豁達樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學習效率，具有重要作用。活動內容既有傳統(tǒng)項目，也有時尚運動，既有民族、民間傳統(tǒng)項目，也有快樂體育項目，還有各種游戲活動。學?，F有教學班21個，在校學生人，有體育專職教師4人。課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學?！稑藴省愤_標計劃,要求體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。一個學生體育團隊從創(chuàng)建、發(fā)展到壯大,依靠團隊小骨干及其成員的精心策劃,科學安排好每一項工作。進行操場改造，配備體育器材，一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。二、制定方案，開展工作學校制定了體育專項督導檢查工作方案和大課間體育活動實施方案。健康的體魄是學習和生活的基礎，大課間體育活動不僅僅是鍛煉學生的體能，更重要的是體現了素質教育的思想，體現了體育教育的功能和價值，體現了“以學生發(fā)展為中心”的理念。三、利用校內課程資源，創(chuàng)造性開展大課間活動充分利用老師群體、師生關系、班級組織、學生團體、校風校紀、體育場地等校內課程資源，創(chuàng)造性地開展大課間體育活動。涼傘小學體育組第四篇：大課間體育活動總結2011——2012年第二學期大課間體育活動總結 開展大課間體育活動就是開發(fā)課外體育資源的一個重要途徑，它是校內課程資源和課外體育資源相結合的活動，也是落實體育與健康課程標準和達成學校培養(yǎng)目標的一個手段。最后、每天的大課間體育活動，提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。領導組組長由校長親自擔任，組員有教導主任和體育教師，這就為該項工作在人員、時間、經費上提供了保障。４、教師配備：室外活動正付班主任必須同時到場，室內活動正、副班主任輪流到場，要鼓勵學生參加活動，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。b、室外活動項目：
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